双方本着“资源共享，互惠互利”的原则达成战略合作共识如下：
第一条服务范围
(1)为辖区企业知识产权创造、运用、保护和科研管理工作提供咨询和建议，包括但不限于：专利、商标、著作权申请注册，专利无效诉讼和侵权诉讼，商标异议，专利信息利用，专利权质押贷款，知识产权价值评估、企业知识产权工作体系建设，科研项目及管理的制度建设。
(2)定期为企业进行知识产权、研发管理培训，逐步完善企业研发管理制度，提高企业创新能力和知识产权保护意识;
(4)为企业提供科研管理咨询服务，包括高新技术企业认定、各级科技专项立项政策咨询辅导等。
第二条、甲方责任义务
2、努力为乙方开展知识产权服务提供便利条件。
第三条、乙方责任义务
1、对园区企业所提供的技术资料负有保密责任。
2、及时为园区委托企业办理专利申请，并在企业提交技术交底书和其他所
需申请文件并交付申请费用的情况下，完成专利申请的申报工作。在收到《专利受理通知书》后应及时通知委托企业领取。
第四条双方的义务
(1)甲方应制定年度市场开发计划，积极利用自身优势迅速开展工作;
(3)甲方应严格按照乙方服务标准开展工作，及时准确的收集传递客户信息及技术资料，依法保障客户的基本权益;
(6)乙方应按照甲方的合理建议改善工作;
(7)甲方指定;乙方指定作为甲乙方双方合作事项人，负责甲乙双方的业务往来工作。
第五条保密责任
本合同期内，所涉及本合同条款内容、客户技术情报和资料负有保密义务，不得向其工作人员以外的任何人透露。
第六条费用结算
第七条争议的解决办法
本合同未尽事宜，双方另行协商解决。双方因履行本合同发生争议，亦应协商解决，协商不成，双方均可向石家庄市中级人民法院申请诉讼。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
知识产权合作协议书范文2甲方：
地址：
二、甲方的权利义务：
1、向辖区企业推荐乙方为甲方“知识产权服务行”技术支撑合作单位;
4、督促乙方应甲方辖区企业要求，提供及时、高效的市场化专业服务。
三、乙方权利义务：
1、参与甲方实施知识产权战略所进行的公益性知识产权综合服务，获得必要工作条件支持;
3、组织优秀服务团队协助甲方开展知识产权咨询服务，开展知识产权培训，指导辖区内企业建立知识产权工作制度;
4、每2个月向…区知识产权促进行动领导小组办公室报告工作情况一次。
四、本协议双方签字盖章生效，本协议一式二份，双方各执一份。若有未尽事宜，双方友好协商解决，作出补充规定，补充规定与本协议具有同等法律效力。
知识产权合作协议书范文3甲方：
双方本着服务教学，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，集成各类资源，提升创新能力为目标，经甲乙双方共同协商，一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商，一致同意达成以下协议：
一、合作原则
落实国家科教兴国战略，促进科技创新，提高学生创新意识和学习兴趣，充分利用科学研究院技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用学校的专业条件，提高教学的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力，双方发展各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同推进科研单位与学校的全面技术合作，形成专业、产业相互促进、共同发展，努力实现“产学研合作、产学研共赢”。
二、双方的责任和义务
(一)甲方的责任与义务
1、为乙方的长远发展、战略定位、提高学校在培养学生自主创新意识和能力提供技术支持，促进教学创新意识的提高和学校知识产权管理水平。
2、根据乙方的需求，可协助乙方做好编制知识产权的发展规划，并指导学校在知识产权发展规划的实施，双方建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在问题，为今后的长期合作及时作出相应的决策。
3、帮助乙方进行学生就业安排和新技术推广应用。
4、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。
5、根据乙方的要求，在可能的情况下，派出有丰富经验的研究人员参与学校的知识产权教学研究和管理工作。
(二)乙方的责任和义务
