湘潭市图书馆

湘潭市第八届“青年科技奖”获得者曾湘琼事迹介绍

【专题报道】

2014年凝聚正能量——共享工程湘乡支中心罗杰冰冷河水中勇救妇女

2014年湘潭市第五届莲城读书月工作座谈会在市图书馆召开

2014年湘潭市第四届“莲城读书月”活动总结表彰会暨第五届“莲城读书月”活动启动仪式在市图书馆举行

【简讯】

本学会两篇论文获湘潭市自然科学优秀学术论文奖

【论文选刊】

美国社区图书馆服务理念及对我国“两型社会”社区图书馆建设的启示

湘潭市第八届“青年科技奖”获得者曾湘琼

事迹介绍

编者按:2013年9月,在湘潭市科学技术协会第九次代表大会上,曾湘琼同志荣获“湘潭市第八届青年科技奖”。同时她也是湘潭市图书馆学会成立以来首次获此荣誉的会员。湘潭市青年科技奖是为了表彰有突出贡献的青年科技工作者,经湘潭市青年科技奖专家评审委员会评审,湘潭市青年科技奖评选工作领导小组批准,中共湘潭市委组织部、湘潭市人力资源和社会保障局、湘潭市科学技术协会决定授予的政府奖励。今特刊发曾湘琼同志的事迹材料,希望这将是本学会一个良好的开端。

曾湘琼,女,1974年9月生,湖南洞口县人,中国共产党员,研究馆员,任湘潭大学图书馆办公室副主任、图书馆党总支第一支部书记。2009年入选湖南省图书馆学会首批“中青年人才”、2010年荣获省学会“优秀中青年人才”奖、2011年全国“五一巾帼标兵岗”骨干成员,2014年6月获湘潭大学硕士导师资格,是国家教育部科技查新员、湘潭大学第三届青年学术工作委员会委员。

曾湘琼同志在政治思想、科技创新和科学道德方面,均表现优秀。

一、政治思想

曾湘琼同志现任湘潭大学图书馆党总支第一支部书记,在政治思想上,坚决拥护党的领导,执行党和国家的各项方针政策,遵纪守法,保持党员先进性,在党员和群众中起先锋模范作用。2008年起担任图书馆党总支第一支部书记,以身作则带领全体党员积极投身开展“创先争优”活动,积极开展党员活动荣获总支“主题党日活动一等奖”,2009年支部被评为“湘潭大学先进支部”,个人被评为2009-2011年度“湘潭大学优秀共产党员”,2010-2012年图书馆“优秀党务工作者”。长期以来,该同志热爱图并忠于书馆事业,勇于开拓,乐于奉献,具有良好的思想品质和高尚的职业道德。

二、主要科技贡献

1、筹备和建设湘潭大学科技查新站。作为湘潭地区唯一的科技查新中心,湘潭大学科技查新站为湘潭地区地方科技进步和高校科学研究起到了积极的推动作用。

2008年湘潭大学查新站申报教育部科技查新站,在函评及专家实地考察中均获得“优秀”评价,得到其对该站查新业务的水平和能力的高度认可,2009年湘潭大学查新中心与湖南大学科技新站达成战略合作伙伴关系,面向湘潭地区开展科技查新服务。

湘潭大学科技查新团队教授3人、副研究馆员10人、馆员8人、博士研究生4人和硕士研究生12人、8人获得教育部科技查新和审核员双资格证书,查新人员学科分布广泛,主要有:化学、化工、物理、数学、力学、计算机、图书馆学、情报学、自动化、信息管理系统、行政管理、哲学等,其中有12个人有在两个学科学习并取得学位的知识背景,查新站成立以来,为湘潭大学乃至湘潭地区提供课题科技查新613项,课题跟踪、原文提供、文献传递、收录与引用检索、单位学术成果统计与分析、专利检索等服务共计16000余篇次。科技查新取得服务效益成果主要如下:

(1)成功申报课题和专利:为高级别项目如国家自然科学基金杰出青年基金项目“电沉积镍镀层薄膜力学、制备与表征方法研究”;国家自然科学基金重点项目“己内酰胺自主创新技术的导向性基础研究”;国家自然科学基金面上项目“新型主/侧链结合型液晶高分子的合成及液晶性和取向行为研究”;国家自然科学基金面上项目“连续镀锌中富铝抑制层和合金体系相平衡的研究”等课题的立项查新及课题服务。

