一写英语作文就头疼?“五步写作法”助孩子下笔如有神

经常听到家长抱怨:孩子每次写英语作文就像挤牙膏,提笔十分钟,艰难地蹦出三五个单词。但就这样,他们好不容易写完的作文依旧不忍直视,拼写错误、语法错误、逻辑混乱,通篇都是Ithink,Ithink……除此之外写作口语化也是个大问题,真不知道该怎么办?

很多情况下,高超的书面表达技巧,比口头表达技巧(演讲/辩论等)更能有效地帮助孩子们进行知识的学习和内化。同时,将头脑中的想法转化为文字的过程,也是最好的逻辑思维和批判性思维的训练过程。

因此,英语写作和英语阅读一样,应该尽早开始有意识地训练。那应该怎么给孩子进行英语写作的训练呢?

今天就来给大家介绍一下美国学校很流行的“五步写作法”。

这一步解决的问题是“写什么”。

生活中其实有很多可以写的东西,比如最喜欢的小动物、我的家人、我最喜欢的一本书等等,只是孩子不善于发现。

之所以很多孩子觉得无从下笔,是因为他们没有学会从多个角度看待和分析事物。

美国老师经常鼓励孩子们围绕某一个主题不断地发散思考,然后让他们把自己的观点和想法全都写到纸上,最后这些所思所想就会变成独一无二的写作素材。

比如“我最喜欢的小动物”,可以从多个角度引导孩子思考:你喜欢的小动物是什么?它是大的还是小的?它是什么颜色?它喜欢吃什么食物?它生活在什么地方等等。

写作之前,家长一定要告诉孩子这三种文体的写作结构,这样可以避免孩子出现大范围写作逻辑混乱的情况。

其次,检查句子表达是否正确。英语写作的初期,很多孩子会写出“半句话”,下面的这个美国老师制作的教学海报可以帮他们对照自己的句子是不是有主语、动词和宾语。

最后,替换重复的词语。如果通篇都是good、nice、like,会让读者觉得重复没有新意。下面这张教学海报介绍了常用词的替代词汇,可以帮助孩子有更多的词汇选择:

校订侧重修改文中存在的拼写、大小写、语法、标点等细节性错误。

在发表之前,美国老师会出一个清单,让孩子做最后的检查。

Format格式完整

Looks绘图精美

Accuracy书写准确

Spacing单词间距

Handwriting书写漂亮

清单全部打勾勾,就可以准备发表了!

怎么样,看完美国学校流行的“五步写作法”,是不是觉得写作不再那么难了。

鲸鱼外教培优专门设置了写作课,选用的是美国权威写作教材《WriteSource》,并且授课外教都是英美本土在校老师,拥有丰富的教学经验。课堂上,外教不仅会带孩子认识各种英文文体的写法,还会按照构思、初稿、修改、校订和发表这五个步骤,循序渐进地帮助孩子构建写作思维、掌握写作逻辑,从而写出逻辑清晰、观点鲜明、创意十足的英语作文。

总之,掌握好方法,英语写作其实没有想象中那么难。在英语写作的道路上,给孩子更多的鼓励和引导,让他们保持兴趣并更好地将写作进行下去吧。

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