英语常用表达法

2.Howareyou-你怎么样?3.I’mfine,thankyou.-我很好,谢谢你。

4.What’syourname-你叫什么名字?5.Mynameis…-我叫...6.Whereareyoufrom-你来自哪里?7.I’mfromChina.-我来自中国。

8.Howoldareyou-你多大了?9.I’mtenyearsold.-我十岁了。

10.Whatgradeareyouin-你上几年级?11.I’minGradeFive.-我在五年级。

12.Whatisyourfavoritesubject-你最喜欢的科目是什么?13.Myfavoritesubjectis…-我最喜欢的科目是...14.Doyoulikesports-你喜欢运动吗?15.Yes,Ido./No,Idon’t.-是的,我喜欢。

/不,我不喜欢。

/不,我不会。

20.Thankyou.-谢谢。

三年级上册常用表达法Unit1Hello!1、Hello,I’mWuYifan.你好,我是吴一凡。

2、Hi,I’mSarah.你好,我是萨拉3、Ihavearuler/aneraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、-What’syourname你叫什么名字-Myname’sJohn.我叫约翰。

5、-Goodbye!再见!-Bye,MissWhite.再见,怀特小姐。

Unit2Colours1、--MrJones,thisisMissGreen.琼斯先生,这是格林小姐。

-Goodmorning,MissGreen.早上好,格林小姐。

2、Iseered.我看见红色。

3、Goodafternoon,WuYifan.下午好,吴一凡。

4、-Nicetomeetyou.见到你很高兴。

-Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。

5、Colouritbrown!把它涂成棕色吧!Unit3Lookatme!1、--Howareyou你好吗--I’mfine,thankyou.我很好,谢谢你。

--Let’sgotoschool!我们一起上学吧!2、Lookatme!看我!3、Verywell,thanks.很好,谢谢。

4、--Let’smakeapuppet!(让)我们一起做个木偶吧!--Great!太棒了!Unit4Weloveanimals1、--What’sthis这是什么--It’saduck.(它)是只鸭子。

2、What’sthat那是什么3、Cool!Ilikeit.酷!我喜欢它。

Unit5Let’seat!1、--I’dlikesomejuice,please.请给我些果汁。

三年级上册常用表达法Unit1Hello!1.你好,我是吴一凡。

2.你好,我是萨拉3.我有一把尺子/一块橡皮。

4.你叫什么名字?5.再见!6.我叫约翰。

7.再见,怀特小姐。

Unit2Colours1、琼斯先生,这是格林小姐。

早上好,格林小姐。

2、我看见红色。

3.下午好,吴一凡。

4、见到你很高兴。

见到你也很高兴。

Unit3Lookatme!1、你好吗?我很好,谢谢你。

2、我们一起上学吧!3、太棒了!Unit4Weloveanimals1、这是什么?(它)是只鸭子。

2、那是什么?3、酷!我喜欢它。

Unit5Let’seat!1、请给我些果汁。

给你。

2、吃点面包吧!3、我饿了!4、请给我些水好吗?5、谢谢你!不用谢Unit6Happybirthday!1、请给我这个。

好的2、(你要)几个盘子?两个。

3、生日快乐!谢谢你!4、你几岁(了)?我六岁(了)。

三年级下册英语常用表达法Unit1Welcomebacktoschool!1、欢迎!2、你是哪里人?我是英国人。

Unit2Myfamily1、那位男士是谁?他是我爸爸。

2、那位女士是谁?她是我妈妈。

3、她是你的妈妈吗?是的,她是。

4、他是你的爸爸吗?不,他不是。

Unit3Atthezoo1、它好高啊!2、它有长鼻子。

3、它有小眼睛和大耳朵。

Unit4Whereismycar?2、我的铅笔盒在哪里?在你桌子里。

3、在你的包里吗?不,不在。

/是的,在。

Unit5Doyoulikepears?1、我们买点水果吧。

2、你喜欢橙子吗?不,我不喜欢。

/是的,我喜欢。

4、抱歉,我不喜欢葡萄。

我也不喜欢。

Unit6Howmany?1、你看见多少个风筝?2、我看见12个。

2、黑色的那个是只鸟!3、你有多少支蜡笔?4.我有16支。

5.打开看看!四年级上册英语常用表达法Unit1Myclassroom我的教室1、我们有一间新教室。

英语常用表达法有哪些英语常用的表达法有很多种,以下是其中的一些:1.用比较级来表示两个事物之间的比较,例如:Thisbookismoreinterestingthanthatone.(这本书比那本书更有趣。