(2)成果转化产生社会效益和经济效益:为湘潭县科技局长期委托“湘莲种植、加工和综合开发”项目服务。

(3)获得高级别奖励:为获得2007年教育部高校自然科学奖一等奖的课题“湍流分散体系中流体颗粒的破裂和聚并动力学”提供查新和跟踪等服务。该课题提出的两个模型在国际上被分别称为Luo’s模型和LuoandSvendsen’s模型;其成果具有原创性,广泛应用于航天航空航海、核能、石油化工等领域;参与引用的有30个国家和地区的专家和学者。

2、组建了科技信息检索教学科研团队,积极开展科技信息检索科研和教学,为提高科研人员科学素养推动其科学研究起到了重要作用。

曾湘琼同志自2004年牵头负责组建了湘潭大学图书馆《数字信息资源检索与利用》、《信息检索》等课程教研室,2004年面向湘潭大学本科生开设选修课程、2007年面向湘潭大学研究生开设必修课程。全面主持和管理课程建设,并负责主讲授课。曾湘琼同志牵头制作的教学软件多次荣获湖南省教育厅和湘潭大学教学软件大赛二、三等奖。

10年来,7.8万青年科研工作者通过该课程的系统学习得到了对科技信息检索的专业训练(本科生3.6万人、理工科研究生4.2万人),提高了其科学研究素质。

该教学科研团队在国家级等杂志上发表论文379篇,其中核心杂志发表的论文167余篇,被引3190余次,单篇被引超过10次的107篇,单篇最高他引93次。主持国家级、省级课题37项,参与国家自然科学基金项目、教育部、国家知识产权局等基金项目等各级各类课题共计100余项。出版学术专著6部。科研课题和论文及专著获得国家级、省级、行业学会等各级奖励达28项。

自2004年湘潭大学图书馆信息部成立以来,曾湘琼同志作为部门负责人,专门分管科技信息服务的拓展,带领部门成员一起努力,取得了突出的业绩,该部门2009年被湖南省总工会授予“芙蓉标兵岗”称号、2011年被中华全国总工会授予“全国五一巾帼标兵岗”荣誉。

3、曾湘琼同志科研取得优异成果。该同志自2006年起开展对开放获取(OpenAccess简称OA,是国际科技界、学术界、出版界、信息传播界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的新型出版和学术信息交流模式)的研究工作。

取得了如下具有一定创新性的研究成果:

三、科学道德

湘潭大学图书馆

2013年6月25日

凝聚正能量

——共享工程湘乡支中心罗杰冰冷河水中勇救妇女

2月21日上午,湘乡市图书馆的罗杰在冰冷的涟水河里将一位妇女救下的故事,在市民中传为佳话。

夫妻为打牌的事情吵架,妻子负气跳河轻生

当天下午5:00,家住湘乡市望春门办事处城北村的丁先生和刘女士又因为打牌的事情吵开了,因为丁先生一直爱好打牌,刘女士也经常劝过丁先生,一直没有效果。丁先生当天打牌输了一点钱,27岁的刘女士和丁先生就因为输了一点钱,吵起来。刘女士气不过,就骑着摩托车来到了湘乡二大桥,想跳桥轻生。丁先生说,看到妻子的眼神不对,害怕妻子发生不测,于是也骑着摩托车跟了上去。丁先生来到桥头的时候,已经是6:02,妻子刘女士已经从桥上跳了下去,只看见妻子在河里若隐若现。岸边的一些群众正在围观和呼喊着:“有人跳河了,快救人啊!”丁先生也顾不上危险,从摩托车上下来,跑到河边向妻子的方向游去,一些市民还拨打110和119报警。

春寒料峭,河水刺骨。罗杰在冰冷的河水里打了几个寒颤。他心想到一定要将那位女士救了,就一面向女士呼喊,一面奋力的往那位女士扑腾的地方游去,在游了十分钟后,罗杰终于靠近了刘女士。

罗杰说,当时自己已经全身乏力了。因为刘女士穿着厚厚的羽绒服。因为自己曾经当过兵,有过良好的身体素质。他就拖着刘女士在河里游,在十多分钟后,刘女士终于被罗杰拖到了桥墩边,这时在附近的一些市民的帮助下,开来了一条渔船,刘女士和罗杰都被渔船到了岸边。

丁先生和刘女士都被湘乡人民医院的医护人员接走,罗杰在妻子的帮助下回到家中换衣服。

帅哥曾经是图书馆的“优秀工作者”