1、充分利用学校的教学优势和地理条件为甲方提供良好的科研试验条件和科研基地，并合作共建产学研结合示范基地，在不影响教学正常活动的情况下，为甲方科研实践活动提供方便。
2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。
3、接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件，合作完成科研任务。
4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。
5、根据乙方的具体情况和甲方的要求，推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。
6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研，及时向甲方提供行业最新的市场信息。
三、合作期限
四、其他
1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。
2、根据双方的具体情况，可协商签订更加具体的但项目协议。
3、其他未尽事宜根据双方再行协商。
4、本协议一式两份，双方各保存一份。
关键词：云桌面；三维可视化；地震剖面；协同工作
中图分类号：TP316.81文献标识码：A
1引言（Introduction）
在传统地震研究中，地震资料处理和解释平台是独立的。在高性能计算设备上计算得到的结果通过网络返回本地工作站，工作人员在本地利用高端工作站进行可视化处理。而油田行业科研生产具有很强的特殊性，一是油田工作地点一般较分散，而科研数据一般为集中管理；二是科研决策层需要实时掌握科研动态以提高决策的科学性。往往需要在相距很远的几个地方同时开展协同工作，这对网络带宽和设备配置提出了很高的要求。特别是在进行异地新钻井井位审查工作时，要求实时调用数据中心的资料。这些资料大部分具有数据体庞大、需要进行三维显示等特点，不可能在每一个工作场所都配备一套和数据中心一样的软硬件设备，也不可能在每个工作地点和数据中心之间都能建设一条高带宽的网络[1]。
在传统应用模式下，需配置高性能图形工作站来完成工作，造成运行成本高、资产投资回报率低等问题。而且应用人员一般利用ssh、relogin等系统工具连接到远程服务器，不仅只能进行二维图形显示，而且在网络环境不良时还会出现显示不流畅、颜色不正常等问题，导致地震解释应用中断，直接影响油田的勘探生产。
2系统概述（Systemsummarization）
远程三维云桌面系统是云桌面技术与地震资料解释技术结合，系统建设的难点是地学应用系统在与云桌面的集成时，不能影响用户对地学软件的应用，而且跨区域进行科研工作时，能在正常办公网络环境下，在一般配置的主机上就能达到在本地数据应用中心一致的应用效果，在系统操作和维护方面要使远程科研人员感到方便、简单，以减少系统维护的复杂度。针对这些要求和技术难题，建设了云桌面三维可视化实现与应用系统。此系统依靠信息前沿技术的帮助，结合油田行业特点，以云桌面技术、分布式云计算存储技术、云桌面安全技术为支撑点，融合了油田勘探开发地学应用软件，搭建了强大、安全、可靠的远程三维云桌面系统，以满足油田异地远程三维可视化图显计算的需要[2]。
3系统建设（Systemconstruction）
3.1系统设计
系统设计原则：功能上满足远程异地三维地震解释处理系统对图形计算特殊功能的需要，性能上采用成熟的远程可视化技术，与已有的应用系统兼容性强，设计目的旨在提升应用性能、解决工作难题[3]。
系统功能：此系统重点利用DCV云桌面技术，通过Enginframe门户管理为大型地学应用软件GeoFrame、LandMark、Geoeast等系统提供统一应用平台，科研人员在任何地方利用办公室普通台式机连通油田内网，用浏览器即可打开应用进行科研工作，操作方便、快捷和安全，数据体无需进行拷贝和重新加载，能满足科研人员进行异地科研工作时实时实地调用大型三维工区的需要，解决科研计算能力异地共享的难题。功能设计图，如图1所示。
3.2系统技术要点
DCV技术（DesktopCloudVisualization）：基于网络标准建立的协议，此协议就是云桌面虚拟化技术（DCV），建立3D私有云，实现远程2D/3D图形显示交互式应用。
Enginframe技术：企业网络门户系统，通过跨平台技术支持和标准建立，与DCV技术完美融合实现以Web浏览方式完成三维可视化桌面应用。
