假设你是李华，现在你正在高考考场上，场下你的父母正殷切期待着你。中学生活即将结束，在这个特殊时刻，请你按以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。
内容要点：
1、感谢父母多年来，特别是高三这一年来无微不至的关怀。2、自己近期学习一直十分刻苦，进步不小。这次高考考试也都很顺利，发挥出了自己的水平，希望父母放心。
3、高考之后一定多帮父母做些家务，还要让父母品尝一下自己亲手做的菜。
注意：1、词数120左右;
2、可适当增加细节，使行文连贯。
范文：
Dearparents,
NowIknowclearlythatyoubothareexpectingmeIcansaynothingbutthankstoyoubothonthisspecialoccasion,becausewordshavefailedmewhenIwanttoexpressmythankstoyoubothforthelovingcareyouhaveshownforme,especiallysinceIwenttoSeniorThesedaysIhavebeenstudyinghardandhavemadesomeAndeverythinghasgotalongwellwithmycollegeentranceIhaveperformedmyabilityinthisIhopeyoubothcansetyourmindat
Afterthisexam,IintendtohelpyoudosomehouseworkwhichIhaveseldomdoneAndIalsomeantolearntocookinordertoprepareadinnerforyoubothin
Mydearparents,everythingisgoingonwellwithmeanddohavearest!
Bestwishes,
Yours
LiHua
英语作文话题（2）
某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请你根据以下提示，“Thechangesinmyhometown”为题，用英语写一篇80词左右的短文。
过去：
生活贫困，房屋破旧。
污染严重，垃圾遍地。
交通不便，游客很少。
现在：
生活：住房宽敞明亮，许多人有了自己的汽车。
环境：山更绿了，水更清了，天更蓝了。
旅游：每年有成千上万来自世界各地的游客。
将来：请你展望家乡的未来。
注意：文中不出现具体的地名。
开头和标题已给出，不计入总数。
TheChangesInMyHometown
Inthepast,myhometownwasverysmall,PeoplelivedapoorThehouseswereoldandPollutionwasveryserious,therewasrubbishThetrafficwasnotconvenient,SofewvisitorscameNowgreatchangeshavetakenplaceinmyTheenvironmenthasbecomemoreThemountainshaveturnedgreener,theriversareclearerandtheskyareTherearetrees,flowersandgrassPeopleliveabetterTheirhousesarelargeandManypeoplehavetheirownEveryyear,thousandsofpeoplefromallovertheworldcometoourI’msureitwillgetricherandmorebeautifulinthefuture.Ilovemy
英语作文话题（3）
提示：喜欢帮助别人，帮助同学的学习，一月去一次敬老院，帮助老人做事，使生病的孩子高兴起来….
信息提示：cleanup,anoldpeople’shome,sweepthefloor,cheerup,thesickkids,readstory,raisemoney,helpourselves,agoodway,
范文欣赏：
I’mastudentfromMiddleMynameisLiIlikehelpingothersbecauseitmakesmeIoftenhelpmyclassmateswiththeirSometimesIhelpcleanupthecityIgotoanoldpeople’shomeandsweepthefloorforthemonceaIoftenvisitthechildren’shospitaltocheerthesickkidsIalwaysreadstoriestothemorraisemoneyforhomelessIthinkhelpingothersishelpingourselvesandvolunteeringourtimetohelppeopleisagoodwaytospendourfreetime.Doyouagreewithme
英语作文话题（4）
What’s……intheworld书面表达：做为一个中国人，你对我们的中国了解多少呢请给你在美国的笔友Dave写封信，向他介绍你的祖国。80词左右，恰当运用比较级和最高级，可适当发挥。
中国是亚洲最大的国家。和美国差不多大。
中国有世界上最多的人口。人们友好勤劳。
长江是世界最长的河流之一。
中国有超过5000的悠久历史。比美国的历史长多了。
中国有世界最高山峰。
推荐词汇：as…as,population，theYangtzeRiver,thethirdlongest,muchlonger,Qomolangma
DearDave,
I’mhappytobeyourI’dliketotellyousomethingabout
ChinaisthebiggestcountryinIt’salmostasbigastheChinahasthebiggestpopulationintheThepeopleherearefriendlyandTheYangtzeRiverisoneofthelongestriversinthe。Chinaisover5000yearsIthasamuchlongerhistorythantheTheQomolangmaisthehighestmountaininthe
IloveChinaveryWelcometoChinaandplaywith
LiLei
英语作文话题（5）
Haveyou……yet书面表达：介绍你读过的一本书。RobinsonCrusoe
提示：我是一个书迷，我读过很多书
我已经读了《鲁滨逊漂流记》。它是一本有趣的书。
Crusoe是一个勇敢的人。年轻的时候，他梦想着在大海上航行。
长大以后，他在一个岛上独自生活了28年。他总是努力面对任何危险。
这个故事激励着我。
提示词：booklover,havefinished,dreamofsailing,livealone,encourage
AbookIhaveread
Asabooklover,IhavereadalotofIhavefinishedreadingRobinsonCrusoe".Thisbookisvery
