小学英语名词所有格及读音规则

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2017.04.12

一、所有格规则

名词所有格用来表示名词之间的所有关系,一般用’s和of来表示名词的所有格。与所有格相对,不带’s词尾的是名词普通格。在学习名词所有格时,要掌握以下内容:

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Childern’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)

(2)在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加'。如:Teachers’Day(教师节).如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加's。例如Children'sDay:

(4)无生命的东西的名词,一般可用介词of短语来表示所有关系。如:Akeyofthedoor

2、[注解]:①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)

②表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加's;如:Lucy‘sandLily’sbedroom如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加's,如:LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室).

③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)

二、所有格读音

1、一般在词尾加-s.

一般来说,s在元音或浊辅音后读[z},在清辅音后面读成[s],在[t]后与[t]在一起读成[ts],在[d]后与[d]一起读成[dz]。

cups杯子days日子hands手hats帽子

2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]

classes班级buses公共汽车boxes盒子watches手表

3、以“元音字母+y”结尾的词,加-s,读作[z];以辅音字母+y结尾的词,变y为i,再加-es,读[iz]。

boy-boys男孩army-armies军队story-stories故事factory-factories工厂baby-babies宝贝

4、以o结尾的词,多数加-s,读[z]。

kilo-kilos公里photo-photos照片tobacco-tobaccos烟草piano-pianos钢琴

以元音字母+o结尾的词一律加-s,读[z]。

zoo-zoos动物园radio-radios收音机少数以o结尾的词,在词尾加-es,读[z]。

tomato-tomatoes西红柿hero-heroes英雄potato-potatoes土豆

5、以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加-es,读[vz]。

leaf-leaves树叶thief-thieves小偷wife-wives妻子knife-knives小刀shelf-shelves架子

6、不规则名词的复数形式。

(1)通过变化单词内部元音字母,构成复杂形式。

man-men男子woman-women女人foot-feet脚goose-geese鹅tooth-teeth牙齿mouse-mice老鼠child-children小孩

(2)单数形式与复数形式相同

sheep-sheep绵羊deer-deer鹿Chinese-Chinese中国人Japanese-Japanese日本人

将下列的名词变成复数形式。

1

book___________________2.duck___________________

3.house___________________4.orange___________________

5.class___________________6.box___________________

7.watch___________________8.bus___________________

9.city___________________10.factory___________________

11.country___________________12.family___________________

13.hero___________________14.potato___________________

15.tomato___________________16.photo___________________

17.piano___________________18.knife___________________

19.leaf___________________20.life___________________

21.fish___________________22.sheep___________________

23.foot___________________24.tooth___________________

25.man___________________26.woman___________________

27.fireman___________________28.policeman___________________

29.postman___________________30.child___________________

31.mouse___________________

二.请归类可数名词和不可数名词,把该单词的编号写在相应的位置上。

A.bookB.milkC.riceD.bunE.soupF.water

G.teaH.hamburgerI.breadJ.moneyK.paperL.desk

M.toyN.babyO.seasonP.eggQ.coffeeR.computer

S.treeT.meatU.porkV.toothW.roomX.pen

Y.beefZ.chair

1.可数名词:

__________________________________________________________

2.不可数名词:

三.选择填空。

1.Theycomefromdifferent______________.

A.countryB.countriesC.acountryD.countrys

2.Howmany______________doyouseeinthepicture

A.tomatosB.tomatoesC.tomatoD.thetomato

3.Theyare______________.

A.womanteachersB.womenteachersC.womenteacherD.womanteacher

4.wouldyoulike______________,please

A.twoglassofwaterB.twoglassesofwaterC.twoglassofwater

D.twoglassesofwaters

5.Therearesome______________inthese______________.

A.knifespencil-boxesB.knivespencil-box

C.knivespencil-boxD.knivespencil-box

一、将下列名词变成复数形式。

1.plane__________tree__________lesson__________

month__________apple__________shirt__________

2.box__________bus__________brush__________

watch__________class__________fox__________

3.knife__________life__________leaf__________

Wife__________thief__________

4.day__________boy__________monkey__________

baby__________country__________story__________

5.photo__________radio__________piano__________

tomato__________hero__________

6.child__________tooth__________man__________

Sheep__________English__________Chinese__________

二、判断正误,并改正错句,正确的打

“√”

1.Thehouseismybrother.________________________

2.Hehasvisitedmanycountry.______________________

3.TheyareEnglishs.______________________________

4.ThisisTomredbike.____________________________

三、选择填空

1.Therearetwo______intheroom.

A.ChinesesB.Englishman

2.Theoldmanwillhave___________out.

A.twotoothsB.twoteeth

3.____________aresoldinthisbookstore.

A.Children’sbooksB.Childrenbooks4.Somefriendsof_________willcomehere.

A.John’sB.John

5.Canyougiveme______________

A.somepapersB.apieceofpaper

6.Thereare______________onthefloor.

