软件工程课程设计库存管理系统

针对具体软件工程项目,全面掌握软件工程管理、软件需求分析、软件初步设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法和技术。通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结,复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识,进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用,提高软件工程的综合能力,提高软件项目的管理能力,为从事软件开发和设计奠定一个坚实的基础。

MicrosoftVisualC++、SQLServer2019、Windows10、codeblocks

库存管理系统可以应用到生活的各个方面,比如:超市里的各种商品,图书管理的图书。拿超市里商品来说,商品每天的进货量、出货量也是极其庞大的,不是简单地依靠手工记载就能完成的,那样会及其的混乱。那么此时,一个小小的库存管理系统就可以解决这个问题。不仅入此,还可以分析每天的出货量多少,来判断哪一种商品更受喜爱,多进哪一种商品,少进哪一种商品。运用现代信息化和智能化的管理模式,解决商品库存信息在日常生活中易于丢失、遗忘,不易保存、管理的问题,从而使各商家能够更全面,更直观的了解到商品的库存信息,做出正确的决定。库存管理系统,给用户提供友好的界面,方便的操作,满足商家进出货管理的需求。使用户使用更加方便,快捷。

系统开发的总目标是实现仓库管理的系统化、规范化和自动化。对仓库内的所有商品(包括商品名称、代码、生产商、生产日期、总数量、出库量、入库量、价格)进行统一管理提供方便的查询方法。如:商品名称、代码、生产商。提供对商品信息的修改。提供对商品信息的查询。提供每天的出库量、入库量的统计以及排序。提供商品出、入库功能。

图1:库存管理系统功能模块图

(1)商品入库。商品入库后入库量改变,总的数量+=入库量。(2)商品出库。商品出库后出库量改变,总的数量+=出库量。(3)查询商品。得到查询商品的名称、代码、生产商、生产日期、总数量、出库量、入库量、价格等。(4)修改商品。修改商品的名称、代码、生产商、生产日期、总数量、出库量、入库量或价格。可部分修改,可全部修改。按需求改变。(5)日盘点。对一天内各种商品的出库量、入库量进行一个总的盘点,以便做出明天的进货决定。(6)出入库排序。对商品的出入库进行排序,更加简单直观的发现哪种商品卖的好,那种商品要多进货。(7)退出系统。返回到主菜单页面。

图2:库存管理系统系统的DFD图

UML是一种功能强大的、面向对象的可视化系统分析的建模语言,它采用一整套成熟的建模技术,广泛地适用于各个应用领域。它的各个模型可以帮助开发人员更好地理解业务流程,建立更可靠、更完善的系统模型。从而使用户和开发人员对问题的描述达到相同的理解,以减少语义差异,保障分析的正确性.

c2.c文件:系统主要代码c2.o文件:对象文件

用户添加出入库信息接口:input、output(录入用户信息、商品信息、供货商信息、入库信息、出库信息、退货信息、客户信息等信息)用户查询商品信息接口:find_1、find_2、find_3、find(系统提供三种查询条件:活物编号、日期、指数)管理员修改信息接口:change(修改商品信息、供货商信息、用户信息、客户信息等信息)盘点商品信息接口:display(显示商品信息)商品排序接口:shun、dao(依据出库顺序排序)

库存管理系统是存储商品库存信息的一个平台,整个系统共分为7个模块:商品入库、商品出库、修改商品、查询商品、日盘点、出入库排序以及退出系统,详细的设计方法如下所述。

Voidsave();创建text.txt,并对其添加内容Voidread();读取text.txt内容,将其赋给数组Voidinput();添加商品入库信息Voidoutput();添加商品出库信息Voidfind_1();通过名称查询商品信息Voidfind_2();通过代码查询商品信息Voidfind_3();通过生产商查询商品信息Voidfind();查询商品信息Voidchange();修改商品信息Voiddisplay();商品信息的盘点Voidshun();商品出库按升序排序Voiddao();商品出库按降序排序Voidquit();退出系统

THE END
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5.图书管理系统的系统架构图怎么做图书管理系统设计框图首先进入图书管理系统,然后显示子菜单及运用菜单选择实现相应功能,最后退出程序。系统菜单调用采用了for循环,在循环体中用switch语句调用各个功能函数,主函数的程序流程图如下图所示: 图2 主函数流程图 3.3新书入库功能的算法设计 该模块的流程图如下图所示: https://blog.51cto.com/u_16213603/11600643
6.图书管理系统数据库设计示例(精选9篇)通过对系统的调查和可行性分析,画出系统的数据流程图: 1.读者 学生对图书管理系统的要求有: 1)能按各种方式(比如书名、编号、作者)查询图书馆的藏书情况。 2)能够方便地借阅图书、续借图书、归还图书 3)能够查询自己的基本资料、图书情况 4)能够熟悉图书管理系统的使用。 https://www.360wenmi.com/f/filea884fq3r.html
7.软件工程实验报告:图书管理系统腾讯云开发者社区管理员可以对图书信息进行修改,添加以及删除。 管理员可以对用户的信息进行查询,修改以及删除功能。 管理员可以对用户的借阅记录进行查询以及删除。 管理员可以对所有用户发布公告以及删除公告。 1.2 对现有系统的分析 1.2.1 处理流程和数据流程(系统流程图) https://cloud.tencent.com/developer/article/2119064
8.高中信息技术课程标准(1)结合实例,经历分析问题、确定算法、编程求解等用计算机解决问题的基本过程,认识算法和程序设计在其中的地位和作用。 (2)经历用自然语言、流程图或伪代码等方法描述算法的过程。 (3)在使用计算机解决实际问题的过程中,通过观看演示、模仿、探究、实践等环节,了解顺序、选择、循环三种基本结构及其重要作用,掌握计算机https://www.fqkhzx.cn/index/article/view/id/94.html
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11.C++课程设计(简单图书管理系统)6篇(全文)(4)具有清晰的程序流程图和类的详细定义; 3.总结报告阶段:总结设计工作,写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、(5)熟练掌握C++语言对文件的各种操作。总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。4.考核阶段。创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如系统用户功能控制,对管理员级和一 https://www.99xueshu.com/w/fileiuknvdrv.html
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