导语：如何才能写好一篇小学六年级英语作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
Firstly,itisveryconvenienttodoshoppinginthesupermarket.Whatyouneeddoiswalkyourhandcartalongtheaislesandtakeanythingyouneedfromtheshelve8tofillyourcart.
Thirdly,theenvironmentiscleanandcomfortablewithall-year-roundventilationandair-condition.
Fifthly,often,smallgiftslikesofttoys,beauty-parlourcouponsandinstantluckydrawsareofferedtocustomers.
Naturally,peoplelikeshoppinginsupermarketsalthougunnecessarythings.Butthenexttimetheydoshopping,theycompletelyforgetit.
小学六年级英语作文(二)
Sincethefirstsupermarketemergedfiftyyearsago,ithasbecomethemostpopularshoppingcenterinmanylargecitiesaroundtheworld.InChina,supermarketsenjoyanincreasingpopularityamongcitydwellets,especiallythecommonpeoplewithlowincomes.
Creatingagreencampusisveryimportanttobuildupawonderfulatmosphere.”Greencampus”doesnotonlymeansgreenenvironment,butalsomeanspositivestudyatmosphere,goodpersonalqualitiesandrefertothatthestudentsshouldbeeducatedandhaveanenvironmentalsenseintheirmind.What’smore,whatIwanttostressisthatitsetsgoalstowardthefutureoftheworld.
Tobring“greencampus”toitsfullplay,effectivemeasuresshouldbetaken.First,learningisthemostimportantthing,whichcanstrengthourpersonalqualities.Second,weshouldtakecareourdailyactionsaboutmannersandpickupwastepapershereandthereaswecando.Third,whenyoumakemistakesorsomeonehelpyou,youshouldsay“sorry”or“thankyou”topeoplewithyoursweetsmile…
Greencampusmakeusliveinasoftandwarmenvironment.Soweoughttodoourbesttobuildgreencampus.
创建一个绿色校园是非常重要的建立一个美好的氛围。绿色校园不仅指绿色环境,但也意味着积极的学习氛围,良好的个人素质和参考,学生应该教育和环保意识在他们的脑海中。更重要的是,我想强调的是,它将对世界的未来目标。
almosteveryonehasseenbamboo.bamboogrowsupstraightandthin,withbranchesatthetop.ithaslongleaves.itlookslikeatree,butitisreallyakindofgrass.
therearemorethanfivehundredkindsofbamboo.somegrowovertenmeterstall,andsomeareonlyafewinehestall.bamboogrowsbestinplaceswhereitiswarmanditrainsoften.
thelongstemofbambooishollow,whichmakesthemlightandstrong.peopleuseittobuildhousesandbridgesoverrivers.itcanbeusedtomaketables,chairs,basketsandmanyotherthings.bambooisalsomadeintopaper.thetenderyoungshootsofbambooaretasty.peopleliketoeatthem.
doyoulikebamboo
Firstofall,globalwarmingisoneexample,soakinthehotweatherinsummerairconditioningbecomesanew"hobby",butwhatdopeopleeverthoughtofairconditioningcanbringnegativeeffectGasairconditioningtocontainlargeamountsofmethane,totheoutsideistheleadingcauseofglobalwarminggases,methaneandairconditioningwillwastealotofelectricity,sotrytoavoidusingtheairconditioningorappropriateuse.
Moreimportantreasonisthat:reduceforest,farmland,waterdamageandseriouswaterpollution,freshwatersupplyisaproblem,manypartsofthedrafthasbecomeabigproblem.Nowcountriesaremassiveeffort,demanding,andcosts"ofthesouth-northwaterdiversionproject".
