市场调研完成后的个人总结报告7篇

市场调研完成后的个人总结报告【篇1】

此次关于大学生手机消费情况调研中,我负责的主要内容是对调查问卷的结果进行分析与整理,当然还参与了调查目的、方式方法的确定以及调查报告的总结。

在调研过程中,我们小组组长给我们每个人都分配了任务,让我们在调研过程中都有各自明确的目标,在领导整个小组方面,我们组长功不可没。当然我也在这次调研中收获了很多

首要的也是我认为最重要的一点是团队的合作。在调研过程中我们也遇到障碍,比如说网上问卷的实施,但是在我们团队的共同努力,我们解决了这一问题,使得网上的有效问卷超出了我们的预期。以前总想着自己一个人就能解决所有问题,但通过这次调研,我懂得了团队合作的重要性,一个人的能力毕竟有限,有时一个团队的力量会大于每个成员的力量之和。

其次是调查问卷的质量,这是整个调研数据分析的决定因素。由于在设计问卷方面,我们没有对设计的问卷进行审核就直接进行了调查,导致一些数据不具有代表性,甚至不符合实际,而需要被采集的数据反而没有在问卷中没有涉及到,这些都是在事后发现的。导致这一结果的原因一是没有根据调研目的设计问卷,二是我们都把调研过程所理想化了,等到实施后才发现了问题。所以我觉得在设计调查问卷时一定要科学严密并且要具有针对性,而且要在设计前做好充足的准备,这样才能保证调查问卷的质量。

总的来说,这次的调研收获颇丰,它不仅是我们的一次锻炼机会,更是一份细心、一份耐心、一份责任心的.培养。特别是团队精神的重要性,我相信在我们以后的工作中,这种重要性将会越来越明显。在以后的日子里我将会继续努力、不断积攒经验、不断磨砺自己,让自己做到更好!

市场调研完成后的个人总结报告【篇2】

摘要

高校图书馆不仅是全校文献收藏中心,而且是获得知识信息的中心,为全校教学科研服务。服务对象是在校师生全体,主要对象是大学生。图书馆是大学生经常光顾的地方,他们在这里学习专业知识,浏览各类图书,并进行图书借阅。图书借阅是图书馆的中心工作,图书馆的一切书刊都是为读者所利用,离开了读者的借阅,图书馆就失去了它的价值,并且图书馆的社会价值是通过其藏书价值来实现的,而图书馆藏书的价值则是通过读者的阅读行为来实现的,没有读者的阅读行为,任何藏书都不过只是一堆废纸而已。在信息化,网络化时代,高校图书馆大多实现了网络办公自动化,建立了专门的图书馆计算机管理系统,这样极大地方便了读者借阅,有效地利用了图书馆馆藏资源。可是由于各种原因,出现了借阅超期,图书损毁,图书错架,乱架等不良现象,本人通过对读者问卷调查和与图书馆工作人员座谈的方式,了解到读者和图书馆工作人员对图书借阅的一些看法。并通过对照两方的观点,深入分析出现这些不良现象的原因,从而提出一些行之有效的解决对策。

关键字:高校图书馆;图书借阅;现象;对策

1.图书馆的职能及管理方式

图书馆是人类知识的宝库,它担负着保护文化遗产,传递科学信息,开发智力资源的职能。图书馆可以拓宽大学生的知识面,也可以让我们更深入地了解专业方面的知识,它是将文献从分散到集中,从无序到有序的一个机构。二十一世纪是信息时代,许多高校图书馆都在实现网络办公自动化,积极推进图书馆数字化管理建设,我校图书馆也不例外。其管理系统由原来的传统手工管理发展为办公室自动化管理,服务方式由原来的闭架,手工借阅发展为开架借阅。在我校华东交大网站管理机构里也设立了网络图书馆,通过网络图书馆读者可以进行读者借阅查询,新书查询,书刊预约与续借等,这样就加强了读者与图书馆之间的互

动联系。我校图书馆主要分为以下几个部门:文献部,参考咨询部,信息技术部,流通部,阅览部,北区流通部,教材科。其中流通部作为读者服务的前沿部门,在计算机系统管理下实现了全开架借阅模式,使流通工作效率产生了一个质的飞

跃,很大程度上方便了读者,然而这也使图书借阅的工作过程中出现了不少问题。

2图书借阅出现的问题

2.1图书馆工作人员反映的问题

2.1.1图书错架,乱架问题

实行开架借阅后,图书错架,乱架成为图书借阅中的一个非常严重的问题。

2.1.3超期,丢书问题

据图书馆负责借还书的工作人员反映,每天都有读者还书时交付超期罚款。超期的具体表现为:一,读者比较忙,到期忘还;二,放假回家,像暑假,寒假之类的比较长的假期,读者不在学校,还书存在困难;三,用自己的借书证帮同学借书,同学未及时归还;四,在系统故障,停电,机器损坏,归还时未扫描到等原因下,已归还的图书,系统未能存储起来,导致了图书借阅超期而读者不知道的情况发生。对于超期现象,工作人员讲到,她们会对快超期的同学及时提醒,并会在网络图书馆公共论坛上进行邮件催还。无独有偶,丢书现象也时有发生,读者丢书后,为避免数倍于所丢图书价钱的罚金,就去网购同样的书籍,然后交予图书管理员贴上磁条和相应标签,继续流通。根据调查可得平均每天有6本书左右超期,有时候一天就有15本书超期,超期现象对图书馆图书借阅工作正常运行带来一定的麻烦。