SGE技术（SunGridEngind）：管理不同种类的分布式计算环境。与门户软件Enginframe配合完成用户三维集群网格的作业调度、执行与结果返回。
3.3系统建设
根据系统架构分四部分进行服务搭建。
第一部分是搭建地学应用分布式计算集群，根据集成地学软件的类型和规模选择集群服务器的数量和硬件系统，在集群里每台机子需要成功配置使软件正常运行，通过SGE成为集群中的执行主机进行后台分布式计算，将运行结果通过DCV协议返回客户端。
第二部分搭建DCV远程三维云桌面服务器进行三维图形渲染工作，显卡是应用的关键硬件，因此Quadro4000的显卡是最低硬件配置要求。DCV的工作原理是通过DCV协议建立3D通道，将渲染好的图形返回到客户端进行显示。DCV技术实际上就是一种协议，是基于网络标准建立的一套协议，与网络其他协议兼容，这样就致使DCV技术可以通过网络进行远距离传输，实现异地技术支持与图形同步的功能。
第四部分是客户端应用配置，在办公台式机上通过安装DCV客户端软件实现DVC协议与DCV服务器连通，安装VNC软件让服务器端界面能完整传输到远端客户，实现界面控制显示。对用户应用主机没有硬件限制，只要与油田内网相通能访问数据与应用中心即可。系统拓扑图，如图2所示。
3.4系统特点
系统向用户提供统一的三维地震应用平台，平台的友好性使用户可以通过网络在任何地点随时连接工作环境，并以相同的方式进行操作应用。
在带宽有限情况下，远程客户端只需要配置性能一般的PC机就可以满足远程3D/2D交互处理需求，减少了异地购置设备费用，降低了科研投资成本。
系统支持向远程用户共享当前任务，实现实时、无延迟地进行异地三维地震工区数据无缝显示，提高了异地团队合作效率和科研工作的客观性和准确性。
建立地学软件私有云，将数据资源集中统一进行管理，提高了科研工作的安全性、连续性和扩展性。将图形处理和数据集中到数据中心，用户提交作业通过分布式计算系统进行管理，这样即保证了业务的连续性，又实现对可视化方案进行按需配置，随时可以扩展新的业务需求。
4系统应用（Systemapplication）
4.1协同工作应用
三维可视化云桌面系统经过一年的推广应用和运行，系统以平稳性、安全性、操作性受到科研人员的肯定，异地三维可视化图形显示质量更是有了很大的提高，成为科研人员进行异地科研工作必不可少的工具。此系统在协同工作方面有着优秀的表现，可以用于三方交互会议现场，让科研人员和决策层在两地或者三地进行协同会议，改变了原有工作方式，满足了进行异地井位汇报时会议现场查看三维地震剖面的需要。当决策层需要调出汇报地震剖面时，在本地的科研工作者把相同解释地震工区通过此系统调出应用，远端的汇报者即可以将应用直接显示给决策层，还可以通过工区数据加载应用将最新结果快速计算出，应用的效果与本地一致，使决策层能实时掌握最新科研动态，避免了科研信息不通畅造成的决策不科学性和不客观性，从而影响科研生产。
4.2GeoProbe三维应用软件性能提升
GeoProbe模块是LandMark软件的应用模块，此模块主要实现三维工区建模和显示，是一款典型的三维应用模块，此模块对网络带宽和显卡的依赖程度比较高，无法在普通PC机上正常使用此软件。但利用三维可视化云桌面系统，用户可以在任何一台普通主机上都达到模块正常运行，突破了模块运行的局限性，极大方便了用户的应用研究。
4.3普通办公环境应用
在原来工作模式下，科研人员需要到本地的数据应用中心或者配置高性能工作站才能进行地震解释应用。但通过此系统用户可以在普通办公环境下，即网络带宽和办公主机都不需要提升的情况下，进行科研工作，网络延迟短，图形显示流畅，透视和凹凸纹理显示正常。使工作人员无需再到中心机房或者购买高性能工作站，为科研人员提供了方便，从而提高了科研工作效率。
5结论（Conclusion）
油田勘探开发研究是一项复杂工作，经常需要跨区域进行协同工作，决策层也需要实时了解和查看最新研究成果。利用云桌面技术使地震剖面异地显示与共享成为可能，科研人员即使不在数据中心也可以随时进行勘探开发研究工作，改变了原有工作方式，增强了协同工作能力。此系统操作简单、方便，异地显示效果良好，系统建设时具有很好的兼容性和扩展性，在油田技术应用方面可以大力推广。
参考文献（References）
[1]姜索华，等.三维可视化技术在地震资料解释中的应用[J].中国海洋大学学报，2004，（01）：147-152.
[2]王峰，等.虚拟桌面及关键技术分析[J].电信技术，2011，（01）：24-26.