)2.用形容词来描述一个人、物或者事物的特征,例如:Heisatallandhandsomeman.(他是一个高大帅气的男人。

)3.用虚拟语气来表示某个假设或者情况下的可能性,例如:IfIwereyou,Iwouldstudyharder.(如果我是你,我会更加努力地学习。

)4.用倒装语序来强调某个词或者短语,例如:Notonlydidhefinishhishomework,buthealsocleanedhisroom.(他不仅完成了他的作业,还把房间打扫干净了。

)5.用独立主格结构来描述一个人或者事物的状况,例如:Thesunhavingset,wedecidedtolightafire.(太阳已经落山,我们决定生火。

)6.用被动语态来描述一个动作的执行者和承受者,例如:Thecarwasrepairedbythemechanic.(汽车被机修工修理了。

)7.用分词来表达一个动作的同时发生的事件,例如:Hewalkeddownthestreet,whistlingatune.(他边走边吹着曲子走在街上。

)以上是英语常用的表达法中的一些,希望对你有所帮助。

三年级1~6常用表达法一、引言学习英语对于三年级的学生来说,已经进入了较为基础的表达阶段。

为了帮助同学们更好地掌握日常交流技巧,本文整理了1~6年级常用的表达法,涵盖了身体部位、日常用品、衣物饰品、饮食娱乐和情感表达等多个方面。

希望通过学习这些常用表达法,同学们能够提高自己的英语口语水平,增强英语学习的兴趣和自信心。

三年级上册常用表达法Unit1Hello!1、Hello,I’mWuYifan.2、Hi,I’mSarah.3、Ihavearuler/aneraser.你好,我是吴一凡。

你好,我是萨拉我有一把尺子/一块橡皮。

4、---What’syourname你叫什么名字?5、-Goodbye!再见!---Myname’sJohn.我叫约翰。

-Bye,MissWhite.再见,怀特小姐。

Unit2Colours1、MrJones,thisisMissGreen.琼斯先生,这是格林小姐。

-Goodmorning,MissGreen.早上好,格林小姐。

3、Goodafternoon,WuYifan.下午好,吴一凡。

4、---Nicetomeetyou.见到你很高兴。

---Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。

Unit3Lookatme!1、--Howareyou你好吗?--I’mfine,thankyou.我很好,谢谢你。

2、Let’sgotoschool!我们一起上学吧!3、Great!太棒了!Unit4Weloveanimals1、What’sthis这是什么?It’saduck.(它)是只鸭子。

2、What’sthat那是什么?3、Cool!Ilikeit.酷!我喜欢它。

Unit5Let’seat!1、--I’dlikesomejuice,please.请给我些果汁。

--Hereyouare.给你。

2、Havesomebread.吃点面包吧!3、I’mhungry!我饿了!4、CanIhavesomewater,please请给我些水好吗?5、Thankyou!谢谢你!You’rewelcome.不用谢Unit6Happybirthday!1、--Thisone,please.请给我这个。

我今天心情不好。

8.Isawalotofstuff.我大开眼界了。

9.workanextrashift多值一轮班10.Ihavepartofthefault.我也有责任。

最新(PEP)人教版小学英语3-6年级常用表达法三年级上册常用表达法Unit1Hello!1、Hello,I’mWuYifan.你好,我是吴一凡。

2、Hi,I’mSarah.你好,我是萨拉3、Ihavearuler/aneraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、-What’syourname你叫什么名字?-Myname’sJohn.我叫约翰。

5、-Goodbye!再见!-Bye,MissWhite.再见,怀特小姐。

Unit2Colours1、--MrJones,thisisMissGreen.琼斯先生,这是格林小姐。

5、Colouritbrown!把它涂成棕色吧!Unit3Lookatme!1、--Howareyou你好吗?--I’mfine,thankyou.我很好,谢谢你。