2.2借阅者反映的问题

2.2.1没有受到入馆前的系统教育

很多读者希望图书馆专门宣传关于如何借书,怎样才能快速借到自己想要的书等方面的知识。多数大一新生反映没有看过关于图书借阅方面的宣传片,没参加过图书馆借书体验这项活动。所以在第一次去图书馆借书时很盲目,不知道怎么办,漫无目的地找书。针对这一现象,图书管理员桂部长表示她们针对大一新生专门在寝室会播放一个关于图书馆借阅方面的宣传片,她们也会要求读者学社社团成员组织一下同学来图书馆体验一下如何借书。学院辅导员也会组织新生去图书馆借书体验。但因为是自愿的,所以参加的学生只是少数一部分,宣传教育为得到普及。

2.2.2图书查时有,找时无

3结合两者反映的现象总结出图书借阅存在的问题并进行分析:

3.1图书错架,乱架问题分析。

经调查得有百分之五十三的读者只为图方便而乱拿,乱放的,百分之二十三的读者不知道图书的原来位置导致放错,百分之一十八的读者自认为图书管理员是要整理图书的,放乱不要紧,有工作人员来整理,这是一种错误的想法。其他情况是临时有急事,把图书放在就近的位置后人离开。根据数据可得出错架乱架的原因:读者对图书馆的有关的借阅知识不了解,没有意识到图书错架、乱架的危害性,所以才图个方便把书放错;不知借书板用途,所以不知道图书原位。

3.2超期现象分析

3.3图书损毁,污损现象分析

经调查得出图书破损的主要形式是折页,污损,撕页。大多数读者是为了方便自己以后知道看到哪页才折页做标记。涂画图书的原因主要是内容重要或做个标记,方便下次继续接着看。55%的读者认为撕页的原因是内容太有吸引力,所以想占为己有;22%的读者认为是对书目的内容不满而造成撕页的;这两种情况占得比例比较大。由此可得出造成这一现象的主要原因:一,读者对图书污损罚款制度的不了解;二,读者素质差,碰到自己喜欢的章节和段落就占为己有;三,一些读者有在书上做笔记的习惯,划重点;四,做标记,方便下次接着看。3.4读者对借书板作用的认识调查及分析

读者不懂借书板的用途,不知道图书开架借阅的规则或由于有些读者的私心,导致图书馆图书错架,乱架严重,从而增大了图书馆工作人员工作量。经调查得51%的读者认为借书板的作用只是为了在进书库的时候,插放借书证,出来的时候方便确定其位置。26%的读者认为借书板没啥用,或不知道啥用。仅有23%的读者认为是替代原图书位置,方便看完后放回原处,这样才能保证图书的秩序不会乱。可见借书板的用途没有被读者真正理解,仅有24%的读者回答是正确的。这样就导致了图书错架,乱架的现象。

4解决图书借阅工作中发生问题的具体措施

4.1对读者开展文明借书看书教育。

高校图书馆应在每年新生入馆前进行入馆常识教育,为他们开设有关借书板使用方法的讲座,图书借阅过程讲解,让他们了解图书馆基本知识、机构布局、藏书状况、目录组织及服务方式,向他们讲解图书分类与排架知识,建议在大一的时候给新生专门开设这样的课程。为新生发放《读者手册》、《读者借阅须知》、《图书馆利用指南》等宣传资料,对他们进行“如何利用图书馆”的教育,从而使其掌握图书借阅方法,熟悉本馆的规章制度,使每位新生尽快进入读者角色,为培养读者文明借阅奠定一个良好的基础。

4.2充分发挥读者的积极性。

读者的需要是图书馆一切工作的出发点,读者不仅是图书馆存在的必要条件,他们还推动着图书馆工作向前发展。因此图书馆应发挥读者的积极性,开办一些讨论会,广泛听取读者的建议,包括对图书采购、图书馆工作方式等各方面的意见。只有这样,图书馆才能真正成为读者图书馆。

4.3图书馆对读者应采取催还图书措施

4.4培养读者规范使用代书板。

正确使用代书板是克服错架、乱架和减轻工作人员排架、整架工作负担的必要手段。因此,开架借阅书库必须建立使用代书板的制度,教育和引导读者在选书过程中正确使用代书板,使其发挥作用。读者进书库后,凭借阅证领取一个代书板,在选书时将代书板插入所选图书的位置,以免阅后忘了位置,放错架位。选好书后连同代书板交至借阅台,由工作人员办理借阅手续。使读者逐渐养成规范使用代书板的习惯,培养他们正确使用代书板的自觉性,从而使图书错架、乱架现象得到有效控制。

4.5采用借书积分制。

5结语

作为一名当代大学生,图书馆是我们精神的殿堂,为我们输送精神的养料。然而我们一些读者却不能遵循图书馆的规章制度,不知道图书借阅方面的基本知识,在图书馆乱拿乱放图书,给图书开天窗,撕页,污损等等,这些不文明的行为影响了图书馆的正常工作秩序,给自己找书带来困难,同时也增加了图书馆工作人员的工作量。作为读者,我不希望这样的现象一届一届的“传承”,也不希望我们读者在借书的时候找不到自己想要的书这种现象的继续发生,所以我想通过对华东交通大学图书馆借阅中出现的问题的调查,发现问题,并对问题进行深入的分析,从而提出合理解决措施,呼吁读者和图书馆工作人员,两方面都对这些问题加以重视,并有意识地去避免。