丁先生说,要不是罗杰,他的妻子早就没命了。他自己经历过这次意外后,表示以后不去打牌了,一定和妻子好好的生活,他也要感谢罗杰救了妻子的命。目前,刘女士因为送医及时,已无大碍。罗杰在湘乡市图书馆工作,经常乐于助人,帮助同事和邻里。在湘乡图书馆工作的9年里,一直是同事们学习的榜样,年年被评为“优秀工作者”。(华声在线:欧阳勇舒海江)

湘潭市第五届莲城读书月工作座谈会在市图书馆召开

首先,彭湘俊副局长传达了《湖南省第五届“三湘读书月”活动方案》的通知,介绍了湘潭市莲城读书月活动领导小组的人员构成及工作任务的调整,宣布莲城读书月活动从现在开始由市图书馆具体承办。

随后,市文广新局新闻出版科科长黄志纯对2013年度第四届莲城读书月活动进行了总结。在市领导的重视下,第四届莲城读书月活动开展得有声有色,亮点很多、效果不错。在省第四届三湘读书月活动先进典型评选中,韶山毛泽东同志纪念馆、湘潭江南工业集团公司、湘潭市湘乡龙洞镇楠香村、湘潭马正春家庭分别荣获“书香机关”、“书香企业”、“书香村组”、“书香家庭”的荣誉称号。

接下来,会议就第四届莲城读书月活动总结表彰暨第五届莲城读书月活动启动仪式有关内容、第五届莲城读书月活动安排展开了热烈讨论,与会人员对启动仪式及活动安排提出很多好的意见和建议。大家纷纷表示要进一步加强宣传、扩大莲城读书月活动的影响力,认真策划、精心组织阅读活动,不断提升莲城读书月活动的吸引力,为文化强市做出贡献。

湘潭市第四届“莲城读书月”活动总结表彰会

暨第五届“莲城读书月”活动启动仪式在市图书馆举行

会上,市文广新局书记、局长李冬平宣读了文化部“关于公布第五次公共图书馆评估定级上等级图书馆名单的通知”,其中,湘潭县、湘乡市、韶山市图书馆被授牌为全国一级图书馆;岳塘区图书馆被授牌为全国三级图书馆。

会议对第四届“莲城读书月”活动的11个先进单位代表、24个先进个人及第四届“莲城读书月”活动征文获奖作者进行了表彰,并对第五届“莲城读书月”活动进行动员部署。

自2009年我市启动首届“莲城读书月”活动以来,全市各级各部门和社会各界围绕全民阅读“进机关、进学校、进企业、进农村、进社区、进家庭、进军营”七大主体活动,组织开展了各种主题鲜明、内容丰富、形式多样、深受群众喜爱的读书活动,在全市形成了“多读书、读好书”的文明风尚。本届莲城读书月活动计划今年3月至10月,举行我为农家书屋捐本书活动;在全市范围内开展“莲城读书月·中华经典诵读比赛”;同时,计划在全年以图书馆为平台,邀请有关专家举办文化系列讲座,并于11月进行我市“十佳读者”评选活动。最后,市委常委、宣传部部长蒋锋宣布:湘潭市第五届“莲城读书月”活动正式启动。

为配合启动仪式,我馆特举办了一场名为“读书”的专题剪纸展览。剪纸作品来自于韶山市“如意剪纸”。如意剪纸是湘潭市非物质文化遗产,是继韶山山歌后的又一有待发掘和保护的民间艺术之一。目前,如意镇在册统计的剪纸艺人有10多人。展览通过一幅幅生动形象、栩栩如生剪纸,展现了浓厚的读书氛围。

由湘潭市科学技术协会、湘潭市委组织部、湘潭市人力资源与社会保障局、湘潭市科学技术局、湘潭市财政局组织的“2011-2013年度湘潭市自然科学优秀学术论文评选”工作已结束。本学会选送的论文《毛泽东与曾国藩子女读书教育思想对比——以毛泽东、曾国藩家书为例》(作者:刘国新、王健)、《抗日战争时期“八路军办事处”的建制》(作者:王健)分获二、三等奖。

美国社区图书馆服务理念及对我国“两型社会”

社区图书馆建设的启示

曾湘琼(湘潭大学图书馆)

摘要:通过调查美国纽约公共图书馆及其各个社区图书馆在一个月之内针对不同的服务对象开展的服务项目,分析出美国社区图书馆服务的特点及其先进经验,并就其对我国“两型社会”社区图书馆的服务建设提出了几点启示。