A.someboxB.someboxes

四、将下列句子变成复数形式。

1.Thissheepiswhite.

___________________________________________________

2.Thereisadeskandachairintheroom.

3.Thatmanisadoctor.

小学英语语法

名词练习题

一、写出下列名词的复数形式

1.computer____________2.apple____________3.city______________

4.house_____________5.sheep_____________6.watch______________

7.tomato_____________8.child_____________9.tooth________

10.foot______________11.wife_____________12.potato____________

13.play_____________14.day____________15.glass______________

16.radio______________17.zoo______________18.life______________

19.story_____________20.leaf_____________21.baby_____________

22.dress_____________23.butterfly_____________24.deer_____________

25.class_____________26.brush_____________27.key_____________

28.English____________29.mouse____________30.man_____________

二、汉译英

1.Tom的足球-----------------2.老师们的自行车--------------3.学生们的课桌-----------------4.哥哥的文具盒

_________________

5.姑姑的卡片

_________________6.猴子们的香蕉

7.蚂蚁们的早餐

_________________8.妈妈的包

9.姐姐的连衣裙

_________________10.女孩们的苹果

三、把下列句子翻译成英文

1.这些是Peter的篮球吗?

________________________________________

2.这个是老师的钢笔吗?

___________________________________________

3.有一些书在Sam的课桌上。

4.有一些孩子们在教室里。

四、改错(圈出错处,在横线上改正过来)

1.Therearesomebutterflysonthetable.________________________

2.ThisisAlicedress.______________________

3.Iliketomatoverymuch.__________________

五、将下列句子变成复数形式。

1.Thisdogisbrown.

2.Thereisabookandapenonthetable.

3.Thatwomanisateacher.

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THE END
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8.图书馆业务规范和工作细则(6)、外文图书:以收藏英语为主。 a、原版图书:以接收赠书为主,零购为辅,不购复本。1册 b、影印图书:教学与科研的专业用书,不购复本。1册 4、查访细则 (1)、馆藏查访。主要是了解馆藏情况,经常性地对馆藏结构进行分析,及时补充馆藏体系中相对缺乏、读者又有需求的书,及时补齐连续出版物、成套书中缺少的https://gk.zjipc.cn/2012/0908/c607a7869/page.htm
9.图书馆编目规则(33页)图书馆编目规则 1. 总则 本规则适用于中文普通图书著录 。为了确保中文书目数据著录的 完整、准确、统一和规范,也为了方便编目人员的使用,本规则以 CNMARC格式的字段为纲,将文献著录规则与机读目录格式结合起来 加以叙述。 2. 著录信息源 2.1 普通图书著录的主要信息源为题名页,各著录项目的规定信 息源如下表所示https://m.book118.com/html/2021/1010/8114107120004016.shtm
10.图书编目工作制度图书分类要遵循分类法的规则,还要充分考虑本馆馆藏体系、我校学科设置情况、读者使用情况、流通管理情况和分类历史情况等,使图书归类准确,尽量保持前后一致,便于读者使用和流通管理。 附件一 关于使用《中图法》第四版的说明 《中国图书馆分类法》(简称《中图法》)是原《中国图书馆图书分类法》的第四版。《中图https://special.chaoxing.com/special/screen/tocard/98180648?courseId=98179922
11.2025新人教版七年级英语下册重点短语汇总初一开始的课程在学习音标、复习小学学过的内容,到了初二才会接触一些稍微有难度的语法,知识还是比较基础的,紧跟着老师的脚步就行。今天小编给大家总结了新版人教版七年级下册全册所有重要短语,这些短语对你们来说不算难,重要的是认真对待,当用到的时候能够脱口而出,这样的话英语没有道理学不好!https://mip.oh100.com/kaoshi/yingyushiti/261952.html
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14.思科网络技术学院教程(第6版):网络简介本书是思科网络技术学院网络简介课程的官方学习教材,本书为解释与在线课程完全相同的网络概念、技术、协议以及设备提供了现成的参考资料。本书紧扣CCNA的考试要求,理论与实践并重,提供了大量的配置示例,是备考CCENT和CCNA考试的绝佳图书。 我从2003年开始加入思科网络技术学院项目,先后使用过思科网络技术学院2.0、3.0、4.0https://www.epubit.com/bookDetails?id=N15003
15.词汇手册翻译完整整理版71.这个城市的市民可以免费进入任何图书馆ac__ssn. 2.就自然资源而言___属于世界上最贫乏之列intermsof 3.我们只有努力学习才能跟上现代科学技术的发展Onlyby 4.营业员向她展示了十件结婚礼服,她可以从中挑选一件which 5.人们在__前要考虑许多事情,如__,周边环境和交通take…intoconsiderationApr. 81.尽管天气https://www.yxfsz.com/view/1394757421113065473
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