市场调研完成后的个人总结报告【篇3】

关键词:东莞图书馆发展报告

为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。在文化名城建设进程中,图书馆事业的强势发展,不仅是文化名城建设的重要组成部分,也会有效地促进和推动文化领域的发展。通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析,以明确发展目标和方向,进一步提高东莞图书馆发展水平,这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。

东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市,经济实力雄厚,文化发展迅速。市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设,有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。

1政府重视,领导关心是图书馆发展的动力

东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展,早在20__年到20__年先后出台了几项图书馆之城建设的文件,给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障,从而使东莞图书馆事业,特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。从20__年开始实施的文化名城战略,必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。

2城市图书馆可持续发展方兴未艾

过去的几年,在市政府的大力支持下,经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。

2.1东莞图书馆发展迅速,引领城市图书馆发展新潮流

20__年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆,开创了东莞市图书馆发展新篇,把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。经过几年的努力,特别是20__年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应,影响深远。东莞更是成为由文化部、广东省人民政府主办20__年中国图书馆年会――中国图书馆学会年会99中国图书馆展览会的承办城市,20__年11月21日-24日在东莞举办的盛会首次引入城市承办制,给东莞图书馆发展带来了难得的良机和发展机遇,大大地提高了东莞图书馆的影响和品牌,推动了东莞图书馆事业的可持续发展。经过几年的努力工作和长足发展,现在东莞城市图书馆已形成了以东莞图书馆为中心馆,24个镇(区)分馆,8个村(街区),4个企业(学校)分馆共计36个分馆组成的图书馆集群网络体系。

可以说东莞图书馆经过几年的迅速发展,取得骄人业绩,走在城市图书馆的前列,通过珠三角地区城市图书馆基本情况一览表可以看出在办馆条件和内涵建设上还有待进一步提高。

2.2镇(区)图书馆发展提速,促进文化名镇建设

在镇(区)图书馆建设中很多镇(区)都建立了规模不等的图书馆,现有的24个镇(区)图书馆初步形成了以东莞图书馆为中心的东莞地区图书馆集群网络体系。

2.3村(社区)图书馆发展和管理有待完善

村(社区)图书馆在东莞图书馆集群网络体系中只有8个图书馆,这与镇(区)都有图书馆、村村都有图书馆的要求相距甚远。在我们日常进行的高校图书馆社会化调研中,我们欣喜地发现,大多数城边村和社区都有一个规模不等的图书馆(室),只是管理不够规范,服务不够周全,经过一番努力和专业培训,完全可以纳入良性发展的轨道,不断健全、不断规范,发挥其在活跃村(社区)文化生活中的作用。

城市图书馆建设中的图书馆之城建设是东莞文化名城和文化名镇的先导,为深入城市文化发展开创了创新之路,我们要更加珍惜这来之不易的文化成果,发展东莞图书馆事业,促进文化名城(镇)建设。

3大学图书馆平稳有序发展,科学管理水平不断提高

随着东莞文化教育事业的蓬勃发展,东莞现已有六所高校,在教育主管部门的严格管理和要求下,以及一系列的评估工作标准的要求下,作为办学条件重要组成部分的图书馆得到迅猛发展的良好契机,标准化建设成效显著。

3.1东莞大学图书馆稳步发展

东莞市政府十分重视教育事业,给予东莞地区现有的六所大学提供政策性扶持、经济上支持,从而给辖区的大学宽裕的发展环境,各大学越办越好,平稳有序持续发展,给东莞带来了生机活力,提供了大批的高素质人才,为东莞的经济腾飞、文化发展提供后备力量和人才保证。各高校的蓬勃发展,带动了图书馆的稳步发展,除了新建的创新科技职业技术学院正在建设图书馆,其它五所院校图书馆已具规模,现代化程度和图书文献资源都能很好地满足教学改革和读者借阅需求。

3.2以评促进,图书馆不断完善发展

根据教育部和教育厅等主管上级部门的要求,近几年每所院校都分别进行了本科院校、高职高专院校、专升本等一系列评估。图书馆建设是基本办学条件的重要组成部分,要求明确、标准清晰。图书馆在迎评工作中,努力加强现代化建设,文献资源建设和队伍建设,使图书馆得以长足发展。表三显示每所图书馆大都具有2万平方米以上的馆舍,文献资源丰富,纸质图书大都达到百万册,电子资源也都在百万件左右,不仅取得可喜的进步,而且上规模上档次。切切实实取得了以评促进、不断发展的积极作用。以我院为例,20__年通过省教育厅高职高专院校人才培养评估,20__年通过教育部专升本评估,两年跨上两个新台阶,取得跨越式发展,图书馆也随之强势发展,不断完善和提高。现正在信心满怀地准备学士学位授予权评审,必将得到进一步的发展。

3.3文献资源日益丰富,科学管理日臻成熟

高校图书馆和城市图书馆相比,最大的特点是现代化水平高,文献资源丰富。现代化建设是科学管理的保证,文献资源是读者服务的基础。高校图书馆基础建设雄厚、办馆条件好,使现代化水平较高的图书馆在科学规范的轨道上不断前行,为进一步实现文献资源共建共享奠定了坚实的基础。高校图书馆是所在城市图书馆的重要组成部分,它不仅推动城市图书馆的发展,促进城市文化繁荣发展,而且在高校图书馆社会化进程中,充分发挥文献资源优势,为地方文化发展服务。

参考文献:

[1]王晓楠.云计算时代我国数字图书馆的发展[J].价值工程,20__(06).

[2]王晓楠.基于云计算的数字图书馆服务模式研究[D].黑龙江大学,20__.

