展览上新!国家图书馆还推出这些惠民服务举措快来看看→

近日,国家图书馆积极优化服务政策、提升服务水平,发布古籍免费资源、举办中华典籍大展、开展系列公益演出、推出特色到馆活动。

01

优化服务政策,提升服务水平

启用南区南侧楼门

自2024年9月5日起,为进一步方便广大读者,国家图书馆将启用总馆南区南楼门。总馆南区南楼门紧邻北京地铁16号线国家图书馆站和紫竹院小东门。

总馆南区南楼门开放后,国家图书馆总馆面向读者服务的主通道全部开放,从总馆南区各专题阅览室到国家典籍博物馆各展厅以及总馆北区借阅服务空间的服务脉络彻底打通,总馆读者服务空间的动静区间划分更加明显。

读者可经南楼一层大厅安检后快捷进入总馆南区各阅览室及国家典籍博物馆各展厅。

目前在总馆南区一层大厅东西两侧已设有自助存包柜,读者如有存包需求可自行存放。

增加读者中文图书外借册数

自2024年9月9日起,国家图书馆对读者外借中文图书数量上限进行调整,开通中文图书外借功能的读者卡外借权限由每张卡限借3册,调整为每张卡限借6册。

此次读者卡外借权限调整由系统自动升级,无需读者到馆办理,读者卡其他权限不变。

02

发布古籍免费资源

组织第九次古籍数字资源联合发布

9月6日,国家图书馆(国家古籍保护中心)组织召开第九次古籍数字资源联合发布会,12家古籍收藏单位携手向专业学者和社会公众继续开放一批古籍数字资源。

本次发布由国家图书馆等12家单位联合开展,新增发布古籍资源7085部(件)。

本次资源发布之后,全国通过“中华古籍资源库”等数据库平台累计发布古籍及特藏文献影像资源将达到13.9万部(件)。其中由国家图书馆建设的“中华古籍资源库”里的专题资源库达到26个,发布古籍影像资源超过10.5万部(件),44家联合发布文献存藏单位发布古籍资源超过3.4万部(件)。

近现代名家手稿数据库发布

国家图书馆于1954年创设名家手稿文库,征集入藏近现代政治家、思想家、科学家、文学家等各界名家手稿,保存重要文化史料。在征得捐赠人同意的前提下,国家图书馆将陆续发布部分馆藏名家手稿影像数据,供广大读者在线阅览与研究参考。

2024年首批发布作家阮章竞(1914—2000)撰写于20世纪40至60年代的笔记手稿。

03

举办公益展览

亘古巨制煌煌文脉——

中华优秀传统文化典籍展

9月9日,“亘古巨制煌煌文脉——中华优秀传统文化典籍展”在国家图书馆(国家典籍博物馆)开幕。

本次展览由国家图书馆(国家古籍保护中心、国家典籍博物馆)主办,辽宁省图书馆、上海图书馆、南京图书馆、浙江图书馆、山东博物馆、广东省立中山图书馆、甘肃简牍博物馆、荆州博物馆协办。展览将于9月10日在国家典籍博物馆第一展厅面向公众开放。

国家图书馆特别策划此次展览,联合国内8家图书馆、博物馆,粹选传世善本与出土文献,包括甲骨、简牍、石刻、善本等多种类型,植根中华文脉,聚焦典籍深刻内涵,为公众集中展示“中华古籍保护计划”“中华传统文化百部经典”等重大文化工程项目成果。

本次展览共展出珍贵展品54种75册(件),重点展品包括国家图书馆藏宋淳熙七年(1180)池阳郡斋刻本《山海经》、熹平石经《尚书·尧典》残石、宋嘉定十年(1217)当涂郡斋刻嘉熙四年(1240)淳祐八年(1248)十二年(1252)递修本《四书章句集注》、宋绍兴二年至三年(1132—1133)两浙东路茶盐司公使库刻本《资治通鉴》、宋刻本《陶靖节先生诗》,山东博物馆藏“工典”卜骨等。