关键词:美国;社区图书馆;图书馆服务;两型社会

中图分类号:G259文献标识码:A

ServiceConceptoftheAmericanCommunitylibraryandItsImplicationsfortheConstructionofCommunityLibrariesinthe“Two-orientedsociety”ofchina

Abstract:ThroughinvestigatingtheservicesthattheNewYorkPublicLibraryanditscommunitylibrariescarriedoutinonemonthfordifferenttargets,thispaperanalyzedtheservicescharacteristicsandtheadvancedexperienceoftheAmericancommunitylibrary,alsoproposedhowtocarriedouttheservicesofcommunitylibrariesinthe“Two-orientedsociety”.

美国社区图书馆的建设居世界前列,其服务建设更是走在了世界各国的前列。我国社区图书馆在党的十四大之后也逐渐的发展起来了,但是在其建设中存在地区发展不平衡、缺少规划、重建设、轻服务等方面的问题[1]。学习和借鉴国外先进的服务经验,对实现我国“两型社会”[2]社区图书馆服务建设的跨越式发展意义重大。本文以美国纽约公共图书馆为例,分析出美国社区图书馆服务的特点,为“两型社会”社区图书馆服务建设提供参考。

1美国纽约公共图书馆服务理念

1.1概况

纽约公共图书馆(NewYorkPublicLibrary)是美国最大的公共图书馆[3]。1895年由阿斯特图书馆、伦诺克斯图书馆和蒂尔登信托公司合并而成。如今该馆一年出借资料1200万册次,进馆人数超过1600万[3]人次。该馆又是纽约公共图书馆系统的中心研究图书馆,管辖着分布在布朗克斯区、曼哈顿区和斯塔滕岛的4个研究图书馆和89个分馆,分馆藏书总量超过300万册[3],社区居民平均每4万人左右拥有一座公共图书馆,每4平方公里的区域建有一座公共图书馆。不仅如此,社区图书馆彼此之间的距离也比较合理,一般步行可以前往,真正体现出便民的宗旨。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

10:00am-8:00pm

14×10

17×10

15×10

0

10:00am-6:00pm

15×8

12×8

14×8

13×8

1×8

3×8

10:00am-5:00pm

1×7

35×7

9:00am-8:00pm

2×11

8:00am-6:00pm

1×10

9:00am-7:00pm

2×10

3×10

12:00am-7:00pm

8:00am-7:00pm

8:00am-5:00pm

1×9

8:00am-11:00pm

1×15

8:00am-8:00pm

1×12

12:00am-8:00pm

2×8

11:00am-6:00pm

3×7

10:00am-9:00pm

1×11

8:00am-6:30pm

1×10.5

379.5

387.5

384.5

383.5

295

285

9.3

9.5

9.4

7.2

7

1.3服务内容多元,细分服务对象

社区图书馆本着以人为本的思想,为特殊读者提供便利服务。比如,为老年读者购入大字号的书,为盲人购置上网设备,为新移民购置外文书籍等[5]。社区图书馆作为一个信息中心,为社区居民提供医疗保健、社会福利、就业就职等方面的信息服务。在馆内,图书馆根据不同的年龄层次分为多个功能区,分别有成人阅览区、青少年阅览区以及儿童活动阅览区等[6],让各类读者都能轻松的找到自己需要的书籍。居民还可以免费使用电脑、打印机、复印机和笔记本上网接口等自助设施。对于社区居民而言,图书馆不仅仅是一个看书的地方,更是社区信息共享中心、学习共享中心、增进个人能力和拓展人际关系的场所。

纽约社区图书馆服务对象的分类十分细致,分别为婴儿(0—18个月)、幼儿(18—36个月)、学龄前儿童(3—5岁)、学龄儿童(5—12岁)、青少年(13—18岁)、成年人、50岁以上老人等。另外,在社区图书馆的服务对象里还有一类特殊的人群,那就是残障人士、移民等。社区图书馆根据不同的服务对象开展形式各异的服务,由于篇幅有限,本文以纽约社区图书馆针对儿童及青少年开展的服务为例进行详细介绍,对其他服务对象开展的服务作简单说明。

1.3.1以青少年儿童为中心

表2纽约社区图书馆1个月内为学龄儿童(5—12岁)