[3]闫文轩.高校数字图书馆发展趋势分析[J].价值工程,20__(23).

市场调研完成后的个人总结报告【篇4】

一、基地及其周边物质环境的调查分析:

1、气候条件分析:

洛阳市属于北亚热带向暖温带过渡的气候带。其气候表现出显著的季节性、大陆性、多样性等特征。气候四季分明,冬季寒冷雨雪少,春季干旱大风多,夏季炎热多雨且集中,秋季晴和日照长。

1、降雨情况分析:四季降水分配是:冬寡、夏丰、春干、秋润。○

2、风向和风速分析:全年盛行东北风或西风,频率各占10%;以冬春风速较大,○

多大于2米/秒,夏秋风速较小,小于2米/秒。

3、气温情况分析:四季温度状况是:冬冷、夏热、春暖、秋凉。○

《图书馆建筑设计规范》(GBJ38—99)1、选址和总平面布置:

3.1.1馆址的选择应符合当地的总体规划及文化建筑的网点布局。

3.1.2馆址应选择位置适中、交通方便、环境安静、工程地质及水文地质条件较有利的地段。

3.1.3馆址与易燃易爆、噪声和散发有害气体、强电磁波干扰等污染源的距离,应符合有关安全卫生环境保护标准的规定。

3.1.4图书馆宜独立建造。当与其它建筑合建时,必须满足图书馆的使用功能和环境要求,并自成一区,单独设置出人口。

3.2.1总平面布置应功能分区明确、总体布局合理、各区联系方便、互不干扰,并留有发展用地。

3.2.2交通组织应做到人、车分流,道路布置应便于人员进出、图书运送、装卸和消防疏散。并应符合现行行业标准《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》JGJ50的有关规定。

3.2.3设有少年儿童阅览区的图书馆,该区应有单独的出人口,室外应有设施较完善的儿童活动场地。

3.2.4图书馆的室外环境除当地规划部门有专门的规定外,新建公共图书馆的建筑物基地覆盖率不宜大于40%。

3.2.5除当地有统筹建设的停车场或停车库外,基地内应设置供内部和外部使用的机动车停车场地和自行车停放设施。

3.2.6馆区内应根据馆的性质和所在地点做好绿化设计。绿化率不宜小于30%。栽种的树种应根据城市气候、土壤和能净化空气等条件确定。绿化与建筑物、构筑物、道路和管线之间的距离,应符合有关规定。

2、图书馆防噪要求:

4.1.7各类用房在平面设计时,应按其噪声等级分区布置,其允许噪声级不应大于表4.1.7中的规定。

4.1.8电梯井道及产生噪声的设备机房,不宜与阅览室毗邻。并应采取消声、隔声及减振措施,减少其对整个馆区的影响。

3、文献资料防护:

5.1.1防护内容应包括围护结构保温、隔热、温度和湿度要求、防潮、防尘、防有害气体、防阳光直射和紫外线照射、防磁、防静电、防虫、防鼠、消毒和安全防范等。

5.2.1基本书库的温度不宜低于5℃和高于30℃;相对湿度不宜小于40%和大于65%。当不能满足时,应采取相应的建筑构造或设备处理。

5.2.3与特藏库毗邻的特藏阅览室,温度差不宜超过±2℃,湿度不宜超过10%,为避免温、湿度的剧烈变化,两者之间应设缓冲间。

5.5.2天然采光的书库、特藏库及其阅览室应选用防紫外线玻璃和采用遮阳措施,

防止日光直射。

5.7.3食堂、快餐室、食品小卖部应远离书库设置。

5.7.4门下沿与楼地面之间的缝隙不得大于smm,鼠患严重地区宜采用金属门或下沿包铁皮的木门。墙身通风口应用耐腐蚀的金属网封罩。

5.7.6白蚁危害严重地区,应对木制品及木结构等采取有效的防治措施。4、消防和疏散:

6.1.5建筑高度不超过24.00m,藏书量超过10万册但不超过100万册的图书馆、书库,耐火等级不应低于二级。

6.4.3书库、非书资料库的疏散楼梯,应设计为封闭楼梯间或防烟楼梯间,宜在库门外邻近设置。

6.4.4超过300座位的报告厅,应独立设置安全出口,并不得少于两个。

三、图书馆的概述:

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所,是公共建筑的一种重要类型。

四、经典实例分析:

A、武汉科技学院阳光校区图书馆

1、名称:武汉科技学院阳光校区图书馆○

2、图书馆概况:○

图书馆构图分析图区位图

武汉科技学院阳光校区位于武汉市江夏区,学校主校门前是西南走向的城市主干道,西北方向临汤逊湖,环境幽静,离老校区仅15分钟车程,两校区的联系沟通方便。

校区构图控制线主要由东南、正南、正北三条轴线构成。图书馆位于校区主轴线与南北向构图控制线的交汇处,东南向主入口面对校园中心广场与校区中轴线正交,西北向次入口与校区主环线平行宿舍区和教学楼围绕图书馆布置,使图书馆位于教学区和宿舍区的中间交接处,大大缩短了交通流线,方便师生使用。4、图书馆功能组织与流线分析:○