--Let’sgotoschool!我们一起上学吧!2、Lookatme!看我!3、Verywell,thanks.很好,谢谢。

4、--Let’smakeapuppet!(让)我们一起做个木偶吧!--Great!太棒了!Unit4Weloveanimals1、--What’sthis这是什么?--It’saduck.(它)是只鸭子。

教师办公室挨着图书馆。

5.Isthatthecomputerroom那是计算机房吗6.Doyouhavealibrary你们(学校)有图书馆吗7.Yes.wedo.是的,有。

该吃晚饭了。

10.Timetogohome,kids.该回家了,孩子们。

/不行。

20.Arethesecarrots这些是胡萝卜吗21.Yes,theyare.是的。

六年级上册英语常用语表达法1.HowcanIgetthere(我咋能到那儿呢?)比如说你想去个好玩的地方,就可以这么问别人咋走。

2.Turnleft/rightatthe...(在……往左/右转)这就像给你指方向的小秘籍,比如“Turnrightatthesupermarket.”(在超市那儿右转。

)3.Whereisthe...(……在哪儿?)当你找不着某个地方,像书店、公园啥的,就可以这么问“Whereisthebookstore”(书店在哪儿?)4.Whatareyougoingtodotomorrow(你明天打算干啥?)要是想知道小伙伴明天的计划,就这么开口问。

7.Whereareyougoing(你要去哪儿?)好奇别人的目的地,就这么问。

8.Howdoyougotoschool(你咋去上学?)可以问问同学是走路、骑车还是坐公交上学。

9.Usually,Igoby...(通常,我乘……去)“Usually,Igobybike.”(通常,我骑自行车去。

)10.SometimesIgoby...(有时候我乘……去)像“SometimesIgobybus.”(有时候我坐公交去。

)。

小学英语常用表达法三年级1.Hello,I’mWuYifan.你好,我是吴一凡。

2.Hi,I’mSarah.你好,我是萨拉。

3.Ihavearuler/aneraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4.—What’syourname你叫什么名字?—Myname’sJohn.我叫约翰。

5.—Goodbye!再见!—Bye,MissWhite.再见,怀特小姐。

6.—MrJones,thisisMissGreen.琼斯先生,这是格林小姐。

—Goodmorning,MissGreen.早上好,格林小姐。

7.Iseered.我看见红色。

8.Goodafternoon,WuYifan.下午好,吴一凡。

9.—Nicetomeetyou.见到你很高兴。

—Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。

10.Colouritbrown!把它涂成棕色吧!11.—Howareyou你好吗?—I’mfine,thankyou.我很好,谢谢你。

12.Let’sgotoschool!我们一起上学吧!13.Lookatme!看我!14.Verywell,thanks.很好,谢谢。

15.—Let’smakeapuppet!(让)我们一起做个木偶吧!—Great!太棒了!16.—What’sthis这是什么?—It’saduck.(它)是只鸭子。

17.What’sthat那是什么?18.Cool!Ilikeit.酷!我喜欢它。

19.—I’dlikesomejuice,please.请给我些果汁。

—Hereyouare.给你。

20.Havesomebread.吃点面包吧!21.I’mhungry!我饿了!22.CanIhavesomewater,please请给我些水好吗?23.You’rewelcome.不用谢。

1.请求别人谈论一个题目Couldyousaymoreabout...你能就……谈一谈吗?2.如果你不同意别人的意见,你可以重复他的话So,Youaresaying...您是说……3.如果你支持一个人的观点Thatsoundslikeagoodidea.听起来是个好主意。

10.如果要求大家对某事表决Shallwetakeavote/putittoavote我们来表决吧!。

人教版三至六年级英语常用表达法1.Mynameis[name].-我叫[name]。

2.Howoldareyou-你多大了?3.Ilivein[place].-我住在[地方]。

4.Whatisyourfavoritecolor-你最喜欢的颜色是什么?5.Ilike[color].-我喜欢[color]。

6.Whatisyourfavoritefood-你最喜欢的食物是什么?7.Myfavoritefoodis[food].-我最喜欢的食物是[食物]。

8.Whatisyourfavoritesport-你最喜欢的运动是什么?9.Myfavoritesportis[sport].-我最喜欢的运动是[sport]。