RobinsonwasabraveWhenhewasyoung,hedreamedofsailingontheAfterhegrewup,helivedonanislandalonefor28Healwaystriedtofaceany
HisstoriesencouragedmeIlove
英语作文话题（6）
现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生，我们应节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起，做一个“低碳生活”的中学生。请以“MyLow--carbonLife”为题，写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
内容包括：
地球的污染越来越严重，我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
你是怎样从身边小事做起，做到“低碳生活”的。如：每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
优秀满分范文
MyLow-carbonLife
TheenvironmentalpollutionisworseandworseManytreesarecutdown,andwaterandairareAsastudentItrytohavealow-carbonlifetosaveenergyandreduce
Firstly,IoftenwalktoItcanreduceairSecondly,IalwaysturnoffthelightsandfanswhenleavingtheThirdly,Ialwaysmakefulluseofpaperandotherschoolthingsandneverwaste
Iwishmorestudentstojoinmeandmaketheearthmoreandmore
英语作文话题（7）
“保护环境，人人有责”，你想成为一名绿色使者吗请行动起来吧!其实，环保就在我们身边。请以“HowtoBeaGreenerPerson”为题，写一篇短文。
注意：
表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范;
参考词汇：draw,bothsidesofpaper,plastics,watertap,collect,waste,can,sort
Howtobeagreenerperson
It’sourdutytoprotecttheinviyonmentaround
Whenwegotoschool,weshouldrideabikeortakeaWhenwegooutforactivities,weshouldn’tstepontheWecan’tdrawWhenwegoshopping,we’dbetteruseaclothAthomewecansavewaterandWhenweleavearoom,weshouldturnofftheAtschoolwecancollectwastpaperandrecyclethings,suchasbottles,cansandplasticWeshoudn’tlistentopopmusicorspitin
Let’sdosomethingtoprotectour
英语作文话题（8）
倡议书
假定你是李华，当前新型冠状病毒肆虐，你受学生会委托，围绕“从小事做起，共战疫情”这一主题，为校宣传栏“英语天地”写一封倡议书。
倡议的原因和目的;
倡议的具体内容;
发出倡议。
词数100左右;
可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：新型冠状病毒novelcoronavirus
Proposal
Dearfriends,
Overthepastmonths,thenovelcoronavirushasmadeitswayaroundIthasastrongimpactonourlifeandInordertoeasetheseriouscondition,allstudentshadbetterdoas
First,stayathomeanddon’tgooutunlessnecessary,whichisbeneficialtoyourselfandSecond,dowearprotectivemasksoutdoorsandwashhandsasoftenasAndlastly,everyoneoughttohaveapositiveattitudetothecampaignagainstthe
Wehaveconfidencethatwewillwinthefight
TheStudents’Union
21st,20XX
【经典例句】
①Ashighschoolstudents,it’sourdutyto
作为高中生，……是我们的责任。
②Let’sstartrightnowandsparenoefforttodoalittleeveryday,everyhourandevery
让我们从现在开始，每一天，每一小时，每一分钟都不遗余力地做一点。
③Lovecanmake
英语作文话题（9）
假设你是刘伟，你的美国朋友MIKE想通过你了解中国的传统节日。请你根据提示，给Mike写一封e-mail，向他介绍我国传统节日春节的情况。
内容提示：春节是中国最重要的传统节日;
春节期间人们的主要活动(节前、除夕、节日期间)
提示词语：SpringFestival，traditional，decorate，ontheeveofthefestival，gettogether，setofffireworks，luckymoney
根据中文大意和英语提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词供选用。注意：不要写出你的真实姓名和校名。
【参考范文】
DearMike，
HowareyouI’mreallygladthatyouareinterestedintraditionalChineseTherearemanytraditionalfestivalsinChina，suchasSpringFestival，Mid-AutumnDayandsoI’dliketointroducetheSpringFestivalto
SpringFestivalisthemostimportanttraditionalholidayinItusuallylastsfor15beforethefestival，peoplecleantheirTheythinkcleaningsweepsanybadTheydecoratetheirhouseswithpaperOntheeveofthefestival，familymembersgettogetherandhavebigThentheywatchtheSpringFestivalGalaonAtmidnight，theysetofffireworkstowelcometheNewDuringthefestival，kidsgetluckymoneyfromoldPeoplevisittheirrelativesandTheywishoneanotherahappyyearandgoodHowhappywe
Bestwishes!
