一起来看看锦城版的MBTI吧!关键词地点

近日,MBTI测试火遍全网,借着互联网的波动,MBTI正以全新面貌霸占年轻人的社交话语,这个火爆朋友圈的人格测试,你做了吗?不同于我们做MBTI测试,锦城也有属于他们的MBTI人格啦!快来Get你和什么建筑有缘吧!

MBTI的小小介绍

MBTI,全称迈尔斯-布里格斯类型指标(MyersBriggsPersonalityTypes)

ENFP(竞选者人格)

关键词:热情能量开朗地点:操场体育馆

风扬起细小物粒折射着光,锦城少年在跑道永远热烈,青春的脚步奔腾不息。

操场和体育馆是少年奋斗的舞台,是少年创造的源泉,是少年青春的见证。

INTJ(建筑师人格)

关键词:专注开拓钻研地点:图书馆教室

图书馆和教室,校园中最安静的地方,涌动着活跃的思想,保留着文明的火种,滋养着未来的新知。零散的脚步声,窸窣的笔尖摩擦是属于图书馆的音乐美学。

在这里时代的浪潮,被一个个具体的人所吸收,成为命运,成为文字。

INFP(调停者人格)

关键词:诗意自由地点:苹果湖芬芳桥

风轻轻地吹,吹醒了苹果湖的小金鱼和小蝌蚪,增添诗意,漫步在灯光璀璨的芬芳桥,于琐碎生活中发现点滴美好。沉静下来感受慢节奏,别有一番风味。

ENTP(辩论家人格)

关键词:创造梦想地点:教学楼

教学楼走廊尽头透过窗户打来一束光,朝窗外望去,阳光洒于每个角落,照亮少年们风华正茂的青春,他们奋笔疾书,通过勤奋和努力追求梦想。他们永远向阳而生。

INTP(逻辑学家人格)

关键词:创造力发明家地点:实验室

这里有一流的设备和资源,科学教研仪器总值近1.6亿元,各类实验实训场所(室)87个。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在这里,你可以发挥自己的创造力,将奇思妙想付诸实践。

ENTJ(指挥家人格)

关键词:领导力地点:和平大楼

坐落于苹果湖畔的和平大楼,恢宏大气,体量庞大。楼顶延续了欧式建筑中的锥形穹顶,教职员工在此办公,将学校管理得井井有条。

INFJ(提倡者人格)

关键词:鼓舞人心理想主义地点:桃李湖

进入锦城大门就能看见锦城的书与景,坐落于图书馆前的桃李湖,提醒锦城学子劳逸结合。湖边的山坡上有被假山包围的小亭,颇有江南园林的诗情画意。在这里,从图书馆出来的锦城学子便可以收获美景,将疲惫一扫而空。

ESTJ(总经理人格)

关键词:实干组织挑战人物:学生团队

他们是出色的组织者,勤勤恳恳的完成着自己的工作,充当着学校与学生之间的桥梁,有条不紊地安排好各项事务,追求高效率和高执行力。

ISFJ(守卫者人格)

关键词:守护责任奉献地点:校门口食堂

在校门口他们兢兢业业检查着出行情况,在食堂里他们全心全意烹饪着美味食物、默默无闻地奉献着,无声无息地守护着,他们是温暖善良的利他主义者。

ENFJ(主人公人格)

关键词:鼓舞人心富有魅力人物:学生组织

锦城学生通讯社,记录锦城历史,见证锦城发展。校学生会,省、市学联主席团单位。锦城艺术团,致力于创造,锦城共青团的高雅艺术。校青年志愿者协会,激昂青云,辑志协力。校友学生服务联合会,共续锦城情谊,助力校友发展······

ISTJ(物流师人格)

关键词:实际可靠地点:锦城物流服务中心

面对图书馆右侧围墙内,强化校园包裹快递管理,全校收寄快递业务在这里办理

,从锦城通向世界。

ESFI(执政官人格)

关键词:同情心热心人物:志愿者

和谐的团队,专业的技能,共同的目标,丰富的活动。在这里,拥有宝贵的知识和技能,体验有趣的活动,创造大学独一无二的快乐,乘理想之舟,葆热爱前行。

ISTP(鉴赏家人格)

关键词:大胆实际善于使用工具人物:教育工作者

热爱教育事业,与锦城一路成长,一路收获。有教无类,因材施教,高阶课堂形式多样化,有激情、有创新、有思维,有自己的教学风格和魅力。在专业领域躬耕,使教学、教赛、教研、教技相长。

ISFP(探险家人格)

关键词:灵活探险精神人物:锦城学子

少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在,炙热的青春从不后退,锦城少年一往无前。他们在人生之路探险,在大学的纸张书写着年少轻狂,不要尽力而为,要全力以赴。

ESTP(企业家人格)