我在电视上、网络上经常看到现在的地球已经被人类破坏的千疮百孔，如果我们在不同心协力的保护它，地球将在不久的将来彻底的毁灭。随着人类科技的发展越来越快，科学随之产生的负面影响逐渐体现出来，下面我就给大家举几个例子来说明为什么专家会预言地球将在多年后不复存在。
首先全球变暖就是一个例子，天气炎热在酷暑里泡空调成为一项新的“业余爱好”，但人们可曾想过空调会带来什么负面影响呢空调排出的气体中含有大量的甲烷，输送到外面甲烷也是导致全球变暖的气体，同时空调还会浪费掉大量的电力资源，所以要尽量避免使用空调或适当使用即可。
另一个原因就是：二氧化碳，汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能导致全球变暖。现在汽车逐渐增多，太多的尾气严重影响着我们咳嗽、喉哝发炎……。据有关部门统计中国每年的二氧化碳排放量人均排放量达到2。51吨每年!我们周围的环境在恶劣的变化。
Finesisterknowtoturnupandtestscoresroseslowly,recentlyhasreturnedtothestandard,sosheisnowfree,fullofsmileonherface,andturnedbacktoasunnygirl.
Disciplineisnotthetortoise,isagoodlaw,normswejustfollowtheworldtooPingLuo!
第一次被这家规整惨的人。正是我不知天高地厚的妹妹，她整天嘻皮笑脸自由自在的玩，功课都荒废了。很快的她的考试分数急速下滑，眼看已经三次被罚了，妹妹愁眉苦脸天天不能打计算机、不能看电视，就看她欲哭无泪的抱怨著：“这日子多苦啊!”
有些人不珍惜地球赐予我们的一切，例如人们乱砍乱伐，大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋，制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题，严重影响了我们的生活。还有大气污染，酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害，人们乱砍乱伐，乱扔塑料袋和使用一次性筷子等，这些就是人们不尊重大自然而造成的，没有自然，便没有人类。这是世界一大朴素的真理，人们只会一味的抢夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。切记，保护环境就等于保护我们自己生存的环境。
我们要保护这个脆弱的的地球，不要让茂密的森林，辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。
以节约用水为话题的英语范文【一】
Inrecentyears,waterbecomesmoreimporant,sohowweprotectthewaterfromthepollution.
Ingeneral,Weshouldlearnhowtosavewaterandmakewatermanagementanimportantpartofourlife.
以节约用水为话题的英语范文【二】
Nocreaturecanlivewithoutwaterandhumanbeingisnotanexemptionaswell.Ourbodyismainlyformedbywater,about70%ormore.Soeverydayweneedtodrinkalottokeepourselveshealthyandfullofenergy.Exceptthat,therearelotsofthingsweneedwaterinourdailylife.Weneedtousewatertocook,towashclothes,toshowerandsoon.Asweknowthewatershortageisabigissueallovertheworld.Thereforesavewaterisveryimportantinourlife.
以节约用水为话题的英语范文【三】
还有发型啊，身材啊什么，例：
Ihavecurly/straighthair.
Ihavebrown/blue/yellow/black……hair.
Ihavelong/shorthair.
Heistall/short/mediumheight/heavy/fat/thin……
还有形容人的品格的：
Theyarekind/great/honest/nice/unbelieveable/lovely……
1.Mr.Kingknewalotandthelearnedpersonsweregladtomakefriendswithhim.
Chinese:由于金先生懂得很多,很多有知识的人愿意和他交朋友.
像很简单的描写句:
Sheisnice/beautiful/ugly/good-looking/well-known/famous……
可以直接把形容外貌的词语加上去，必要时可以在形容词前加
really,very,too,so……等程度副词。
2.ProfessorBoffinwasagreatscientistbuthealwaysforgetsmallthings.
Chinese:有一个叫鲍芬的教授是一位大科学家,不过他经常忘记小事.
3.Hewassuchanicepeoplethateveryonelovedhim.
Chinese:他是个如此好的人,大家都喜欢他.
4.Shewastherichestladywhohadthreebighouseswithbeautifulgardens.