我们的故事,中国的记忆——

国家图书馆中国记忆项目中心成立十周年工作回顾展

9月14日,“我们的故事,中国的记忆——国家图书馆中国记忆项目中心成立十周年工作回顾展”将在国家图书馆总馆北区二层开幕。

展览主要分为中国记忆项目中心十年历程、资源展示、口述史访问体验等多个部分,系统回顾了中国记忆项目筹备至今的重要事件与成果。

此次展览是对国家图书馆中国记忆项目中心十年历程的全面回顾与总结,并以各项珍贵记录为媒介,向公众传递国家图书馆在构建新型文献资源体系及服务模式方面所取得的成果。

开展到馆读者互动活动

国家图书馆115周年馆庆期间,国家图书馆少年儿童馆举办“你不知道的国家图书馆”系列活动,并于9月7日—14日,推出图文展。

THE END
1.国家图书馆召开第九次古籍数字资源联合发布会同时召开的座谈会上,发布单位代表分别介绍了本次发布资源的特点与价值。与会嘉宾对联合发布古籍数字资源的举措给予了高度肯定和评价。大家还围绕古籍数字资源建设与合作服务机制、古籍数字化成果共享方式、古籍数字化标准规范、智慧图书馆建设等问题进行了深入交流,为下一步相关工作的开展提供了重要指导和宝贵建议。https://www.mct.gov.cn/whzx/zsdw/zggjtsg/202409/t20240912_955237.html
2.中国国家图书馆·中国国家数字图书馆1.国家图书馆数字资源服务方式: 国家图书馆数字资源提供三种用户服务方式,即读者卡用户、实名注册用户,非实名注册用户。其中,读者卡用户将可以访问全部开放的数据库资源,同时可以修改读者卡的登录密码;实名注册用户将可以访问大部分数据库资源,相对读者卡用户要少一些;非实名注册用户将可以访问少量数据库资源。 使用读者卡https://lib.tsinghua.edu.cn/info/1184/3672.htm
3.国家图书馆将实现数字资源与服务全民共享各地公共图书馆馆长21日聚集在国家图书馆,座谈国图2010年工作、畅谈未来发展。文化部副部长、国家图书馆馆长周和平表示,“十二五”期间,国图要继续全面扩大数字资源的保有量,完成珍贵馆藏特色资源及公共域作品的数字化加工,继续推进特色专题资源库建设,提高数字资源的可用性,使国图的数字资源与服务实现全http://www.shcpg.com.cn/sjcb/bkview.aspx?bkid=189463&cid=572961
4.国家图书馆将实现数字资源与服务全民共享各地公共图书馆馆长21日聚集在国家图书馆,座谈国图2010年工作、畅谈未来发展。文化部副部长、国家图书馆馆长周和平表示,“十二五”期间,国图要继续全面扩大数字资源的保有量,完成珍贵馆藏特色资源及公共域作品的数字化加工,继续推进特色专题资源库建设,提高数字资源的可用性,使国图的数字资源与服务实现全民共享。 http://www.ewen.co/sjcb/bkview.aspx?bkid=189463&cid=572961
5.国家数字图书馆国家数字图书馆 | 中国国家图书馆的数字资源平台,提供丰富的电子书、期刊、报纸、古籍、音视频等多种数字资源。通过在线服务,读者可以轻松访问和下载各类文献资料,享受便捷的数 标签:教育学习国家数字图书馆 官网入口一键免费AI抠图 国家数字图书馆简介: https://pidoutv.com/sites/23304.html
6.只要是国家开放大学的学生就可以免费使用国开数字图书馆的所有只要是国家开放大学的学生就可以免费使用国开数字图书馆的所有资源和服务()A正确B错误的正确答案和题目解析https://m.12tiku.com/newtiku/9999/41720644.html
7.全国高职高专院校图书馆建设指南全国高职高专院校图书馆建设指南 高职高专院校是高等职业学校和高等专科学校的合称,是我国高等教育的重要组成部分。图书馆是高职高专院校改革、建设与发展的三大支柱之一,担负着为学校教学科研、人才培养、文化传承和社会服务提供文献信息服务的重要任务。根据国家教育部有关文件精神,结合我国各地的社会经济发展状况和全国https://library.jxcfs.com/info/1030/1250.htm
8.入馆教育通过开展名家讲坛、真人图书馆、读者沙龙、演讲比赛等活动,显著的提高我馆的入馆率;同时通过数据库培训、信息检索大赛等活动让学生们对我馆的数字资源能够有效的利用。开展的优秀图书推荐、书籍展览、图书漂流活动、免责送书回家、找书达人活动、评选“年度读书之星”等活动,让我馆的借阅率有了显著提高。开展的摄影https://www.mdjmu.cn/tsg/xxsy/rgjy.htm
9.高校图书馆数字资源建设中存在的问题分析(精选5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么你有了解过论文吗?以下是小编精心整理的高校图书馆数字资源建设中存在的问题分析,仅供参考,欢迎大家阅读。 高校图书馆数字资源建设中存在的问题分析 篇1 https://biyelunwen.yjbys.com/fanwen/zhicheng/612998.html
10.河南省图书馆数字资源在家免费用凤凰网河南“文旅e家”APP是国家图书馆、全国公共文化发展中心公共数字文化工程手机服务端,精选近千种群众喜爱的文化精品资源,可扫码免费获取。 2.下载国家数字图书馆APP 国家数字图书馆APP提供近10万册电子图书、300种期刊、4.2万集音视频的优质数字资源,使用手机号、微信、微博等均可登录。 http://hn.ifeng.com/c/7tq1AFH4tFP
11.教育部职业院校数字校园规范4数字资源 4.1总体要求 4.2通用性基础资源 4.3仿真实训资源 4.4数字化场馆资源 4.5数字图书馆资源 4.6数字资源管理与共享 5教育教学 5.1总体要求 5.2产教融合办学 5.3信息化人才培养 5.4信息化教学与培训 5.5信息化教研科研 5.6信息化教学管理与评价 6管理服务 http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
12.国家科学数字图书馆及其建设进展学科信息门户是图书馆员精心挑选和组织因特网上专业学科的文献信息资源和服务,为用户权威、可靠的目录导航。CSDL学科信息门户建设分为两个层次。第一层次是按学科大类组建的,由国家科学数字图书馆项目管理中心规划组织,已经有化学、生命科学、环境资源、数理科学、图书情报系统资源5个门户在建并已投入使用,初步形成了资https://www.cas.cn/zt/jzt/wxcbzt/zgkxyyk2005nd4q/ztbd/200507/t20050728_2667775.shtml
13.提升全民数字素养与技能提高高校图书馆服务国家战略的能力《行动纲要》将“丰富优质数字资源供给”置于七大任务之首,并从优化完善数字资源获取渠道、丰富数字教育培训资源内容、推动数字资源开放共享和促进数字公共服务普适普惠四个方面阐释该任务。面向全民数字化适应力、胜任力、创造力显著提升的目标,围绕大学生数字生活、工作、学习、创新等场景的需求,高校图书馆原有的信息素养https://www.fx361.com/page/2022/0208/16709963.shtml