[3]宋小丽.云桌面系统策略管理应用[J].信息系统工程，2012，（05）：49-50.
作者简介：
刘永军（1969-），男，学士，高级工程师.研究领域：油田信息化.
陈玉洁（1976-），女，学士，高级工程师.研究领域：油田信息化.
【关键词】重庆高校；校地合作；校企合作；互惠共赢
总书记在清华大学百年校庆上发表了要全面提高高等教育质量的重要讲话，明确指出创新能力是提高质量的灵魂。总书记讲话特别强调，要通过大力推进协同创新，促进高等学校同科研机构、行业企业开展深度的合作，要打破高等学校与其他创新主体间的体制壁垒，协同合作，资源共享，在关键领域取得实质性成果，实现高等学校创新能力的显著与持续提升。
近年来，重庆不少高校充分发挥自身的特色优势，围绕“地方性、应用性”的办学定位，整合资源，积极探索“产学研用”一体化的发展道路，高标准、宽视野地抓好源头创新、技术应用和成果推广三个环节，为重庆经济社会发展提供智力支撑、人才保障和技术服务，积极服务重庆经济社会发展。
笔者认为，高校在做好科研直接服务社会的同时，还应采取多种合作机制，与社会建立多层次、多方位的长期合作关系，为学校的产学研合作与发展构建有效的转化平台。一方面加强学校与地方的合作，为产学研发展营造一个良好的环境；另一方面，加强与企业的双赢合作，把成果直接应用于生产实际中。
近几年，重庆部分高校以服务地方和企业为宗旨，坚持走校地合作、校企合作、互惠共赢的发展之路，积极组织教师与地方开展产学研合作对接活动，与企事业单位共同申报课题，共同进行科技攻关，均已取得初步成果。
一、学校与地方深度合作，实现互惠共赢
2003年10月，西南大学开始与石柱县建立县校合作关系，多年来，校地双方积极探索合作新路子，逐步形成独具特色的“石柱模式”。该模式在实践中成效显著，搭建了农业科技成果转化平台，拓展了学校研发渠道和领域，创新了人才培养模式，有效促进了地方经济增长方式转变，推动了石柱县经济增长、农民增收、企业增效，带动了石柱县社会文化事业以及旅游产业等全面发展。县校合作的产业示范、研究开发项目，在加强农民培训、带动重点产业发展的同时，很好地搭建了学校的科研平台、成果验证及转化平台、教学实践创新平台，为西南大学的青年教师和学生提供了挂职锻炼机会、各种形式的教学实习以及创业实训平台。
2012年7月，西南大学在石柱县成立了研究院，计划投资1.5亿元，打造一家集科学研究、技术推广、人才培养、学术交流等功能为一体的非营利性综合科研机构，将石柱研究院建设成县校合作的标志工程和示范工程，为服务石柱经济社会发展作出新的贡献。
二、学校与企业深度合作，实现互惠共赢
“校企合作、工学结合”是彰显高校教育特色、创新人才培养模式、培养高素质技能型人才的基本途径。高校要以校企合作体制机制创新为重点，增强高等院校的办学活力和综合竞争力，努力适应社会主义市场经济要求。
长安汽车与重庆大学依托产学研平台，深入开展技术研发、人才培养等合作，取得了一系列重大成果。2012年6月1日，重庆大学与长安汽车协同创新战略合作协议签约仪式隆重举行，校企双方就人才、科技和教育等领域达成多项合作协议，包括《新进青年教师工程素养培训协议》、《共建“重庆大学――长安汽车协同创新联合研究中心”协议》、《创新人才培养合作协议》等。双方在人才培养和输送、技术研究与开发等方面进行深入合作。协议旨在通过“资源共享、优势互补、合作攻关、协同创新”，按照“资源共享、互惠互利、长期稳定、共谋发展”的合作原则，进一步深化“产学研”合作模式，促进企业和学校共同发展，进一步推进国家创新体系建设，实现创新驱动发展。
重庆大学与长安汽车的合作，在推动校企协同创新、提高高等教育质量、提升区域创新能力的探索中为国家和重庆经济社会做出了重大贡献，也成为校企深度合作实现互惠共赢的一个典范。
三、校企一家，产教结合，实现互惠共赢
