最新给图书馆建议书(大全11篇)

我校图书馆拥有一个文明、舒适、安静的阅览场所是我们大家共同追求,同时也需要我们大家共同来创造,我们衷心地希望倡议活动能得到大家的响应,并取得实效,为我校精神文明建设,做一个高素质的文明读者贡献我们一份力量。

为了创建一个美好的读书馆,让我们大家共同做到以下几点:

1在图书馆内请不要大声喧哗,听高分贝音乐,请把手机调至震动或无声,不要带食物进馆。

3若发现抽出的书不是自己想要的书,请将书插回原处,请不要乱插乱放。

4离开阅览桌时,请把凳子放回原位,把桌子上的废纸扔进纸篓。

5办理借书手续时请自觉排队,站在队里不要前后拥挤。

图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋,时刻欢迎广大同学前来借阅,这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。但只有爱护书籍,才能让它伴我们共同成长!

为了丰富我校图书馆馆藏,充分体现“科学致用,德业立身”的校训,活跃同学们读书气氛,学校图书馆倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能,积极向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设我校文献资源保障体系,为学校发展作贡献!

二、活动意义

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。同学们、老师们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、共享读书快乐。

五、活动内容及要求

(一)捐书范围

积极健康的纸质正版图书(杂志、报纸除外),无破损、类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法

1、自愿捐书的同学,请到我校图书馆2101室填好捐书登记表,并将收集到的图书送至学校图书馆。

2、自愿捐书的教职员工,将收集到的图书送至所在院系或者所在部门并填写捐书登记表,由图书馆上门收取。

即日起至20__年7月20日止

六、捐书承办单位

捐书办公室设在学校图书馆。

联系人:图书馆全体老师

为了丰富我校图书馆馆藏,充分体现“科学致用,德业立身”的校训,活跃同学们读书气氛,学校图书馆倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能,积极向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设我校文献资源保障体系,为学校发展作贡献!

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。同学们、老师们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!

(一)捐书范围

积极健康的纸质正版图书(杂志、报纸除外),无破损、类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法

即日起至20xx年7月20日止

亲爱的同学们:

“赠人玫瑰之手,历久尤有馨香。”一本使用过的书,对你来说可能微不足道。但是,我们相信聚少成多,聚沙成塔,万涓成流,只要人人都献出一点爱,最后必将汇成爱的海洋。今天,憧憬于未来,你们将从安徽中加出发,展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福:祝福你们明天更美好!

一、捐书对象:全体在校生。

二、募捐书籍:

1、辅导资料;

2、课外读物;

3、科普性书籍和杂志;

4、其它积极向上、健康有益的书籍。

三、捐书用途:经挑选,合适的书籍将直接编录进入学校图书系统,提供同学借阅。

五、捐赠地点:校图书馆

联系人:*老师

*学校图书馆

亲爱的`全体师生:

书是人类进步的阶梯,一本好书,就是一缕春风,吹拂和温暖同学们的幼小的心灵,让同学们,成长为一片充满生机的和谐的绿野。

图书室是学校的文献信息中心,在教学、教研和人才培养中起着重要的作用。由于科技的发展,对学校教育、教学的要求更高,加上在校学生人数不断增加,建设图书室迫在眉睫,根据上级要求,结合我校的实际情况,学校决定:向全校师生发出捐赠图书的倡议。请您献一份爱心,把手中闲置的有价值的图书捐赠给图书室,为学校的建设尽一份力。

这次捐书活动,学校将详细登记捐书者姓名以及所捐书籍数量,并在光荣榜上对捐赠者予以表扬。

大厦巍然,梁共举,也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全校师生的踊踊参与,定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,也使书的价值和您的精神境界得到升华。

要求:所捐图书为正式出版,书页无污损和较严重的涂画等。图书内容应适合小学生的阅读,内容健康、上进。

xxx

20xx年xx月xx日

“赠人玫瑰之手,历久尤有馨香。”一本使用过的书,对你来说可能微不足道。但是,我们相信聚少成多,聚沙成塔,万涓成流,只要人人都献出一点爱,最后必将汇成爱的海洋。今天,憧憬于未来,你们将从安徽中加出发,展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福:祝福你们明天更美好!

1、辅导资料;

2、课外读物;

3、科普性书籍和杂志;

联系人:x老师

x学校图书馆

亲爱的朋友们:

大家好!

非常感谢朋友们前一阶段的热心支持和帮助,图书馆现在已经有了一个很好的开始。

图书馆坐落在湖南省浏阳市碧景湾小区东门三楼(靠近浏阳河广场一侧),是一家小型公益图书馆,突出少儿阅读,普及成人阅读,实行无人管理,倡导互助诚信,培养少儿阅读兴趣,提升少儿管理和责任意识,营造阅读氛围,提升阅读质量,最终实现阅读“零障碍”。

目前图书馆筹备工作正在进行中,图书缺口仍然很大,尤其缺少儿图书。在这里,我们倡议——请您整理自己的书架,用那些曾经给予您丰富营养的图书,一起来帮助这个大家的、公益的图书馆尽快面世,并健康成长起来。涓涓细流,汇聚成海,有大家的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠,我们都会统进“爱心银行”,让大家在银行里的“存款”越来越多。

朋友们,我们需要各种类型的图书,尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校,通过图书馆这个中转站流动起来,惠及每一所需要图书的学校,让爱心无限传递下去。

请你们相信,我们一定不会辜负大家的期望,一定努力把事情做好,尽快让图书馆发挥最大功能。

我们有一个梦想,想通过我们的努力,通过我们的探索,让孩子喜欢阅读,让孩子阅读的习惯影响家长,营造全民阅读的良好氛围。同时把本地图书整合起来,给市民提供免费借书、免费快递配送和还书服务,实现阅读“零障碍”,让读书成为一件最时尚、最有味的事。尽管会遇到很多困难,但有朋友们一如既往的支持帮助,我们的梦想一定能实现。

在这里,请让我们向热心的您道一声:谢谢!

