西渡街道图书馆宣传标语征集啦!一“语”惊人由你来定浦江读者书舍藏书

A1:西渡街道图书馆(一湾书舍)位于浦江第一湾市民中心(扶兰路51号二楼),总面积360多平方米。图书馆藏书2万余册,设有成人馆、儿童馆、阅读沙龙区、公共开放阅览区等多种功能区域,满足居民们多元化的阅读需求。

Q2:征集要求有哪些?

A2:关于宣传标语:即西渡街道图书馆宣传口号,作为图书馆的理念传达。

②标语限一句,十五字以内。

Q3:如何参与征集活动?

A3:12月11日~12月31日期间。

①扫码填写标语。

②现场提交给馆内前台工作人员。

入选的标语将使用在馆内墙面、柜体等空间,其中最优秀的标语将成为图书馆的唯一宣传标语!

小tips:

记得填写姓名(昵称)及联系方式。入选标语将获得“一湾书舍”周边文创!

#走进一湾书舍#

成人馆

现上架图书7000余册,涵盖人文、哲学、政治、经济、地理、历史等22个门类,另有报刊杂志79种。阅览区设有阅览席位,可供读者们静心学习使用。后期馆内还将开通自助借还功能。

“悦”读角:馆内特色阅读展示空间,内容涵盖“书衣”作品、读者阅读心得以及美文推荐等不同文化主题,为市民提供多元化的阅读体验和灵感碰撞。

少年儿童馆

配有儿童绘本、科普知识、有声读物等少儿阅读书籍,内部设置亲子阅读“阶梯”和沙龙空间,满足不同年龄段少年儿童的阅读需求。

东方信息苑

东方信息苑提供多元化数字资源服务,包含沉浸式视听区、数字导赏体验区(VR眼镜)、互联网公共服务区等。为市民提供公益上网、视听多媒体教育、远程教学等服务。

#温馨提示#

周一至周日8:30~16:30

(节假日另外公示)

图书馆地址:

浦江第一湾市民中心(扶兰路51号二楼)

馆内目前正在进行全面升级。在此期间仅开放成人馆,所有书籍仅提供现场阅读服务,暂不支持外借功能。

THE END
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2.世界图书馆World Digital Library 世界数字图书馆,它提供全球读者免费使用珍贵的图书、地图、手抄本、影片与照片等服务。 世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到档案都有,使用者可利用7种语言,包含阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文搜寻,其它的语言工具也适用。世界数字图书馆由教科文组织及32个合作的公共团体https://tsg.hue.edu.cn/2024/1206/c23657a183001/page.htm
3.图书馆阅览室励志宣传标语图书馆阅览室励志宣传标语图片红动中国素材网提供39个图书馆阅览室励志宣传标语、图书馆阅览室励志宣传标语图片、图书馆阅览室励志宣传标语素材、图书馆阅览室励志宣传标语模板下载,包含了psd、ai、png,jpg、cdr等格式图书馆阅览室励志宣传标语,更多精品图书馆阅览室励志宣传标语下载,就来红动中国,最后更新于2024-12-11 21:57:10。 图书馆阅览室https://so.redocn.com/biaoyu/cdbccae9b9ddd4c4c0c0cad2c0f8d6bed0fbb4abb1ead3ef.htm
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5.小学四年级农用谚语我们在教学的过程中, 应掌握合理时机, 有机结合教材内容, 可以让学生自己去找材料, 共同办一份有意思的手抄报, 这种报能够独立完成, 也能够以小组合作的方式完成, 最后, 将成果拿出来共同展示, 甚至可以让同学们一起来欣赏与评论。我在上个学期就组织过这个活动, 让学生自己动手制作英语手抄报。学生们在制作手https://www.360wenmi.com/f/filewe6d6kq5.html
6.学生学习心得体会(通用20篇)根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。 4、参与读书实践活动 读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖http://mip.yuwenmi.com/fanwen/xinde/3881280.html
7.语文教师家长会发言稿在这里,还有一个任务布置给在座的家长,就是把漂流日记上传到我们的QQ群论坛里。上传方法如下(现场操作一次给家长看)。关于手抄报类的作业,一学期也就2—3次,不会多,也是需要家长帮助孩子一起完成的。 二、课外阅读 学校从去年开始一直有在开展一个阅读考级活动,随着孩子年级的增高,我们会发现阅读量大的孩子各https://www.qunzou.com/yanjianggao/225335.html
8.问卷调查报告(6)学生期待的英语作业形式多样。有20%的学生期待是抄写作业;有53%的学生希望是朗读背诵任务;还有27%的学生希望是创编对话、办手抄报。 (7)学生期待的英语课堂,在最后一道问答题学生的回答有讨论、互问互答、表演、趣味性强等等。 四、思考: 1、应着力提高学生学习英语的兴趣。 https://mip.wenshubang.com/baogao/2929263.html
9.最新国庆手抄报内容精选:简单祝福祖国的美好词句图书馆女朋友 第一季 undefined VOSKHOD俄罗斯 原创人生第一注册关闭的解决方法 children儿童网站 nana-taipei二郎腿 《藏海花》原著小说被曝尺度大 《藏海花》原著小说被曝尺度大 1room全剧情攻略 kdbacc.apk下载3.0 怎么用ai绘画画出r18图片 寸止挑战3医院小故事女主是谁 我把英语老师吵了一节课英文 机械师5免费观看http://www.ericsson365.com/index.php/i65-429.shtml
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14.描写图书馆作文(精选75篇)到了图书馆里,第一个看到的就是热心助人的义工妈妈,每次我们有困难的时候,义工妈妈就会伸出援手帮助我们,所以下课的时候,我都会带着开心的心情去图书馆,义工妈妈就像甜甜圈,让人吃了一口,就带来温暖的快乐。 在图书馆里,我最喜欢看故事书、漫画和科学类的书,因为故事书很有趣,有的还会让我们感动到哭了呢!漫画https://m.ruiwen.com/zuowen/xushi/2064316.html
15.阅读教学计划15篇在导读阶段精心设计问题,使学生高效投入到英语阅读中。根据阅读课文材料,教师精心设计问题,激发学生阅读的兴趣,鼓励学生预测所要阅读的内容,明确阅读任务。并就阅读材料向学生提出有关问题让学生思考,引发其阅读兴趣,并鼓励学生去图书馆查阅资料或上网搜索。让学生在这类活动中体验合作学习,充分调动他们学习的主动性和积极https://www.jy135.com/jiaoxuejihua/1297224.html
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