近年来，重庆正大软件职业技术学院由于“产教结合”办学特色突出，人才培养成果显著，历届毕业生一次性就业率均在92%以上，实际就业率达到100%，倍受广大用人单位青睐和好评。21世纪，全球经济一体化、网络化、市场化继续加快，以信息技术革命为主体的科技革命飞速发展，科技的竞争，人才的竞争日趋激烈，人才资源已成为经济社会发展的第一资源。因此，培养造就同时代潮流和现代化要求相适应的大批人才，不断开拓新的科学领域，是关系到重庆改革发展的百年大计。
科研课题管理是科研机构的核心管理工作，课题的全程管理涉及诸多环节与内容。近年，随着国家对中医药行业科技投入不断加大，中药科研任务越来越繁重，课题管理的工作量也逐年增加且管理要求越来越高。如何科学地管理以适应中药科研发展的需要，是科研机构面临的重要课题。笔者从科研管理人员的角度出发，对课题全程管理进行探讨，以期抛砖引玉。
1课题全程管理内容与管理层次
课题的全程管理包括项目建议、课题申报与立项、过程管理、结题管理、结题后的跟踪管理、科技档案管理等环节，每个环节又包含一系列管理活动。课题数量多时，可分项目进行管理，也可分阶段管理，无论采用哪一种管理方式，只有将这些环节有机地结合起来，才能实现科研管理工作的良性循环。
课题管理分为2个层次：基础性管理和创造性管理。基础性管理是科研管理人员首先要做好的工作，为完成上级下达的任务而开展一系列管理活动，具有较强的被动性和事务性。创造性管理是更高层次的管理活动，强调充分发挥科研管理人员的主观能动性和创造性，在管理工作中不断创新，并将管理创新融入科研创新之中。前者是如何完成工作，后者是如何做好工作，侧重点不同，管理效果也不同，如果只重视前者而忽视后者，必然使科研管理工作处于比较被动的状态。在扎实的基础性管理工作之上，将创造性管理活动融入每个工作环节之中，才能真正做好课题全程管理工作。
2项目建议
3课题申报与立项
3.1项目与指南的理解
①全面了解国家各类科技计划的特点，指导科研人员选择适合自身研究方向的计划项目进行申报，如国家自然科学基金主要支持自由探索的基础研究，而国家科技支撑计划强调在完成国家目标基础上的科技创新。②掌握招标计划的立项背景，正确、深刻地理解招标指南的资助范围与重点，结合中药课题管理经验，在选题方面给申报者以必要的提示与指导。
3.2申请书质量控制
3.3申报课题的遴选
①对于限项申报项目，在整体考虑研究机构学科分布、学科发展及科研资源分配等问题的基础上，选择部分优秀课题申报，择优程序的设计应坚持公开、公平、公正的原则。②对于不限项申报项目，如果不考虑中标率等因素，可以全部上报，有些选题即使被内部评审专家否定也不能轻易放弃，因为某些科研创新点在更宽泛的专家群体中也许是被肯定的，且申请者在完善申请书过程中也会提高自身科研能力。
3.4任务书质量控制
4课题过程管理
4.1课题研究质量控制
4.2课题经费管理
经费管理是过程管理的重要内容，因涉及财务、科研、课题负责人三方职责与权限的协调，也易成为薄弱工作环节，有些科研机构为加强管理会设专职岗位。①全面了解各计划项目财务管理办法，掌握各办法的不同之处；②及时采集财务信息为科研管理服务，如课题经费计划数与实际到位数是否一致、经费使用合理性等；③为财务管理提供科研管理信息，确保经费核算的正确性；④对某些科目超过预算的课题，提醒课题组及时调整经费支出，必要时向项目组织部门提交预算调整方案。
4.3合作协议管理
课题合作研究有两种类型：一是本单位参与外单位课题，经费拨入；一是外单位参与本单位课题，经费拨出。两种情况均需签订合作研究协议并进行规范管理。①依据《合同法》规定，结合中药科研工作特点，设计统一格式的合作协议文本；②制定合理的协议审批程序，实行逐级审核制度；③严格审核协议内容并提出修改建议，如经费约定是否合理、协议经费占课题经费比例、责权利是否统一、知识产权归属等问题。
5结题管理
5.1研究工作总结
5.2课题经费结算