Yours，
LiuWei
英语作文话题（10）
TakingTheExercise
Today,asthedevelopmentoftheelectronicproducts,peopleliketousetheelectronicproductsveryTheycountontheseproductsbecausetheyaresoconvenientandSopeoplepayalotofattentionontheelectronicproducts,andmostpeopleevendon’tliketogooutandtheyspendallthedayplayingthecomputer
Stayingtoomuchtimeindoorsisnotgoodforpeople’shealth,theyneedtowalkoutofthehouseandtaketheItisadvisedthatweshouldtakeexerciseforanhourWecantakethejoggingearlyinthemorningorintheWenotonlycantakeinthefreshair,butalsocanseethedifferent
Ifwetaketheregularexercise,wewillkeepthestrongbodyandwhenareold,wecangoanyplacewewant
参加锻炼
今天，随着电子产品的发展，人们很喜欢使用电子产品。他们依赖于这些产品，因为电子产品不仅方便，也很有趣。因此人们把注意力都放在了电子产品，大部分人甚至不喜欢外出，整天呆在家玩电脑游戏。
如果我们坚持有规律的锻炼，就能保持强壮的身体，当我们老了，还能去任何想去的地方。
英语作文话题（11）
低碳生活
现在全世界都在倡导“低碳生活”(low-carbonlife)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活对我们大家都有好处，请你写一篇短文向一家英文报社投稿。内容包括：你的具体做法、你的感受以及建议。
提示词语：begoodfor,everyone,rideabike,think,makeadifference,environment,suggest,reuse
★范文
Low-carbonlifeisgoodfor
Tohelpwiththeenvironment,IalwayswalkorrideabiketoschoolinsteadoftakingaBesides,IwilltrytousethingsthatcanberecycledandIneverforgettoturnoffthelightswhenIleavetheIthinkit’smydutytolivealow-carbonAndeventhesimplestactivitiescanmakearealdifferencetotheSoIsuggestweshouldreusebooksaslongasAndwe’dbetternotspendmuchmoneyonexpensive
Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,Ibelievetheearthwillbeabetter
英语作文话题（12）
【写作要求】
假如你是李华,是一名初中生。随着科技的发展,iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐,阅读纯文本电子书,又可以玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一篇短文,谈谈中学生使用iPad的利弊。短文内容必须包括以下几点:
使用iPad对学习的好处;
对课堂纪律和学习可能产生的负面影响;
提出自己的建议并说明理由。
注意:开头已经给出,不计入总数。词数100字左右。
【优秀满分范文】
IsiPadgoodorbadformiddleschoolstudents
I’majuniorhighschoolstudentnamedLiNowmanystudentshaveiPadsandtheythinkit’safashiontouseUsinganiPad,wecanlistentomusic,downloadalotoflearningmaterialsandreadthemontheApparently,it’shelpfultoourstudy,especiallytoourEnglish
Somestudents,however,bringtheiriPadstotheclassroomandlistentomusicwithoutearphones,whichmakestheteacherandotherstudentsgreatlySomeofthemevenwasteprecioustimeinclassplayingvideo