10.Howareyoufeelingtoday-你今天感觉怎么样?11.Iamfeeling[emotion].-我感觉[情绪]。

12.Whatdidyoudoyesterday-你昨天做了什么?13.Yesterday,I[activity].-昨天我[活动]。

16.Canyouhelpme,please-请你帮帮我好吗?17.Sure,Icanhelpyou.-当然,我能帮你。

--Sure.好的2、Howmanyplates(你要)几个盘子?3、Happybirthday!生日快乐!4、--Howoldareyou你几岁(了)?--I’msixyearsold.我六岁(了)。

2、--Who’sthatwoman那位女士是谁?--She’smymother.她是我妈妈。

3、--Issheyourmother她是你的妈妈吗?--Yes,sheis.是的,她是。

4、--Isheyourfather他是你的爸爸吗?--No,heisn’t.不,他不是。

4、Ithassmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。

--Sillyme!我真傻!3、--Isitinyourbag在你的包里吗?--No,itisn’t./Yes,itis.不,不在。

2、--Doyoulikeoranges你喜欢橙子吗?--No,Idon’t./Yes,Ido.不,我不喜欢。

3、Sorry,Idon’tlikegrapes.抱歉,我不喜欢葡萄。

4、Me,neither.我也不喜欢。

2、Theblackoneisabird!黑色的那个是只鸟!3、--Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?--Ihave16.我有16支。