结题工作包括研究工作总结和经费结算二部分内容，经费不结算就不能认定结题工作完成，但目前结题不结帐的情况十分普遍，有些课题甚至挂账十几年，这是课题组与科研机构利益搏弈的结果，要解决这个问题，必须以严格执行计划项目的财务管理规定为前提。①要求课题组在提交结题报告前必须进行财务结算，否则不予办理结题手续；②要求财务部门出具真实的结算报告，必要时双方共同核实账目；③结算后取消账户，经批准留归课题组的结余经费另立账户管理；④实行内部审计制度。
5.3结余经费管理
根据《关于改进和加强中央财政科技经费管理的若干意见》([2006]56号)文件精神，科研项目结余经费应严格按照国家有关财务规章制度和财政部结余资金管理的有关规定执行，不得归项目组成员所有、长期挂帐，严禁用于发放奖金和福利支出。这项规定对今后课题经费的预算和执行预算提出了更高要求，对科研机构以往累积的大量长期挂帐课题，建议采取如下措施：①结余经费按一定比例划归课题组使用，另立财务帐号管理，用于、申报成果等方面的支出；②按剩余比例划入研究机构公用经费，用于科研再投入，如设立科研探索基金、科研奖励基金等，以培养科研后续发展能力。
6结题后的跟踪管理
6.1继续申请资助
有些课题可以进行深入探索或扩大领域研究，应鼓励其继续申请各类项目以获得后续经费支持，这类课题往往因积累了深厚的工作基础而较易获得资助。
6.2成果鉴定与申报科技奖励
①在结题课题中甄别比较成熟的课题，帮助课题组在结题报告的基础上整理提炼以形成成果报告，并督促其进行成果鉴定。②根据各级科技奖励的特点，帮助课题组选择适合的奖项进行申报。③有些课题获得过多次资助，研究工作很深入，可整合为一个比较大的成果进行申报。
6.3成果推广
7科技档案管理
7.1归档管理
7.2档案利用
①明确利用目的，为课题研究、管理决策或成果推广等提供不同层面的服务，如课题研究多利用原始技术资料，而管理决策需要提纲挈领的摘要内容。②对束之高阁的成果加以发掘，探讨其深化研究、推广的价值。③利用计算机软件系统进行规范管理，以提高档案管理和利用的效率。
关键词:科研管理系统;远程接入;校园网;VPN;OpenVPN
ApplicationofVPNinUniversityScientificResearchManagementInformationSystem
XUKe1,ZHAODing-xin1,WANGZhao-ran2
(CollegeofComputerSci.andTech.,ChongqingUniversityofPostsandTelecommunications,Chongqing400065,China;CollegeofCommunicationandInformationEngineering,ChongqingUniversityofPostsandTelecommunications,Chongqing400065,China)
Abstract:Thispaperanalyzestheprinciplesandtechnicalfeaturesofremoteaccesstechnologyappliedinvirtualprivatenetwork.WiththeinstanceofScientificResearchManagementInformationSystemOfCollegeofComputerScienceandTechnologyInChongqingUniversityofPostsandTelecommunications,asolutionofOpenVPNisdesignedforoff-campususerstoaccesstheScientificResearchManagementInformationSysteminschool.Inthispaper,wealsodesignanauthenticationmanagementsystemforOpenVPNsystem,andputforwarddetaildevelopmentandimplementationprocessofremoteaccesssystem.Thesystemhasbeenappliedinourworkwell.
