我们当然也可以简单谷歌一下这个问题。谷歌带我们去了“维基百科”(Wikipedia),而且找到的结果还不错:
这个词(数字人文)的真正源头来自布莱克维尔《数字人文指南》组稿编辑安德鲁·麦克内利(AndrewMcNeillie)的谈话。2001年4月我们开始和他说起这个出版项目,在11月底,我们已经联系好了作者,并且开始为合同讨论标题。瑞(Ray)[西门子](Siemens)想按照那时惯例叫“人文计算指南”(aCompaniontoHumanitiesComputing);而布莱克维尔的编辑和销售部门的同事则想叫“数字化人文指南”(CompaniontoDigitizedHumanities)。我则建议“数字人文指南”(CompaniontoDigitalHumanities),不再强调简单的数字化。(Unsworth,2010)
关于新兴的ACH和ALLC的讨论始于2002年7月哈罗德肖特和我在图宾根(Tuebingen)的一个酒吧里的一次对话。几个月后﹐我开始列一个清单,起名“adhoc”——数字人文组织委员联盟(allieddigitalhumanitiesorganizationscommittee),第一条信息的日期是2002年8月16日……我们最终在瑞典2004年的ALLC/ACH会议上闲扯了几个名字(ICHIO,OHCO以及其他的)之后,把事情给定下来了,并在2005年4月投票决定了数字人文机构联盟(ADHO),把“联合的”(Allied)改成“联盟”(Alliance)。
2008年,数字人文倡议成了数字人文办公室,这个项目有了“办公室”这个名头后,就在机构内有了一个永久的位置。这个联邦主要的人文学术资助部门,直接从一小群活跃且有影响的学者那里接收指示,然后将有限的资源提供给一些新的资助项目。这些资助项目中的一些致力于“数字人文”操作上的创新,至少在美国,这毫无意外地为数字人文这个品牌增加了分量。
数字人文,最初仅是一小群学者的共识,现在则在学校里连带着经费.基础设施和管理一起行情见涨,这种情况在十年以前是无法想象的。我还想说的是,最近,博客和推特的网络影响使得学院将自己正在经历的深刻而痛苦的变化与新技术联系起来,而政治和经济形势的变化也推进了“数字人文”的形成。它作为一个自由流动的能指,持续地指向学者个体的焦虑以及对于其所在机构和行业中一片混乱、缺乏代言人的状况的愤怒之情。这一点在有关开放获取出版(open-accesspublishing>的辩论的激烈程度上可见一斑。在辩论中,教职人员开始要求有权拥有他们自己的学术成果——意思就是说,他们自己的劳动成果——并且将之自由地传播给读者,这和传统的学术出版结构或出于一源,或并行不悖。传统学术出版已经被认为是以同行评议﹑终身教职和晋升为主的实践活动的障碍,显得过时了(Fitzpatrick,2010)。
注释
1.马修·G.柯辰保(2010),最早发表于《英语系学会公告栏》(ADEBulletin),150,pp.55-61,
参考文献
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