总平面图二层平面图

功能分区明确,办公区与读者区相对分开,联系方便却又互不干扰,确保了主

要阅览区良好的环境;大开间统一层高、统一柱网、统一荷载,为适应未来发展功能布局调整留下自由的余地。

量小的办公、研究室设于高层区,使得布局灵活性强,整体性好,交通组织好,富于秩序感。

五层平面图六层平面图

开架阅览区4、5层休闲区

中庭交通组织为解决主要人流的集散,中庭中设置了三部观光电梯和连通各层的弧形大楼梯,

5、内部空间分析:○

主入口大台阶,立体花池和灯座成为了二者之间的引伸,充足的自然采光和宽

广优雅的室外景色不仅表达了图书馆开放性的理念,而且通过馆内雅致的环境和学习景象,激发师生进馆浏览的意愿,使馆内的读者透过玻璃欣赏广场上的各种景观和活动,调剂学习与工作的节奏。

主入口台阶花池光影中的室内天桥

6、立面造型分析:○

立体造型与功能和环境密切结合,建筑组合高低有序,错落有致,外墙采用石材与凹窗和玻璃幕墙的虚实对比,采用尽可能少得色彩和材料,突出建筑的体型和空间表达。

市场调研完成后的个人总结报告【篇5】

社区是社会的基本单位,社区的文化建设关系社区的和谐稳定,从而关乎到整个社会的稳定。因此,标志着社区文化建设质量高低的社区图书馆建设就显得极为重要。它不仅仅是一个文化机构,而是体现着一种公共生活的理想。任何一个公民都有接触和了解信息的权利,而图书馆就是信息的载体。

社区图书馆具有很强的地域特色,是公共图书馆的纵向延伸。它的出现是城市现代化建设,特别是文化建设进入新的发展阶段的重要标志。它主要为周边的居民读者提供便利、快捷的信息服务,从而成为所在区域群众的精神乐园。生活在每个社区的居民,感受最多也最为关心的还是身边的文化---社区文化。因此,城市文化建设的落脚点显然应该在基层,在社区。笔者就如何建设一个让居民满意的社区图书馆提几点拙见。

一、社区图书馆的地位

现今的公共图书馆最基层设置为区(县)级,社区图书馆并未纳入公共图书馆体系。现有的社区图书馆多数只是作为社区文化站或居委会的组成部分而存在,并隶属文化站或居委会管理。

二、社区图书馆发展现状

社区图书馆的地位决定了它的发展现状。近年来,随着社区建设经费的逐年提高,社区图书馆条件相应也有较大程度的改善,但总体情况还是相对滞后,存在一系列问题。

1、资金匮乏

现有的多数图书馆主要依靠政府的投入,投入方式单一,投入有限,藏书增长受到限制,设备更新速度缓慢,文化活动等一些延伸性工作不能正常开展,直接影响社区文化建设和可持续发展。

2、文献资源欠缺

国际上衡量图书馆发展水平有两个主要指标:一是平均一座图书馆的服务人口数;二是一座城市的人均公共藏书量。标准是5万人应拥有一座公共图书馆,人均拥有藏书最少3册。在社区建设初期,区政府给每个社区补贴一千元用于购置新书。现在,虽然每个社区都设有图书室或阅览室,但有的阅览室藏书量还不及个人藏书量多。城市社区尚且如此,乡村的条件就更可想而知了。

3、藏书品种少,内容单一

社区图书馆一般只藏有印刷型文献,电子文献几乎没有;图书的类型较单一,多数是文学、生活类图书。因缺少购书经费,也存在购买盗版书的现象,图书更新速度缓慢。因此,门庭冷落,少人问津。

4、服务管理效能低

社区图书馆缺乏具有管理知识和运作能力的专业人员,基本只能承担简单的图书借还工作,服务类型单一,影响图书馆效能的发挥。

三、社区图书馆运作模式

长期以来,社区图书馆的管理体制还是遵循计划经济下“一地一馆”、千“区”一面的模式。在藏书量、馆舍面积、管理规范、设施标准等方面都无法满足居民日益增长的信息需求。

因此,急需更新旧的管理理念,积极参与社会大循环,充分整合现有资源,降低成本,提高有限资源的利用率,应努力寻求建设特色馆的模式。除了政府投入办馆外,能否尝试其它的几种办馆方式。一是将城市的公共图书馆与一个或若干个社区图书馆联合起来,形成一种总馆与分馆的关系。由社区提供场所,文献资料由公共图书馆提供,并配备专业管理人员负责管理。这样,一方面公共图书馆闲置的文献资料得到了充分的利用,又有了经济效益;而另一方面,社区居民又可以在身边享受到与公共图书馆同等质量的服务,使社会利益最大化。位于赛罕区的学府花园图书馆正是这种模式的尝试者。该馆是内蒙古图书馆的分馆,是自治区第一家社区图书馆。

八千多居民拥有二万册藏书,借阅方便,居民满意。二是社区与附近高校图书馆联合办馆,实行一馆两用。高校历来代表着当代的最高学术水平和发展方向,合作办馆将会提升社区图书馆的素养。三是社区图书馆与企业共建。

社区内一般都驻有一些企业和单位,社区可主动与之联姻,由这些企业和单位出资、社区出面联合办馆,服务面向社区居民和企事业职工。四是个人办馆。鼓励热心公益事业的实业家以个人名义出资建馆,由出资者全权运作,在不影响公益服务的前提下,使投资者获取合理的经济利益。社区居民只是图书馆的受益者,两相得益,各取所需。五是居民集资办馆,自建自用。一般由居委会倡导,由社区居民捐资、捐物、捐报刊、捐书籍等来筹建,管理人员由居委会工作人员担任。

四、社区图书馆服务措施

建设社区图书馆是一项系统工程,由于诸多原因,目前还存在许多困难,但几方面都应积极作出努力使社区图书馆条件得到进一步改善;

