MyFirsteadingLibrary我的第一个图书馆(150)PDF+MP3音频小达人点读包资源下载点读笔英语绘本早教启蒙

UsbornePublishing成立于1973年,是英国也是世界上最知名、规模最大的童书出版社之一,以创意和创新闻名世界。UsborneMyFirstReadingLibrary系列包括50本由UsborneReadingProgramme编纂的童书,包括寓言、神话、童谣等,适合刚刚接触英文原版阅读、年龄为2-6岁的小朋友。

MyFirstReadingLibrary中文译名为“我的第一个图书馆”,由英国著名的儿童少年阅读教育专家AlisonKelly女士监制并起草大纲而出品,以SyntheticPhonics(综合自然发音教学法,又称原音拼合法)为设计原则,巧妙地结合字母与发音,创造出充满想像力的押韵的文字故事。本系列已经发展成很多英文国家儿童少年必选书目之一,被誉为英语学习的“圣经”。

为什么这套分级读物适合国内孩子使用?

Osborne的英语分级阅读系列在欧美国家是很受孩子欢迎的。简单来说,就是因为他们把分级读物做得不光专业,而且好玩。今天推荐的这套UsborneMyFirstReadingLibrary非常适合中国孩子做英语阅读启蒙,来说说为什么:

Usborne的分级读物系统称为UsborneReadingProgramme,总共有300多本读物,年龄跨度挺大。我们团购的这套MyFirstReadingLibrary中包含50本,分3个阶段,适合阅读启蒙阶段孩子使用。

这三个阶段分别是自然拼读、短故事、稍长故事;词汇上,分别从几个字的短句,到全篇不超过150单词,再到全篇不超过250单词。对于孩子来说,都是自然进阶的过程。

1、UsborneVeryFirstReading(22本)-在家长帮助下,用自然拼读的方法开始最初阅读,重点是学拼读法

2、UsborneFirstReadingLevelOne(12本)-轻快短小的故事,孩子可以尝试自主阅读

3、UsborneFirstReadingLevelTwo(16本)-稍长的故事,培养孩子在自主阅读中的毅力并建立自信

第一阶段内页,重点是学拼读法

第二阶段内页,句子较短

第三阶段内页,句子增长

例如在LevelOne阶段,设计者们根据这个阶段孩子特点,用的都是简短单句,词汇也是生活中随处可见的,并且细心的把每句话都设置在十个单词以内。而整套书,便是先由单字组成的简单的句子开始,然后在语法、句子长度、单词量、内容以及知识面上逐步加深,非常适合给孩子逐步完成英语阅读启蒙的任务。

刚才提到过,这个系列的故事都是儿童语言和阅读专家精心挑选的,故事的主题非常多元化,有许多有趣又耳熟能详的经典故事,其中还有不少来自中国、中亚、东非、南极等世界各地的美丽传说。书中插图也非常精致可爱。

根据这套书的蓝斯指数,综合国内孩子的实际情况,建议幼儿园到小学3-4年级左右孩子阅读,也就是大致3-10岁左右。当然,具体还是要根据孩子的实际英语水平做判断,建议各位朋友选购时仔细参考内页文字水平,再决定是否要入手。

这里必须提一下。分级读物是可以分两个阶段去使用的

第一阶段:在孩子没怎么正式学英语前,可以把重点放在读故事上,把孩子的注意力引向吸引他的内容,而不做太多的语言分析。

第二阶段:配合正式的英语学习,这时候可以再次打开之前当故事看的分级读物,但把重点放在学语言上。有些内容看上去很简单的图书,从掌握语言角度来看,也是不容易的。这就是为什么一本看上去简单的分级读物孩子会在3-9岁这个区间里反复使用的原因。

包括MyFirstReadingLibrary我的第一个图书馆(1-50)PDF文件及音频文件第一个图书馆(自然拼读部分)22本书的练习

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15.有关的信息战——我的保研之旅尚书会华东师大的预推免和夏令营形式和内容几乎一样,也是英语考核和专业考核,不同是在专业考核的时会有一个政治类的问题,回答时间只有一分钟。更多时间用在专业的开放性的问题上。若抽到的问题比较简单,后面的问题会围绕自我介绍来进行提问和回答的。 四、问答环节 https://lib.scnu.edu.cn/a/20220406/1346.html
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17.用英语写学校(汉译英),走进大门,你会看到科学馆,左边是行政楼用英语写学校(汉译英),走进大门,你会看到科学馆,左边是行政楼,右边是艺术楼和教学楼,教学楼分为ABCDEF楼,在边上有一个湖,和大食堂,那里的人非常多,还有假山,在f楼下面就是图书馆,可长年都是关的,边上就是两个篮球场,一个大操场,橡胶跑道,它非常的大,在篮球场的左边是寝室楼,分为123456,后面是教师楼,http://zuoyebang.com/question/fc039c1a442c605dcbbbbda7d47ae866.html
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20.英语口语之我去图书馆的英语表达是什么口语学习技巧1、用中文学英语: I am going to the library. 我去图书馆。 2、如果我再问你:library是什么意思呢? 你会回答说“图书馆啊!”吗? 你看我们怎么用英语学library: Well, a library is a building or a place ,不是吗? 是怎样的一个building or place呢? https://hudong.jiaoyubao.cn/xxjy/256169.html
21.开口就说翻开就用生活英语会话(用得到的我才学系列)该怎么说? 3 地道的 你真好!/我真是受宠若惊! 该怎么说? 4 地道的 小心一点! 该怎么说? 5 地道的 我好看吗?/你觉得呢? 该怎么说? 6 地道的 我好害怕! 该怎么说? 7 地道的 我比较喜欢这个。 该怎么说? 8 地道的 我好饿。 该怎么说? 9 地道的 你最喜欢哪一个? 该怎么说? 10 地道的 我https://www.dtdjzx.gov.cn/szlib/jykj/2812739.jhtml
22.还用英语怎么说我去了图书馆,帮你把书还了。 I went to the library and took your books back 我还买了些周末穿的休闲装。 I also bought some casual clothes for the weekend. 有关还用英语怎么说的例句2: They haven't finished yet 他们还没有完成。 https://www.qinxue365.com/yyxx/Spoken_English/239961.html