THE END
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4.全球最大盗版电子书网站ZLibrary:又被美国查封了快科技5月5日讯,沉默了几个月后,美国执法部门开始了针对Z-Library的新一轮打击。 最近几日,Z-Library多个新的主域名被查封,点击后弹出FBI提示。随后,Z-Library通过社媒确认了部分域名被攻击下线的消息,并给出了击中可供登陆的备选方法。 据悉,去年11月,号称是全球最大电子图书馆的Z-Library被美国FBI封禁,连同https://tech.ifeng.com/c/8PXop5HTTWn&wd=&eqid=d9d7c5840001f66a0000000564623771
5.CadencePSpice仿真定时开关SwtClose和SwtOpen的介绍2. 定时打开开关Sw_tOpen Sw_tClose是定时关闭开关,Sw_tOpen是定时打开开关,在Cadence\tools\capture\library\pspice\anl_misc.olb中可找到它们。 本文不仅介绍了这两个开关,还介绍了与之相关的PSpice语法。 1. 定时关闭开关Sw_tClose 图1-1 Sw_tClose的原理图符号 https://cloud.tencent.com/developer/article/2243053
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7.jsjy.smt66.com/mokpage12671.html开设“每周‘廉’播”专栏,坚持以典型案例、廉洁视频为抓手,让廉洁教育生动鲜活;编制“每月廉政教育”材料融入各部门、班组例会、安全日、党支部政治学习等常规会议前或会议后;开展廉洁教育“三分钟”活动,在内容上突出“精练简短”,变内容枯燥、形式单一的“灌输式”为喜闻乐见、丰富多样的“互动式”教育,推动廉政http://jsjy.smt66.com/mokpage12671.html
8.www.12371.gov.cn/wap/wapitem.aspx?id=621587kfbeeBx9LT0A1t947PMar6Stl9LWc2nzs2asPTZAp7XPZIHdvVaL9efSqv9NW68d6oB59ZnDZ/WF0irnJ98GSsDpmXAXbFCDckZJG5iemBIpGUlPPlYyazAuyDymCgCGMsKeBmL8LS6c8wAP+DNgeizxfRGo0+nHKlFYkw+VeC0uSNmq5Pm8H8EF3kDNIIHgvVBmoZQmUd9HHlPHkoEUO57P8VTJ4IN6iAvU4ktLbWiV7Qv//HYOuMgCKZQbx88xnUbk8+Kf1T7nBhttps://www.12371.gov.cn/wap/wapitem.aspx?id=621587
9.libraryResource使用libraryloaderlazihuman的技术博客两者功能是一样的。因为我们只用Altium Designer绘图,因此,只需安装第一个Altium Library Loader库加载器就可以了。 双击上图中第一个文件夹,打开后见下图: 右键解压缩上图中Altium Library Loader 1.6 Setup.ex,选择重命名,将文件后缀.ex-改为.exe。(如果电脑上为显示后缀,需要在文件夹选项中勾选显示扩展名)。https://blog.51cto.com/u_12947/10772907
10.Zlibrary电子图书馆今天给大家带来一个免费下载各种经典名著的网站——Z-library。相信互联网的诸多大佬早已知晓此网站,并精通各种白嫖方法,不过我“火烧云”同志呢在此献上一条丑计,供小白们参考(大佬就手下留情)。 因为国内的种种原因啊,Z-library本身国内无法像百度这种网站一样,一搜就来。所以我们就只能去访问它的镜像网站,Z-lihttps://www.clzg.cn/article/411380.html
11.AV电影管理系统,avmoo,javbus,javlibrary爬虫,线上AVAVBook 是基于 Laravel 开发的 Web 应用程序,通过 Artisan 控制台实现avmoo,javbus,javlibrary的爬虫采集数据入库mysql,前端页面模仿javbus,并添加一些类似javlibrary的功能。该系统相当于以上三个网站的结合体,能够使你更加方便地管理你的影片。 预览 (FBI WARNING:不要在公共场所打开以下图片) https://github.com/ziluoxingjun/avbook
12.x264,thebestH.264/AVCencoderx264 is afree softwarelibraryandapplicationfor encoding video streams into theH.264/MPEG-4 AVCcompression format, and is released under the terms of theGNU GPL. Download x264master ? Source ? 750kB Binaries Features Overview Provides best-in-class performance, compression, and features. https://www.videolan.org/developers/x264.html
13.正常使用但是Safari浏览器网页无法打开解决方法月窀今天打开电脑突然发现Wi-Fi显示已连接,但是Safari用不了,网页都无法打开,但是微信什么的app还可以用,尝试了几个方法终于最后修好了。 原因:大概是因为使用了 [tī zi] 以下是尝试的一些方法(前三个都没有解决问题): 重启 卸载[tī zi] 软件 打开Finder,找到/Library/Preferences/SystemConfiguration/NetworkInterfacehttps://www.cnblogs.com/onthemoon/p/18302266
14.怎么从zilibrary下载日语书Hello,亲爱的问一问用户,您好,我是百度知道优质答主,您的问题我已到,看完会及时回复,请稍等一会哦~追问后,因为单子太多会依次回答,不会不回答的,请耐心等待! 亲,非常高兴为您解答这个问题,您好:方法/步骤输入书名。点击搜索。点击书籍。点击下载旁的小三角。5选择一个类型。6点击下载https://wen.baidu.com/question/720308546941241965.html
15.《泰坦之旅》全攻略二、罗哈提克斯图书馆Rhakotis Library 1 - 内卡恩拉Neb-ka-n-ra 内卡恩拉是图书馆的馆长,他告诉你在下面的档案室可以找到祈祷卷轴,但那里现在有很多无耻的滋事者。 2 - 门 一般说来,当你看见一扇门的时候,就意味着附近可能会有boss。穿过这扇门后它就会锁上,你必须干掉西加拉巴尤斯(#3)这扇门才会再打开。 https://gl.ali213.net/html/2008/7284.html
16.如何在zilibrary上下载电子书到静读天下【创新维】_触控一体机哪个品牌好 【创新维】_无线触摸一体机 【创新维】_85寸触摸一体机厂家 【创新维】_触控一体机42寸 【创新维】_山东42寸触摸一体机 【创新维】_佛山触摸一体机 【创新维】_触摸一体机厂商 【创新维】_天津触控一体机 【创新维】_纳米电容屏黑板 https://xbeibeix.com/video/BV1BN4y1K7Za
17.系统分享教你如何注册ZZ-Library是一个提供免费电子书和学术论文的大型数字图书馆,始于2009年,拥有超过50万本书和4000万篇期刊论文。用户可以免费注册并下载资源,注册后享受更多功能。文章提供了详细的注册和使用教程,以及Z-Library的特色和历史背景。 摘要由CSDN通过智能技术生成 https://blog.csdn.net/qq_22903531/article/details/131373013