Inmyopinion,asstudents,weshouldmakegooduseofiPadstohelpachieveacademicTheclassroomisaplaceforstudentstostudy,andthereforeconcentrationisawfullyneededforustolearnourFurthermore,theschoolshouldmakearuletoguidethestudentstouseiPadsinaproper
英语作文话题（13）
节约用水
水是生命之源。随着水资源的短缺，节约用水是我们每个人的责任，请以此为话题写一篇不少于80字的短文。
Asweknow,waterisveryimportanttoman,wecan’tlivewithoutTheamountofwaterwhichissuitabletodrinkislessandButsomepeopledon’tcareaboutTheywastealotofwaterintheirdailyEvenworse,theypourdirtywaterintoTheythrowrubbishintorivers,Manyriversandlakesareseriously
SomethingmustbedonetostoptheAndIthinkit’sagreatshametowastewhilemillionsareingreatneedofIthinkwhatwecandoisthatwehavetosaveeverydropofwateraspossibleasweForexample,wemustturnoffthetapimmediatelyafterweuseWecanuseabasintowashourhandsandIt’salsoagoodideatoencouragemyfriendsandfamilymemberstojoinme!OnlyinthiswaycanweliveIfwedon’tsavewater,thelastdropofwaterwillbeatear-dropof
Ibelieveifeveryonemakesalittleeffort,wecanmakeabig
英语作文话题（14）
heAmazing4D
Asthedevelopmentofthetechnology,peoplecanenjoywhatthehigh-technology
Before,peoplewatchedthemoviewithwatchingthescreen,butintherecentyears,thenewtechnologycalled3DgivespeopletheenjoyablewaytoenjoytheThespecialfeatureof3DisthatitgivespeopletherealWhenpeopleputonthe3Dglasses,theywillfeelasiftheyareinthemovie,witnessingallthethings
Butnow,4Discoming,itismoreadvantagedthan3D,itmakespeoplefeelmoreclosertotheWhenthereisshockingthings,thechairwillmovealittle,andpeoplefeelwhat’shappeninginthe
ThehightechnologybringspeoplealotofInthefuture,Ibelievethattherewillbemoreandmorehightechnology
神奇的4D
随着科技的发展，人们可以享受到高科技所带来的一切。
以前，人们通过看屏幕来看电影，但是近些年来，一种称为3D的新技术给人们来到了观看电影的愉快方式。3D的特别之处在于它给人们带来了真实的视觉，当人们戴上3D眼镜，他们会觉得似乎就在电影里，见证了所有的事情。
但是如今，4D也出来了，它比3D更加的先进，让人们觉得更加的接近场景。当电影里发生了大事件时，椅子就会震动一下，人们感受到在电影里面发生的事情。
高科技给人们带来了很多乐趣，在将来，我相信会发明出越来越多的高科技。
英语作文话题（15）
Weoftenhearthesaying“Timeis”ButIthinktimeismuchmorepreciousthanBecauseifwelosttime,wecan'tfindButwecantrytoworkhardertogetmoreNomatterwhatwedo,wecannotgetlosttime
Astheproverbgoes"TimeTimeandtideswaitfornomen”.wecanseehowimportanttimeLuxunhadsaid“Ispentthetimeonmyworkwhileothersarehaving“Wemustmakegooduseofourtime,especiallyforourstudents,weshouldn'twastetimeinplayinggamesandthe