关键词:精力充沛善于感知享受生活人物:黑天鹅

全身羽毛深黑色,嘴为鲜红色,头颈较长,约占全身总长的一半。锦城的黑天鹅常常上岸觅食,闲庭信步,优雅地咀嚼着事物,时不时看向湖面,享受生活。

ESFP(表演者人格)

关键词:精力充沛热情地点:舞台

永远对自己喜欢的事物充满热情,运动场馆中他们激情的运动,他们永远精力旺盛健谈友善,凭一颗赤子之心立于世间。

小小总结

以上就是我们锦城的MBTI测试啦!MBTI人格测试对我们自身评价具有借鉴意义,但不能完全通过这个去评定一个人,且个人性格不是恒定的。我们自身可以改变性格,也应该驾驭自己的人生,我们要相信自己比外界的贴的标签更靠谱。

THE END
1.《美国国会图书馆主题词表》介绍夏勇左四臧《美国国会图书馆主题词表》介绍主要由夏勇、左四臧编写,在1993年被《浙江高校图书情报工作》收录,原文总共6页。https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_library-information-service-zhejiang-universities-colleges_thesis/020122040599.html
2.《美国国会图书馆主题词表》介绍期刊《美国国会图书馆主题词表》介绍 夏勇 左四臧 关键词: 美国国会图书馆叙词表LCSH 分类号: G254.2(图书馆事业、信息事业) 页数: 6(1-6) 浙江高校图书情报工作 年,卷(期):1993(4) 美国国会图书馆拯救腐蚀馆藏光盘立法的实践及启示 文禹衡等;国家图书馆学刊;https://d.wanfangdata.com.cn/periodical/QK000005873857
3.图书馆五月份荐读图书简介这本《十堂唐宋词鉴赏课》是词学入门级图书,属词学基础知识传授,本书是根据龙榆生先生的大学授课讲义编辑而成的,倾注了龙榆生先生的数十年在词学研究上的心血,深入浅出地讲解了词学的渊源、选调、作法等内容,同时也是介绍宋词赏析的优秀读物。 3、书名:碰不得的“红线”:党员干部必须牢记的党规党纪(漫画版) https://www.zibotc.cn/info/1006/9429.htm
4.2022级新生入馆培训解说词各位同学好!在这里,首先我代表图书馆的全体老师热烈欢迎每一位新同学的到来!同学们,我们的大学生活已经正式开启了,图书馆作为一位不可或缺的良师益友,将会伴随同学们在美丽的潍职一路书香,一起成长!下面由我带领同学一起走进我们潍坊职业学院图书馆。一、图书馆简介http://tushuguan.sdwfvc.com/info/1011/1788.htm
5.图书馆活动策划书15篇时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的图书馆活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 图书馆活动策划书1 在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年—https://www.9136.com/shiyongwendang/cehuashu/178449.html
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8.小学阅览室解说词16篇(全文)因此,儿童阅览室的管理人员应该通过继续教育不断提高自己的专业水平和职业道德水平。继续教育的方式应该灵活多样,如参加与专业有关的各种研讨班、进修班或培训班;也可以到一些大规模的儿童图书馆进修;还可以参加国内外学术讲座、学术会议等。 管理人员应该进行调查、走访。儿童阅览室接触的主要读者是儿童,儿童在思维方式https://www.99xueshu.com/w/file8ixii7fb.html
9.社区功能室解说词篇8:学校各功能馆室解说词 任娟娟 各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。 这是我校图书室,现有藏书6824册,生均约25本。虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。 图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动,我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定https://www.360wenmi.com/f/file57n4nkw6.html
10.图书馆用英语怎么说你是否经常在图书馆学习或阅读?那么,你知道图书馆用英语怎么说吗?今天,我们就来揭开这个谜团。从图书馆的英文表达到它的发音,再到在英语中的用法和双语例句,以及相关的词组和短语,甚至是同义词示例,都将一一为你呈现。让我们一起探索图书馆在英语世界中的奥秘吧! https://www.68jy.net/zixun/mszhishi/192529.html
11.图书室解说词(15篇)图书室解说词6 尊敬的各位领导: 你们好,欢迎各位来到我校图书馆。 我校图书室建筑面积60平米,现有藏书10819册,349种,工具书108种,762册,学生327人,人均33册,属省二类图书室标准。 我校图书室供学生开展形式多样的阅读活动,我校领导十分重视图书馆的建设与管理,每周周一至周五,午时两节课后定时开放图书室,为满足https://www.yuwenmi.com/fanwen/jieshuoci/3553207.html
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16.中国地质图书馆中国地质图书馆(中国地质调查局地学文献中心)为人们提供全面权威的地学文献信息服务,开展地学科普网络服务,地学情报,传播地球科学文化。https://www.cgl.org.cn/
17.图书馆活动方案(通用17篇)1、XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式 内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20xx年4月1日至20xx年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。 活动时间:20xx年4月10日下午2:00 https://www.unjs.com/huodongfangan/202102/3138847.html