一是加大政府服务行为的力度。

在社区建设中,往往偏重于社区形象,而忽视社区理念形象和社区行为形象的塑造。要充分认识社区图书馆对推动社区精神文明的重要作用,是利在千秋的事业。

二是建议从日常收取的物业管理费中提取一定比例的资金用于社区图书馆建设,达到共建、共享。

三是积极主动地了解居民现在和潜在的阅读需求。

加大宣传力度,提高图书馆的知名度,增强居民利用图书馆的意识。要考虑老年人、残疾人、少年儿童、家庭妇女等各类群体的特殊需要,文献信息力求有普及性、新颖性、娱乐性和休闲性,吸引读者到图书馆来,真正把图书馆建成居民的“第二居室”。四是送书籍下乡。有条件的城市乡镇图书馆应定期下乡,在农村建立文化站,拓展服务项目,延伸业务范围。赛罕区图书馆在送书籍下乡活动中自身也得到壮大和发展。

各社区图书馆之间定期进行馆藏交流,既提高了藏书的利用率,又解决了社区图书馆的书源难题。通过统一安排规划,减少了重复建设,使馆藏分布逐步趋于合理。

总之,社区的文化发展建设对提高居民生活质量、促进社会进步等方面都发挥着不可替代的作用。标志着社区文明程度的社区图书馆建设应本着追求最佳效果,实现最大价值为宗旨,不能流于形式,简单化。应适时更新服务手段,提高服务质量,最终达到社区图书馆建设的终极目标——不断提升居民整体素质,推进经济社会全面发展。

市场调研完成后的个人总结报告【篇6】

图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。据《在辞典中出现的“图书馆”》说,“图书馆”一词最初在日本的文献中出现是1877年的事;而最早在我国文献中出现,当推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《拟设简便图书馆说》,时为1894年。中国最早的省级图书馆为1904年创办的湖南图书馆。

一、基地分析

1、洛阳气候概况:

2、基地分析图

档案馆与老图书馆分开建造。主要是两层的高度。现在看起来很有历史的特色。老图书馆主要有图书馆与档案馆组合而成。中间部分也是通过院落来解决采光问题。由于二者层数与层高的`不同,在空间关系上不是很整体,联系有点弱。

基地老图书馆入口色彩突出,但形体不是太突出。

3、对基地分析的总结:

通过对基地周围环境的理解,从而能从更深层次理解建筑文脉。学会恰当处理建筑与环境的关系。从而更有效地进行图书馆设计。调研目的:通过实地调研观察,把握图书馆的主要特征·建筑要素·功能分区。亲身了解图书馆这种公共建筑的空间体量,进一步加深对空间的总体认识,和对一些大

尺度空间的具体把握。充分结合当时的地形,学会处理建筑与环境的关系。体会功能分区与环境的协调性,体会场所精神。借鉴别人在处理不同功能房间层高组合的方式的手法。学习别人在处理图书馆不同人群流线的设计独到之处。在形体和立面表达上注重构造知识和材质的表达。

二、实地调研

洛阳理工学院西区图书馆

1、简介

洛阳理工学院图书馆是年在原洛阳工业高等专科学校图书馆与洛阳大学图书馆的基础上合并组建而成的,是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息化的重要基地。全馆拥有馆舍3座,总建筑面积28000m2。图书馆现有纸质图书178万册,中外文期刊2100多种,电子图书95万册。

洛阳理工学院图书馆主馆设在西校区,是图书馆的文献采编中心、数据库

建设中心、行政管理中心,东、北校区各设有一个分馆。主馆与分馆馆藏文献按学院各校区学科布局分布,对全校师生开放服务。图书馆下设办公室、采编部、流通部、期刊阅览部和技术部五个部门,在编职工64人。实行“大流通”、全开架和跨校区“通借通还”管理模式,开展全方位的读者服务。各阅览室和书库全部开架服务,并在主馆流通书库全部实行了“藏、借、阅”一体化服务。单独设立了读者服务窗口,还在主馆设立了文化长廊和休闲厅。

2、基地分析

如上校园规划图所示:可以看出学校主要出入口选择在学子街附近,并且图书馆处在学校的中轴线上,使人一进入学校就能看到图书馆。处于核心地位。图书馆所在位置的前方为一些高层住宅,大约15层左右。如大曌国际。虽然二者之间有160m的距离,但在一定程度上会影响到图书馆的核心位置。图书馆在学校内被一条圆形的湖水围绕,在一定程度上分隔了与北面操场的联系,减少了大量的噪音。配合湖旁的绿化带起到一定的隔离作用,达到动静分区的作用。在一定程度上更加突出学校图书馆主体建筑的中心位置。建筑依水而建,与水结合,在一定程度上给建筑赋予了灵性,建筑不在仅仅是“建筑”,与自然的意象结合,给人更多的感受是它的存在很和谐。

该图书馆整体基本为一个半圆弧,但是在布局上又是采用了那种非对称的形式。给人一种活泼·动态的感觉。在建筑的主入口前采用广场式,并且广场也是通过不同的高差,从而逐步抬高的做法,使空间序列很有层次,同时也很有纵深感。并且在广场的处理上也是采用扇形的做法,与建筑结合的很完美。并且建筑入口被抬高到二层的位置。通过直跑大楼梯与广场结合。1)在立面透视效果上很有气势,正好突出入口。2)在功能分区上很好地解决了书库与阅览室的关系,在流线上解决了读者与办公人员的交叉。主入口上的位置经过的高差变化:经过实地测量如下:0.45m+0.96m+1.44m+1.44m+0.24m测得一楼办公走道的宽度:2.00m左右双跑楼梯的梯段宽:1.50m。窗台高度:0.90m,走廊栏杆高度:1.20m,一楼建筑层高:2.90m-3.00m。

