正风聚力养正课程“悦读阅美好”四年级好书推荐——《爷爷的爷爷从哪里来》贾兰中国科学院

贾兰坡,曾用笔名贾郁生、周龙、蓝九公。河北省玉田县人,著名旧石器考古学家、古人类学家、第四纪地质学家;中国科学院资深院士、美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士。贾兰坡是一位没有大学文凭却攀登上了科学殿堂顶端的传奇式人物。1929年,他于北京汇文中学高中毕业。1931年,一次偶然的机会考入中国地质调查所当练习生,当年被派往周口店跟随裴文中搞发掘。1935年,裴文中到法国留学,贾兰坡便挑起了主持周口店发掘的工作。1936年11月15日至26日,贾兰坡在11天之内发现了三个“北京人”头盖骨而再次震惊世界学术界。贾兰坡一生著作成果丰硕,已出版有四百多篇(部)作品。他特别对科普创作情有独钟。80岁以后,他出了很多像《爷爷的爷爷哪里来》这样的科普读物。1997年10月,在他又写完了一本“大科学家写给小读者”看的11万字的“小书”《悠长的岁月》,以总结自己的一生。

内容简介

这本书是我国著名科学家、考古学奠基人之一贾兰坡送给孩子们的一份科学大礼。它以第一人称的方式,向孩子们讲述来了一个研究中国古人类历史的故事,新鲜奇妙,富有趣味。从“神创论”到认识上的蒙昧时期;从发现“北京人”头盖骨,到认识“北京人”是较早的古人类;从讲述人类起源的演化过程,到展示21世纪古人类学者的三大课题......贾兰坡用通俗易懂的语言,真正从科学的角度探索“爷爷的爷爷从哪里来”,让小读者们对人类起源有一个科学的认识。

推荐理由

◎读《悠长的岁月》,可以了解作者一生中每个时期的重要经历和成就,以及作者在学习和工作的过程中遇到了哪些困难,他是怎样面对困难并克服困难的。

◎通过阅读书中发生在学者们身上的故事,可以体会人物的思想感情和性格特点,发现并学习他们身上的优秀品质。

知识要点

◎我们可以在作者深入浅出的叙述中,了解人类起源的历史,跟随作者的足迹一起寻找古人类起源、生存的证据,体会人类由原始走向现代、由低级迈向高级的艰难历程。

◎作者运用了正叙、倒叙、插叙等多种写作手法,以及亲切、幽默而又通俗易懂的语言,将研究人类起源的故事娓娓道来。在作者笔下,生硬冰冷的石头也变得异常亲切、可爱起来。因此,晦涩难懂的古人类学、旧石器考古学、古脊椎动物学升华到了文学的境界。

成长要点

◎在作者的身上,我们看到了其高尚的人格之光在闪耀:正直善良、乐于助人、勇于担当、团结协作、敬业奉献等。为了实现理想坚持不懈地追求;对劳动人民体贴入微的关怀;对知识如饥似渴的热爱;对困境乐观坚强地面对并勇于去克服……这些也是作者的经历给予我们的启示。

精彩片段

◎我的童年是在农村度过的。逮蝈蝈、掏蛐蛐、捉鸟、拍黄土盖房是我们那个时代儿童普遍的游戏。每逢我玩后回家,母亲都要为我冲洗,有时一天两三遍。母亲边搓边唠叨:“要不怎么说人是用土捏的呢!无论怎么搓,都能搓下泥来。”我6岁时到离我家不远的外祖母家读私塾,也常听老师和外祖母这样说。可见“人是泥捏的”的传说流传得多广、多深了。

◎18世纪的法国博物学家乔治比丰虽然也曾指出,生命首先诞生于海洋,以后才发展到了陆地——生物在环境条件的影响下会发生变化,器官在不同的使用程度上也会发生变化的科学论证。但是并没有指出从鱼到人的演化关系。指出从鱼到人的演化关系并发表名著的是美国古脊椎动物学家威廉格雷戈里。1929年他发表的《从鱼到人》,把人的面貌和构造与猿、猴的哺乳类、爬行类、两栖类相比较,把我们的面形一直追溯到鱼类。

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25.爷爷的爷爷哪里来读后感(通用18篇)诺贝尔文学奖得主莫言曾说:“任何一个梦想都有可能因为读书而产生,而实现一个梦想必须借助读书来实现。”受疫情的影响,我们只能待在家里,书籍便成了我最亲密的伙伴,它们有时是我的知心朋友,有时又是一位智慧的长者,教会我很多知识和道理,最近读的《爷爷的爷爷哪里来》就是这样一本书。 https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20201127125755_615877.html
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