Keywords:scientificresearchmanagementinformationsystem;remoteaccess;campusnetwork;VPN;OpenVPN
近年来,国家对科研的投入逐年增大,高校的科研活动和科研能力已成为高校综合实力的重要指标,高校对于科研工作越来越重视,从而导致了高校的科研工作和统计工作日益繁重[1]。科研管理信息化是衡量一所高校科研管理现代化水平的一个重要标志,也是实现高校科技管理工作数字化的一个重要战略选择。当前,在高校科研管理领域,加强信息化基础设施建设,强化数字资源整合与共享,推进信息技术在科研管理领域的应用,促进高效科研管理事业不断发展已成为国内众多知名高校科研管理信息化发展的一个重要实践方向。信息化与高校科研管理之间的重要关系已成为共识。
1系统的建立模式及功能模型
1.1系统设计目标
提供全方位的科研管理服务。本系统服务于从事科研活动的重庆邮电大学计算机学院的老师和研究生,为学院各项科研管理业务提供信息化支持。
辅助学院分管科研副院长管理本单位科研工作。通过该系统,院领导可以及时掌握、了解本单位教师的科研情况,科研秘书可以便捷地完成有关的科研管理任务,如数据统计、科研工作量核算、项目申报组织、学术会议通知及组织等工作。
实现科研项目流程化管理。实现科研项目在线申报、评审、立项、结题验收等系列流程化管理,以及组织申报省部级科技奖励工作的策划与实施。
1.2系统结构与功能设计
系统采用B/S工作模式、浏览器+Web服务器+数据库服务器的三层结构系统。数据库为MySql、服务器端的设计语言为PHP语言[2]。系统从结构上可以分为四个部分,即科研门户网站、核心业务流程、基础数据库和系统服务。基础数据库是系统的基础,包括机构、人员、项目、经费、成果、学术活动等信息。基于基础数据库上,结合日常科研管理,系统提供了数据审核、在线办公、项目流程管理以及年度统计等核心业务流程。科研门户网站是重邮计算机学院科研秘书对院内教职工信息的门户,能提高科研管理效率,系统中能将基础数据和门户网站相结合,在门户网站系统首页上动态的科研及会议信息。系统服务提供了用户、权限、参数设置以及安全方面的功能[3]。
2VPN远程接入设计与实现
重邮计算机学院为应对近期科研人员出校比较多的情况,已建立一个暂时主要由科研人员使用的远程接入系统,以访问校内数字图书馆电子资源和科研信息网。根据中关村最新信息,一个功能完善的硬件VPN价格至少10万,成本太高,IPSecVPN又不太适合应用于远程接入方案,反向技术又仅支持Web应用。经过反复比较,根据实际情况,决定采用开源的SSLVPN软件OpenVPN来实现校园网的远程接入,并针对校园网远程接入存在的问题对OpenVPN的功能进行了相应的扩展。因为是利用开源软件开发的,以后可以根据科研管理信息系统功能需求的变化灵活开发和完善一些功能,满足我校人员在校外访问科研信息网及校内数字图书馆数字资源的具体需要[4]。
2.1OpenVPN的原理
OpenVPN是基于数据包封装技术,利用SSL/TLS协议结合强加密算法和身份认证技术构建成成的可靠安全的VPN。其工作原理可描述为:服务器和客户端通过SSL握手过程进行身份认证和密钥交换,完成隧道初始化,数据在隧道中传输时,借鉴ESP协议的封装原理对数据进行封装,运用openssl加密库加密隧道数据,使用虚拟网卡TUN/TAP驱动来扩展网络。OpenVPN支持IPv4/v6、NetwareIPX、Appletalk等多种网络协议,是一种全功能VPN软件[5]。
2.2系统设计与基本配置
由于我们在客户端里加入了可以选择加密强度的选项,考虑到通常OpenVPN只支持同时使用一种加密强度,故我们在OpenVPN源程序中加入了check_RSA.c模块,使得OpenVPN对于不同的客户端可以选择不同的加密强度,并重新编译。OpenVPN的安装和配置,网上有大量的资料可查,在此不再详述。本系统服务器采用windows2003操作系统,客户端采用windows系列或Linux操作系统。
2.3管理及客户端程序开发
2.3.1用户验证模块
为了安全起见,采用用户名/密码验证和证书验证相结合的方法。因OpenVPN没有提供具体的利用用户名密码以进行验证的机制,我们自己用C++开发了一个验证程序vpn_pasw,在用户接入时将自动调用,并对用户进行身份验证。
2.3.2用户监控模块
2.3.3管理模块
2.4客户端程序开发
3结束语
参考文献:
[1]曾令强.数字化校园环境下的科研管理信息系统[J].科技管理研究,2009(8):255-256.
[2]易大东.高校科研管理信息系统模式构建探讨[J].中国教育信息化,2008(2):53-55.
[3]田丽平,陈正铭.基于Web的开放式高校科研管理系统的结构与功能设计[J].韶关学院学报,2006,27(9):23-26.