Chinese:她是最有钱的,她有3座带漂亮花园的大房子
【关键词】课堂有效性学习模式师徒
注：本文系广州市教育科学“十一五”第三批立项资助课题“小学构建学习共同体的行动研究”（课题编号：08B079）的研究成果。
一、问题的提出
二、概念的界定
师徒学习模式是学生的二人小组的一种帮带的学习模式，是基于合作学习基础上的一种目标性更强、针对性更明显、任务更细化的学生的二人小组学习模式，遵循“组内异质、均衡、互助、共生”原则，强调课堂上的合作学习。
三、组合的方式
（一）根据成绩，自主拜师
教师首先把全班学生大致分成两拨，平时成绩较好，较稳定的当师傅，成绩较差，学习自觉性较弱的为徒弟；然后尊重徒弟的意愿，让他跟着自己选定的师傅学习，克服了“被支配”、“被学习”的状态；最后由教师把关，做适当的调整。
（二）优势互补，合作共赢
优势互补，即根据学生的特点，进行合作共赢的组合。通常为学习伙伴。有些学生成绩虽然不错，较细心，但不善表达，不适合带徒弟。还有些学生思维活跃，表达流畅，但又缺乏耐心。把这两类学生组合成学习伙伴，便能达到优势互补、互相竞争、共同进步的效果。
四、学习的过程
结合小学六年级英语新课标对教材的学习要求，教师根据不同的课型给师徒制定不同的学习任务，具体如下：
（一）课前检查，杜绝蒙混
（二）课堂讨论，引导发言
在课堂的小组讨论中，如果不加以引导，很可能出现小组内个别组员话语霸权膨胀，部分组员插不上嘴的状况，而师徒讨论或学习中，规定徒弟必须首先发言，如果徒弟说不出个所以然来，师傅可通过多种方式的发问来启发徒弟的思维，引导其表达自己的观点。例如，一位师傅在教徒弟理解人称代词宾格和人称代词主格的句子“____oftenhelp____.”一句中（they/me）的含义时，徒弟怎么把两个词用错了，师傅急得冒汗，徒弟还是弄不明白，后来，师傅计上心头，问徒弟：“这里谁去帮助别人就是主语，就做大哥放在句子开头用主格；谁被别人帮助就是宾语，放在动词后用宾格。师傅用提示的方式引导，徒弟很快答出正确的答案，终于把主格和宾格区分清楚。可见，这不仅让徒弟不得不去动脑思考，还让师傅自身的理解力、表达力、思维的敏捷度得到了锻炼。
（三）课上复习，及时巩固
（四）交换评改，及时纠正
（五）作文互批，共同提高
五、具体的措施
（一）了解学生，把课备精
（二）配发学习本，理清情况
给每位师徒配发专用学习本。教师上完课后，将当节课的复习内容列出来，师傅做好登记，并按部就班进行复习。师傅还要对徒弟每一项学习任务的完成情况进行记录、评价，以此作为师徒学习情况的评价标准之一。
（三）激励表扬，制定标准
班级开展“优秀师徒”、“名师”和“名徒”的活动，教师通过课堂观察师徒学习的情况，同时把师徒学习本的学习内容及完成情况、学习进步情况纳入量化考核范围，并记入学生的成长手册之中，每月月底通过“申报”、“小组推荐”、“民主选举”、“教师核定”等环节评选“优秀师徒”。徒弟们在师傅中民主评选班级“名师”，在班级树立讲题水平高、责任心强、帮助徒弟进步大的“名师”榜样。同时，也对进步较大的徒弟给以“名徒”称号，形成学习上你追我赶的良好局面。
游山玩水，遍布山崖，跳五军象，可称为大；三西红水，鲁天一格，哆火地电，金木水火土，多多益善。
血雨腥风，为我雅号，快大助飞，是我追爱。开则写，愁则做，喜则吟，乐则闻。吾设书房，三台一字，笔墨纸砚，应有尽有，无为而不乐亦？