不少考生不识“submission”,大学四级英语考试作文出现审题困难考题变话题,一个单词难倒一片考生说明什么文化文旅频道

原标题:不少考生不识“submission”,大学四级英语考试作文出现审题困难考题变话题,一个单词难倒一片考生说明什么

没想到,今年大学四级英语考试的作文题,也会成为朋友圈热议的话题。

在上周末举行的2023年下半年全国大学四级英语考试中,因不少考生不认识作文题目中的单词“submission”,导致审题困难,写作发挥欠佳,有人甚至完全写偏。走出考场后,不少考生直呼,今年考题太难!

抛开对考题难易程度的讨论,一个英语单词之所以超越考题、变成话题,和大众对当下英语学习的心态不无关联。随着英语教育的普及,加上AI翻译软件横空出世,英语应该怎么学?怎么考?大学英语教学又该走向何处?

看到这个单词,首先想到的是“屈服”?

据部分网友回忆,今年大学四级英语作文题为:Supposeyouruniversitynewspaperisinvitingsubmissionsfromstudentsforitscomingeditiononacampuseventthathasimpressedthemmost.(大意是:假设你的大学校报正在邀请大家“投稿”,写一件校园里印象最深的事。)

对于试题中出现的submission这个单词,很多考生认为太生僻、不认识,于是审题变成猜题。有人将其理解为“屈服、投降”,洋洋洒洒地写了一封“投降书”,更有个别考生误将submission理解为某个人,于是以“DearSubmission”为开头写下书信。由于不少考生和网友们在网上贡献了各种令人哭笑不得的作文思路,submission也迅速从一个单词变身网络热梗。

谈及今年的这道作文试题,上海财经大学外语教学部主任张洁解释,submission是个多义词,既有“屈服、投降”之意,也有“提交看法、意见”的含义,“尽管这是个多义词,但考生联系上下文,应该可以理解其含义。”

告别“哑巴英语”后,如何做到活学活用?

在大学英语教学界,越来越多的一线教师开始接受一种观点:既然学生的英语水平较过去高了,大规模标准化考试的要求,也需要根据学生的学情与时俱进。接受采访时,多位专家谈到,相比十年前,如今大学英语四六级考试确实已呈现出“重学术、重传统文化”的趋势,即考题从单纯考查日常通用表达,转向注重学术英语的交流以及英语写作能力。这种转变,可能是让一部分学生觉得考题难度增加的原因。

实际上,比起大学英语考试和教学的难度变化,更多“过来人”也试图从一众考生被submission考倒的现象背后找寻深层次原因。有专家直言不讳:在告别了“哑巴英语”之后,如何帮助更多年轻人活学活用英语,今年的作文题也给大学英语教学界出了一道思考题。

“英语学习的成果,归根结底,看的不是考试成绩,而是实际应用的能力。”张洁谈到,在高校,具备阅读英文文献的能力以及用英文写学术论文的能力,是从事科学研究的基本功。而拥有卓越对外交流能力、跨文化沟通能力的学生,不论在职场还是在学业深造中的表现也更突出。这也进一步提示,虽然如今的学生人人都能说上几句英语,但如何帮助学生说得地道、运用自如,高校的英语教学任务不仅没有变轻,而且任重道远。

另有专家谈到,近些年,受大学英语必修学分缩减、大学取消英语四六级考试与学位挂钩以及AI翻译技术发展等多重因素的影响,当前大学里的确存在学生英语学习热情下降的情况。学习倦怠,也在一定程度上触发了“考题难”的考后感。但另一方面,无论是高校还是职场,都对学生的英语水平提出了较高要求和期待。

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