一、捐书要求:

种类不限,新旧均可,特别需要少儿图书。

二、捐书方式:

(一)平时捐赠:外地朋友可通过以下地址进行捐赠:

地址:

联系人:

"赠人玫瑰之手,历久尤有馨香。"一本使用过的书,对你来说可能微不足道。但是,我们相信聚少成多,聚沙成塔,万涓成流,只要人人都献出一点爱,最后必将汇成爱的海洋。今天,憧憬于未来,你们将从安徽中加出发,展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福:祝福你们明天更美好!

联系人:xxx

xxx学校图书馆

古人云:读万卷书,行万里路。书籍是全世界共同的营养品,生活中没有了书籍,就好没有了阳光;而智慧里没有了书籍,便像是鸟儿没有了翅膀。

在我们所走过的人生岁月中,一本本好书一直在伴随着我们成长:《安徒生童话》带我们走进奇妙、充满阳光的童话世界;亚米契斯的《爱的教育》带给我们心灵的震撼,告诉我们爱的力量,教会我们爱的真谛;法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫的世界,让我们了解昆虫的喜乐哀怒;海明威的《老人与海》则让我们感受到了人类不甘失败的顽强精神。正是在书的滋润下,我们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年;正是在书的引领下,我们才认识了真、善、美、假、恶、丑;正是在书的熏陶下,我们才情感丰富、妙笔生花。

为此,学校大队部特向全体同学发出倡议:倡议我们每个同学把自己喜欢的书捐赠给学校的“图书角”,由大队部统一管理、借阅。一本书也许微不足道,但是“涓涓细流汇成知识的海洋”,你的慷慨捐赠定会让包括你自己在内的全校同学受益匪浅,同时也使书籍的价值得到提升。

温馨提示:

1、赠书须是正版,八成新或以上;

2、赠书内容要健康向上,适合于小学生阅读;

3、赠书的种类不限。

“赠人玫瑰之手,历久尤有馨香。”一本使用过的.书,对你来说可能微不足道。但是,我们相信聚少成多,聚沙成塔,万涓成流,只要人人都献出一点爱,最后必将汇成爱的海洋。今天,憧憬于未来,你们将从安徽中加出发,展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福:祝福你们明天更美好!

THE END
1.图书馆向全校师生征集图书倡议书书籍是人类智慧的结晶,是文化传承的桥梁。图书馆作为知识的殿堂,一直致力于为广大师生提供丰富、多元、优质的阅读资源。然而,随着知识更新速度的加快和阅读需求的多样化,我们深知仅凭图书馆现有的藏书难以满足每一位师生的需求。因此,我们诚挚地向全校师生发起图书征集倡议,希望能得到大家的支持与参与。 https://tsg.lnxdfwxy.edu.cn/info/1112/1116.htm
2.给学校图书馆的建议书(精选5篇)建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。以下是小编给大家带来的给学校图书馆的建议书(精选5篇),希望大家喜欢。 给学校图书馆的建议书1 https://www.ruiwen.com/word/geixuexiaotushuguandejianyishu.html
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5.对学校的评价与建议(通用10篇)其次,我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。https://yjbys.com/pingyu/school/609758.html
6.对学校的建议书(精选25篇)对学校的建议书(精选25篇) 在不断进步的社会中,很多地方都会使用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的对学校的建议书(精选25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 对学校的建议书 篇1 敬爱的校长: 我们https://www.jy135.com/jianyishu/615572.html
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8.普通高等学校图书馆馆藏评价指南政策法规普通高等学校图书馆馆藏评价指南 0 指南说明 馆藏评价(Collection evaluation)也称藏书评估、藏书计量,就是对图书馆现有馆藏体系所具有的各个属性进行检测、评定,包括对馆藏数量、馆藏结构、馆藏本身的学术价值以及馆藏使用效果等各个指标进行综合分析与总体评价。通过馆藏评价,图书馆可以了解馆藏发展是否符合本馆的方针https://www.gxaqzy.cn/lib/zcfg/content_3418
9.常州市教育局关于加强学校图书馆建设与应用工作的意见为推进学校图书馆(室)规范化、科学化、现代化建设和应用水平,充分发挥学校图书馆对于落实立德树人根本任务、服务教育教学、提升学校内涵品质的重要作用,根据《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》(教基一〔2015〕2号)、《中小学图书馆(室)规程》(教基〔2018〕5号)、《中小学图书馆图书审查清理标准(https://www.changzhou.gov.cn/gi_news/252170243500100