1、作文评分标准本题满分为15分。2阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。3阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。4评分标准：2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分切题。表
3、00948780746760544740342720147经原国家教委批准，四、六级考试已从1997年6月份起采用“作文最低”制计算成绩，其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。按规定，考生作文若为0分，无论其总分是否高于60分，均作不及格处理；若其作文分高于0分，低于6分，报导成绩时，需从总分中减去6分，再加上实得作文分。也就是说，要从总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分。评分标准分五个档次，14分，11分、8分、5分、2分，它分两个档次，14分上可以给到15，下可以给到13，8分上可以给到9分，下可以给到7分，5分上可以给多6分，下可以给到4分，2分上可以给到3分，下可以给到
5、容基本切题，只要你没有完全切题就可以给你打到8分这个档，只要你内容完全切题就可以给到11分以上这个档，这是评们的标准问题。那么下面的第三大档，也就是说第五个小档是2分档，这2分档它就不提内容切题，没有内容切题这一说了，也就是说只要你不切题，你也没有达到基本切题，没有达到完全切题他可能就给你打到2分档，切题相当重要。2分档下面条理也不清楚，用词也不准备等等。所以我们从评分标准上可以看到，只要你做到内容切题，文字连贯，文字连贯主要指的句子和句子之间是不是连贯，然后条理清楚，只要达到这三点，我们说及格分应当是没有问题的。如何能达到内容切题？内容切题主要包括主题句的切题，我们知道四六级的作文一般是
6、三段式，其实写作文没有必要那么长，写12句话就可以了，这就我们归纳叫12句作文。为什么这样说？四级要求写120字，12句话，每一句话10个单词就是120个单词。六级是150个单词，相当于每一句话写13个单词你就够150个单词，所以说写12句话基本上可以。而四六级考试还有一个特点，就是三段式，让你写三段，也就意味着平均每一段是四句话，所以我们叫12句作文。如何达到内容切题，首先每一段的主题句要切题，在三段当中每一段主题句都要切题。那么主题句怎样保证切题？我们建议同学们把四六级指导语中的一大学生了解社会的重要性；二大学生了解社会的途径；三你是怎样了解社会的。就这么三段，他给你出的是汉语，我们建议
7、就直接把汉语叫编译成主题句，有的时候不需要编译就可以直接译成主题句，把汉语译成英文，或者编译成英文就可以了。所以保证主题句首先不跑题，这是主要内容切题的问题。第二个大点我们叫条理清楚，怎样保证条理清楚？需要这三段，每一段当中四句话它的布局应该是怎样布局，拿刚才来说，大学生了解社会的重要性这一段，首先在审题的时候知道它是议论段，写四句话，第一句主题句，第二句从正的方面论，论大学生了解社会的重要性。第三句话从反的方面论述，大学生了解社会如何重要。第四句话一结论，结论句，所以我们大学生一定要了解社会。那么现在第二段，大学生了解社会的途径，审题的时候这是一个说明段，因为说它有几种方法，相当于说明书一样，几种途径，也写四句话，第一句主题句，把大学生了解社会的主题句译成英文就行了。第二句从第一个方面说，我们了解社会途径一。第三是途径二，第四句话是途径三。下面第三段我是怎样了解社会，主题句可以这样写，我通过以下方式来了解社会的，主题句，这是第一句。第二句我的方法一，我通过读报纸来去了解社会，第三句话，我还通过听收音机，看电视来去了解社会，第四句话，