英语作文话题（16）
网购已不再是一个新鲜的社会现象。但它与实体店购物的比较依然是人们热衷的话题。
【题目】
随着社会的发展，网上购物成为一种新型的购物方式。请根据下表提示，谈谈网上购物的利与弊。
要求：语句流畅，书写规范。包含提示内容，并可适当发挥。词数80左右，首句已给出，不计入总词数。文中不能出现人名、地名等真实信息。
Shoppingonlineisquitepopularinourdailylife———
ShoppingonlineisquitepopularinourdailylifeisanewwayofManythingsareofferedandwaitforyourConvenienceisthemostimportantYoucanbuyanythingasyouYoudon’thavetoqueuewithotherMeanwhile,itisoftenopenfor24hoursa
However,therearemanydisadvantagesaboutshoppingYoucan’tactuallyseetherealSoyoumaybecheatedAlso,manypeoplewillmissthebestopportunitytogetalongwellwiththeirfriendsandsharethejoyof
Inconclusion,weshouldmakeproperuseoftheinternet
英语作文话题（17）
假定你是李华，你所在的学校已经开学，为号召大家做好疫情的防控工作，请你代表学
生会拟定一份通知，内容包括：
各项防控规定;
号召大家做好防控工作。
维克多英语
参考词汇：传染病epidemic;外地返回人员fieldreturnee;隔离quarantine;卫生hygiene
Notice
Consideringthecurrentoutbreakoftheepidemic,allthestaffandstudentsoncampusare
requiredtowearFieldreturneesareexpectedtoensurethattheyhavebeenquarantinedfor
14daysbeforereturningtoWhenhavingmealsinthecanteen,keepatleastonemeter
awayfromLargegroupeventsarenotallowedWhat’smore,everybodyshould
maintainpersonalhygieneandkeeptheairintheroomGoodpreventionandcontrol
workneedsthejointeffortsofWeshouldstandcloselytogetheratthisveryThank
youforyour
May22nd,20XX
英语作文话题（18）
英语作文话题（19）
英语话题作文教学总结范文
一、研究背景
二、主题写作活动的定义及概述
主题写作活动是以一定的话题为中心，以单元目标语言为依托，围绕单元目标词汇和语言结构展开的话题性写作活动。在课堂教学实践中，主题写作活动是以拓展单元目标语言为出发点，以培养学生的英语写作能力为重点，以提高学生的英语写作能力为重点，以提高学生的综合语言运用能力为目的的写作活动。
主题写作活动是检验学生是否理解和内化单元目标语言知识的重要而有效的途径之一，也是实现语言交际和语言运用的途径之一。主题写作不仅是基础性的更是能力性的，要求学生对单元目标语言进行再理解、内化、提取和综合，最终转化为综合语言运用能力。在这个过程中，教师要给予方法指导，帮助学生再次理解、巩固单元基础语言结构，全面提升语言运用能力。
三、主题写作活动的意义
确立正确的英语写作教学观念，改变中学英语写作教学的薄弱状况，是主题写作活动的意义所在。在高中英语写作教学中，发展学生的主题写作能力，有利于培养学生思维的广阔性、深刻性和创造性，全面提高学生的综合语言运用能力，为学生的终身学习和全面发展奠定基础。教师要从教学实际出发，寻找方法和突破口，改进写作教学的方法和技巧。教师要善于对课程资源进行挖掘，以顺应不断更新的课程要求，让主题写作成为巩固和促进基础语言学习、提升学生写作能力的有效途径。
（一）确立正确的英语写作教学观念
（二）弥补中学英语教材写作部分的不足
四、主题写作活动应遵循的原则
要利用单元话题来活跃学生的思维，话题的选择就要有一定的针对性。主题写作要贴近学生的生活，与学生的学习经验、能力和水平相当。教材为学生进行主题写作提供了语料和方法策略指导，有很强的指导性和示范性，脱离了单元话题的写作难以提高学生的写作能力，也就达不到巩固单元目标语言的效果，更无法全面提升学生的'综合语言素质。
（二）趣味性原则。
（三）思维创新性原则。