开展的服务及数量统计表

服务名称

所在图书馆

参与图书馆数量

单项服务总数

平均每馆服务次数

占总数

比率

儿童故事会

InwoodLibrary等

15

1

4.8%

工艺品制作

PortRichmond

Library等

5

9

1.8

2.9%

读书俱乐部

PortRichmondLibrary等

3

1.7

1.6%

国际象棋

俱乐部

GrandConcourseLibrary等

4

12

3.8%

计算机互

联网知识

TremontLibrary等

16

30

1.9

9.5%

写作讲习班

RichmondtownLibrary

0.3%

儿童电影

BronxLibraryCenter等

2.2%

棋类、扑克

游戏

WestFarmsLibrary等

42

3.5

13.3%

儿童计算机

FortWashingtonLibrary等

37

2.5

11.7%

儿童音乐制作

HudsonParkLibrary等

8

1.6

2.5%

朗诵训练

HarlemLibrary等

38

123

3.2

39%

戏剧欣赏

6

1.5

1.9%

家庭作业辅导

11

3.5%

FrancisMartinLibrary等

1.1

舞蹈培训

FortWashingtonLibrary

表3纽约社区图书馆1个月内为青少年(13—18岁)

电脑游戏锦标赛

MottHavenLibrary等

25

103

4.1

34.4%

青少年

TottenvilleLibrary等

2.7

2.7%

故事改写

CityIslandLibrary

1.3%

电影短片制作

96thStreetLibrary等

1.7%

13

45

15.1%

演讲会

115thStreetLibrary

NewDorpLibrary

搭积木比赛

MulberryStreetLibrary

1%

棋类游戏

EastchesterLibrary等

33

4.7

11%

青少年咨询

MorrisaniaLibrary等

49

3.3

16.4%

动、漫画制作

NewDorpLibrary等

2.8

3.7%

时事讨论

MosholuLibrary等

4%

时装设计

TremontLibrary

国际象棋俱乐部

2

艺术歌曲欣赏

BrunoWalterAuditorium

电影欣赏

YorkvilleLibrary

学业能力测试

HuguenotParkLibrary

青少年瑜伽

HarlemLibrary

UNO扑克比赛

BaychesterLibrary

厨艺学习

SoundviewLibrary

1.3.2成年人的精神家园

综上所述,纽约社区图书馆服务的最大特点就是服务方式多样、服务内容丰富,并针对不同年龄层次的人群有侧重的提供相应的服务。体现了纽约社区图书馆以人为本,以服务对象为中心的服务理念。

2对我国“两型社会”社区图书馆服务建设的启示

2.1立法明确社区图书馆的建设标准及服务功能

2.2服务的开展以用户需求为中心,以符合“两型社会”要求为准则

社区图书馆应该成为青少年儿童的“第二课堂”,不仅为他们提供一个课后学习的好场所,还要针对青少年儿童的成长开展一些有意义的活动。比如招募志愿者,定期为社区儿童辅导家庭作业等,这样的服务更加贴近了图书馆与社区居民之间的距离,无形之中提升了图书馆在社区居民心中的地位。另外,社区图书馆可以定期向青少年儿童开展有关“两型社会”的知识讲座等活动,让青少年儿童从小树立“资源节约、环境友好”的观念。社区图书馆作为一个社区服务机构,应该特别重视对残疾人等弱势群体的特殊服务。比如可以定期给老人院的老人免费送书等,使弱势群体能够深刻体会到社会的关怀与温暖,进一步促进社会的和谐稳定发展。

3结语

图书馆服务体系完善和服务覆盖面广泛是美国社区图书馆事业发达的显著标志。他山之石,可以攻玉。在我国“两型社会”社区图书馆的建设过程中,有选择地吸取国外的先进经验,同时结合自己的实际情况,开发具有“两型社会”特色的社区图书馆服务体系,必将迎来我国社区图书馆的蓬勃发展的春天。

(本文获湖南省图书馆学会第十一届学术成果论文一等奖)

参考文献:

[2]美国纽约公共图书馆历史沿革[EB/OL].[2010-01-22].

[3]美国纽约公共图书馆社区分馆分布情况[EB/OL].[2010-01-22].

[4]李忠霞.新建社区图书馆建设探讨[J].图书馆论坛,2007(4):178-181.

[7]赵云.浅析美国社区图书馆[J].内蒙古科技与经济,2007,(17):126-127.

[8]美国纽约公共图书馆各社区分馆开展的服务项目[EB/OL].[2010-01-22].

THE END
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