101教育PPT软件在英语游戏教学的应用

弗洛伊德说:“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。”游戏是孩子的天堂,一段好的游戏活动,可以解决学生学习和玩的矛盾心理,使学生的兴趣大增,注意力更持久、稳定。

如今,游戏被广泛运用到英语教学课堂上。英语老师们都熟悉掌握了各种游戏教学法来巩固课文教学、熟悉新单词、锻炼学生的语言实践能力、开发学生潜力与智力。随着信息化时代的到来,教育模式正在发生着巨大变化,英语情景教学设计方法也正在革新发展。

对于英语老师来说,提高自身教学技能水平也成为了重中之重。下文将以信息化备授课工具“101教育PPT软件”为例,简述如何使用信息化工具快速设计情景式英语游戏教学。

词汇卡工具——灵活设计情景游戏

教学前根据教学任务适当准备好字卡和图片等,教学的时候可以通过教师读、学生听取回答的方式进行互动游戏,锻炼学生的听读能力。但是在实际操作中,由于需要学习的词汇卡太多,英语老师在课上常常手忙脚乱,影响了课堂授课效果。101教育PPT软件中的英语词汇卡工具能帮助英语老师完美解决这个问题。英语词汇卡工具结合了单词、音标、释义及多媒体材料,全方位的帮助学生们学习单词。课堂上进行互动游戏时,英语老师可以选择隐藏部分知识,来锻炼学生的记忆力。

例如,在“face”这个单词的学习中,英语老师可以先放出图片资料,让学生们来猜一猜这个单词的释义;再放出音标,考一考学生们的发音;最后放出视频资料,让学生们在有趣的动画中,加深英语知识印象,把单词深深烙印在心里。

101教育PPT英语词汇卡工具

团队竞赛工具——强化课堂游戏氛围

小学生具有较强的学习好胜心,可以根据这一特点设计符合他们学习的知识竞赛,把他们的思维吸引到游戏活动中,让学生在竞赛中不知不觉地学到英语知识。在101教育PPT软件中,许多竞赛类的游戏小工具可以帮助英语老师们快速组织开展一个课堂小竞赛。例如,在单词的学习中,使用“连连看”互动题型配合“团队竞赛”工具,可以强化课堂游戏竞赛氛围,达到学生主动学习、抢着学习的目的。

在学习开始前,英语老师先根据班级情况分组,以团队的形式来参加竞赛。答题的方式可以采用最受学生们喜欢的“连连看”互动题型。学生依次点击对应的图片和单词,成功消除卡片就会有烟花特效闪烁。当学生答题得分后,可以使用“团队竞赛”工具,给对应的小组积分。让学生在竞争中获得刺激与快感,还能学习到知识。

101教育PPT“团队竞赛”工具

101教育PPT“连连看”互动题型

多媒体视频——助力英语表演游戏

101教育ppt视频资源

除上述几种方式以外,英语游戏教学的形式还有很多。但是万变不离其宗,游戏教学关键是要遵循因材施教的原则——英语老师们在设计游戏教学时,要根据英语学习的特殊性,设计符合小学生心理特点的教学内容,这样才可以让游戏发挥出特有的教学辅助功能,获得满足预期的教学效果。

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13.初中英语的教学反思(通用23篇)在开始上课之前,利用5―6分钟的时间开展一个英语小游戏,既能活跃课堂教学气氛,又能复习学生的英语知识。在初中英语课堂的教学中,开展英语课堂小游戏,比单纯地利用“讲解+阅读+背诵”的单一教学模式更能激发学生学习英语的热情,更能增强初中英语教学的效果。 https://www.yjbys.com/jiaoxuefansi/chuzhong/3598363.html
14.英语公开课教案(通用12篇)但是有些学生并不是认真学,只是跟随大家一起说说而已,要激发学生的学习兴趣教师必须在课堂上多些创设英语语境,以及利用玩游戏形式,吸引更多的学生积极参与,有必要时,老师也参与其中,与学生做朋友,让学生消除胆怯情绪,大胆开口说英语。还有多些鼓励,少些责备。 https://www.unjs.com/jiaoan/yingyu/20210927132042_4208976.html
15.自考小学英语教学研究01844精串讲视频网课+刷题库+课件第11章 第十一章 现代信息技术与小学英语教学 1、信息技术与小学英语教学(一) 2、信息技术与小学英语教学(二) 3、信息技术与小学英语教学(三) 4、PPT与小学英语教学 5、网络与小学英语教学(一) 6、网络与小学英语教学(二) 7、电子游戏与小学英语教学 第12章 第十二章 小学英语课堂的组织 1、怎样http://www.p1tao.com/biguozikaowangke/12308.html