要让习作体现学生独立的思想、语言和风格，不被教材提供的语言素材所限制，教师就需要在主题写作教学过程中注意培养学生的发散性思维，培养学生对语言的灵活运用及准确表达的能力。创新的过程也是综合语言素质全面提升的过程。
（四）方法多样性原则。
在确定了写作主题后，写作活动不仅是在教材范文基础上的模仿写作，还可通过多种方法推进，如翻译语句、连句成段、选词填空等。写作完毕，教师可引导学生进行班级大讨论，推荐优秀习作，同学在欣赏学习优秀习作的同时进行小组讨论并质疑，提出改进意见，说出自己对话题的理解，从而培养学生积极的思维能力和语言运用能力（杨文娟，2011）。
五、主题写作活动课堂实践案例探析
（一）教材分析
目前笔者所在地区采用的是新编北师大版高中英语教材。这套教材一大优点在于其语言材料的组织都是围绕某个主题展开的。每单元有一个主题，下面每一课都有自己的话题，对于这些话题学生都较感兴趣，有话可说。这样的教材编排特点适合开展主题写作活动。每个单元的前三课或四课是单元话题下的基本词汇、短语、句型和语法项目的学习，CommunicationWorkshop是对单元知识的扩展和综合运用，通常有基于单元话题的写作指导及任务。学生获得的单元基础语言知识以及他们运用语言知识的准确和熟练程度，完全可以通过话题写作活动来检验和强化，而且主题写作活动可以体现语言学习的价值和意义。
（二）主题写作教学实例
下面结合新编北师大版高中英语教材第7模块，第21单元的主题写作教学案例进行探析。
克隆人是在人类生物学发展到今天无法回避的话题，但具有极大争议性，这种本身有争议的话题正适合本单元CommunicationWorkshop的写作要求Learntowriteadiscursiveessay，此文体要求学生第一段介绍话题，第二三段分述反面观点及正面观点，最后一段给出个人观点。但由于克隆人在现实世界中还没有出现，同时又远离学生生活，因此为了给学生带来更直观的感受，教师最好课前布置所有同学回家观看电影《逃离克隆岛》，这部电影探讨了科隆人及其引发的道德问题。
在完成上述活动后，教师引导学生通过小组合作写一段话介绍克隆人话题并过渡到ShouldHumanCloningbeallowed这一主题上。这一活动调动了学生的写作积极性和主动参与意识，在轻松活跃的氛围中强化了其对概括技巧的理解和运用，学生的语言储备和发散思维得到充分激活，他们更加愉悦和主动地参与主题讨论，为下一步的写作活动做好前期准备。
在完成上述活动的基础上，通过课本P99的WritingHelp引导学生通过小组协作完成adiscursiveessay的后三段提纲，要求第二三段分别写出中心句及至少两个论据。基于小组活动的写作练习实际上帮助学生搜集有说服力的论据并克服对写作的畏难情绪，让他们有信心完成写作。这种形式的写作训练强化了学生的语言运用技能，帮助学生初步完成单元写作要求，培养学生的写作思维和写作能力。
教师可以要求学生在写完提纲后，同伴间相互交换检查，检查内容包括拼写、用词是否准确，句式是否准确，语法是否准确，语言表达是否流畅、丰富等。互评可以鼓励学生间健康向上的竞争，激发竞争意识，促使每个学生尽力提供最好的作品，并且纠错之一的过程有时语言知识的再现和再复习过程，能够使学生在交流中得到更多的帮助，收获不同的语言思维和语言表达方式，补充和丰富自己的语言学习。
在提纲写作的基础上，引导学生利用WritingHelp中的格式要求(正式与中立的风格)，以及CommunicationWorkshop中的连接词（although,eventhough,however,therefore,while）独立完成写作任务。此写作活动充分强化了有关连接词的理解即运用，提高了学生的写作能力。
学生最终完成习作后，将学生的作文张贴在教师里，让学生互相批阅。学生互相批阅能激发他们主动寻找差距的意识，也是对单元目标语言再理解、再巩固的过程。学生从另外的角度反思自己习作中的语言运用，强化语用意识和语言运用能力。教师在学生批阅完后，可再作进一步检查。这属于指导性主题写作。通过教师不同程度的引导和帮助，学生将自己要表达的思想通过一定的逻辑组织后用文字表达出来。
这种主题写作练习可以是独立完成，也可以是小组合作，方式可以灵活多样。指导性主题写作是介于模仿性写作和自由写作之间的过渡性写作，学生在进行大量的模仿性写作练习和指导性写作练习后，才能掌握一定的写作技巧，从而进行自由写作。指导性主题写作可以帮助学生从原始的模仿性单元语料学习过渡到具有创造性的基础语言运用，提升综合语言运用能力。
六、结束语
随着课程标准对学生写作技巧要求的提高，写作教学的地位越来越重要，每一位教师都在摸索写作教学的可行方法。有些教师认为，写作就是让学生坚持不懈地写；有些教师认为，写作就是要套用各种范例；还有些教师认为，学生必须多背才能写好作文。这些方法都有一定的可行性和效果。提高学生的写作能力必须建立在一定的基础上，如学生的写作兴趣、写作愿望、成就感等。要想满足学生的这些心理需求，教师就必须从挖掘课程资源入手，设计主题写作活动，让学生在轻松活跃的写作氛围中主动运用单元目标语言，同时教师要善于发现学生习作中的闪光点和不足之处，让学生在展现自我的过程中提高英语写作能力。