3、平面功能分析

如图可知,该图书馆的布局分区还是相当合理的。在一层分布一些书库,采编室,文印,值班和一些纪念展厅。书库与书库之间通过楼梯分隔,同时也增加与上层阅览室之间的联系。总体布局上采用了6部疏散楼梯,在建筑防火规范上没有太大的问题。在一楼靠近陈列馆的位置设置了很艺术的楼梯,围绕一个棱柱形的物体来回盘旋上升,很有造型特色。二层与一层的布局差不多,主要是书库与图书馆办公之间的组合。馆长及领导办公设置在二层角落。现刊报纸室设置在三层。原因可能是因为由于一楼陈列馆的存在,同时书库的面积不够所致。缺点:位置过偏不方便人们阅读,容易对阅览室造成噪音。电子阅览室在这一层,同时与一些阅览室通过楼梯间,大厅,相隔,同时又通过外廊连接。可能是为了做造型外廊消失,同时给内部阅览室的采光带来很大的帮助。学术报告厅设置在5楼。

市场调研完成后的个人总结报告【篇7】

(一)调查课题

1,调查背景

图书馆是一所大学灵魂,是同学们自由阅读的天堂,它有着各种各样的资源供同学们使用,是我们的资源宝库,是我们获取外界信息的地方之一,随着时代的发展,大学图书馆已经成为评估一所大学水平的一项重要指标。

随着时代的发展,我们获取知识的途径越来越来多,图书馆已不是同学唯一获得知识的地方,但是,它仍然吸引着许多同学在里面学习,可是我们并不知道同学在图书馆是看什么样的书,杂志、小说、还是课本上的知识。为此,我们对同学们进行调查,根据同学们提供的信息,对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳,以便了解同学们的学习情况,并提出相应的方案,提高

同学们对图书馆资源的利用率。

2,调查目的

(二)调查设计

1,调查方式:

采取自填问卷调查的方法,在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人,这种调查方式能缩小目标群体的范围,增加调查的效率,另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性,让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。结合各个年级同学的需求,综合大家普遍的意见。

20__年11月3号

3,调查对象

在图书馆看书的各类人群,包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生等。

4,调查过程

此次调查由我们小组成员共同完成,我们经过策划,把这次调查分为四个小部分。第一,对这次调查进行系统分析,找出此次调查的人群和范围,从几个方面有序的进行调查。第二,讨论问卷题目和方案,经过大家热烈讨论,最终确定题目。第三,分配工作,各司其职,在图书馆里的各个角落进行调查,得到我们调查结果。

THE END
1.在线图书馆信息管理系统/图书馆管理系统在线图书管理系统本文主要是针对线下实体店传统借阅方式中管理不便与效率低的缺点,将电子商务和计算机技术结合起来,开发出管理便捷,效率高的在线图书馆信息管理系统。作者开发了以b/s结构为基础的在线图书馆信息管理系统。本系统能够提供读者在线浏览,借阅图书功能,管理员对图书进行管理等功能。而第一部分主要介绍了在线图书馆信息管理系统https://blog.csdn.net/weixin_47958760/article/details/141127633
2.毕业季锦囊②毕业之后还有哪些免费资源可以使用?小图:答案是否定的哦,我校图书馆购买的网络资源都是IP控制的,也就是说图书馆网站所列资源除了免费资源外,都必须在校园网IP范围内才能使用,因此无法实现对毕业生进行资源开放。 Q2 毕业之后还可以从哪里获取免费的电子资源? 小图:一般方式有两种: 1 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzODI0MTQ5Nw==&mid=2247506841&idx=1&sn=5bb14fe66efe62a52c09bc4ba73ede01&chksm=e87390004b4a0267d00be6be0410b7477e2a1288dea9f8ffcac97f665b377d26f54bba575663&scene=27
3.云管书,好用的纸质图书管理系统,职工书屋,幼儿园,中小学图书馆云管书是好用的纸质图书管理系统,广泛应用在党建书屋、职工书屋、幼儿园、中小学图书馆、绘本馆、农家书屋、社区书屋、书店、家庭书房、读书会等,包含图书自动识别、图书查询、在线预借、扫码借还书、图书书目导入导出等功能http://ibook.tech/
4.智能图书馆管理系统:数字化时代的图书管理革命智能文具柜,智能随着信息技术的快速发展,图书馆作为知识传播的重要场所,正面临着数字化转型的挑战和机遇。传统的图书馆管理系统已经无法满足用户对高效、便捷服务的需求。智能图书馆管理系统应运而生,它利用先进的信息技术,实现了对图书、读者和借阅服务的智能化管理。本文将详细介绍智能图书馆管理系统的功能特点、优势及其在不同场景下https://www.zebrastation.cn/?p=2144
5.者借阅图书功能,提供给图书馆管理员管理和定期更新图书表功能如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额,则允许借阅图书,更新图书表,并将借阅的图书存入借出图书表,借阅者归还所借图书时,先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏,若是,则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表;然后,检查所还图书是否逾期,若是,执行“处理逾期”操作;最后,更新图书表,删除借出图书表中的相应记录。 https://www.cnitpm.com/st/38115524.html
6.图书管理系统设计个人总结(精选13篇)图书管理系统设计个人总结 篇1 我进入学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。 https://www.unjs.com/fanwenwang/gerenzongjie/20220701084340_5248388.html
7.图书馆管理系统因此本人结合开入式图书馆的要求,对MS SQL Server2000数据库管理系统、SQL语言原理、Delphi应用程序设计,Delphi数据库技术进行了较深入的学习和应用,主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析,并由此设计了数据库结构和应用程序。系统运行结果证明,本文所设计的图书管理系统可以满足借阅者、图书馆https://www.fwsir.com/ligong/html/ligong_20070130182525_25748.html
8.网络中心包括课堂与实训室数字化教学资源(媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、教学工具软件APP、常见问题解答和资源目录索引等)、仿真实训资源(仿真实验软件、仿真实训软件和仿真实习软件等)、数字场馆资源(职业体验馆、数字博物馆、数字艺术馆、数字科技馆、图书馆资源等),也规定了数字资源管理与共享的要求http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
9.图书管理系统设计与实现—看这篇就够了腾讯云开发者社区图书管理系统设计与实现 图书馆人员结构复杂,人员数量有限,涉及方面很广,如果还使用手工操作处理图书借阅问题,工作将非常繁琐,需要大量的人力、物理、财力,极大的浪费了资源,对于图书管理人员来说,图书馆管理包括图书信息管理、图书类别管理、借阅信息管理、管理员信息管理等等。而这些项目在过去靠手工操作,需要手工记录这些https://www.cloud.tencent.com/developer/article/1697988
10.图书馆建设一套信息化系统辅助学生宿舍日常管理工作18 美国学生宿舍特点及启示19 本期教参继续围绕学院确定的“队伍建设年”为主题,梳理了近期国家出台的系列关于职业教育“双师型”教师队伍建设文件,大环境很有利。 另外,本刊编辑听了学生处李秀成处长关于“辅导员管好宿舍,教师管好教室”提法之后,特别搜集关于宿舍管理的资http://www.zdxy.cn/TSG/contents/185/615.html
11.图书管理员的素质总结(通用14篇)传统的图书馆只单纯地要求图书管理员具备相关的专业知识和扎实的检索功底,即可自如地应付各类用户的信息要求。但新形势下的图书管理员不仅要有广博的知识背景,还要接受图书情报等专业知识的训练,更重要的是还应有丰富的计算机和外语知识。二十一世纪的图书馆是“馆务内容信息化,馆藏文献多媒体化,资源共享网络化,管理https://www.jy135.com/guanli/131343.html
12.图书管理系统项目总结(通用20篇)4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书基本完好无损。 图书管理系统项目总结 篇4 我将在20XX年的工作情况,想各位领导同仁们作一简要汇报。 本人从1990年至今,一直在图书馆工作,一贯热爱这个部门。在政治思想方面:能够用党的方针https://mip.wenshubang.com/xuexizongjie/490427.html
13.包含用户图书借阅图书管理员系统管理员三大模块,功能很系统管理员 一、项目介绍 项目简介 使用jsp、layui、mysql完成的图书馆系统,包含用户图书借阅、图书管理员、系统管理员界面,功能齐全。 开发工具为eclipse,环境java8,必须tomcat9.0+,mysql为5.7(mysql8也行) 演示地址:http://library.mingyuefusu.top (谢谢手下留情) https://gitee.com/mingyuefusu/tushuguanlixitong/
14.数据库大作业图书管理系统设计数据库大作业图书管理系统设计 本科学生综合性实验报告本科学生综合性实验报告 课程名称:数据库系统原理课程名称:数据库系统原理 数据库设计 班级 B01 班姓名学号 项目名称 图书馆管理系统 指导教师 开课学期 2011 至 2012 学年 第二学期 完成时间 2012 年 5 月 30 日 目录 1 需求分析需求分析3 1.1 系统目标3 https://www.mayiwenku.com/p-19279831.html
15.图书管理系统api接口(图书管理系统功能简介)本篇文章给大家谈谈图书管理系统api接口,以及图书管理系统功能简介对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享图书管理系统api接口的知识,其中也会对图书管理系统功能简介进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧! https://www.eolink.com/news/post/61446.html
16.图书馆管理《教育管理信息化标准》规范、我国图书馆界通用的CNMARC格式标准、目前通用的《中图法四》标准,支持Z39.50检索协议( 无需编目费用,只输入ISBN号码即自动编目 ),能同时管理图书和期刊,能打印条码、书标,并制作借书证,***藏书量在300万册以上,系统采用CNMARC标准及中图法第四版分类,具有Web检索与发布功能,条码扫描http://www.rsysoft.com/ProductShow.asp?ArticleID=91
17.图书馆管理系统图书借阅软件扫码录书图书管理系统软件操作简单方便,无论是借阅的员工还是维护图书的员工,都起着事半功倍的效果。在我们公司,番薯借阅的存在大大激励了员工阅读的热情,有利于我们输出企业文化,传播公司的企业理念。我印象最深的功能就是手机扫码即可录入书籍,与图书馆管理员一样的效果,但是却用了较少的花费和操作成本,我给番薯借阅一个大大的赞!https://www.fanshujieyue.com/
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19.图书馆管理系统er图图书管理系统需要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是图书借阅者、图书馆工作人员和图书馆管理人员。图书借阅者的需求是查询图书馆所存的图书、个人借阅情况及个人信息的修改;图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作,同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认;图书馆管理人员的功能最为复杂,包括对工作人https://www.zboao.com/cgal/9078.html