图书馆文明阅读倡议书范文(精选3篇)

亲爱的同学们:图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里追求梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人一生都忘不了这个自己曾经奋斗的地方。

1、请您不要将自己的饭菜带入图书馆这个神圣的地方,它不仅会发出扰人的声响,而且会产生奇怪味道,而且还会给工作人员带来清洁难题。

2、请您不要随意挪动椅子,它不仅会产生巨大的噪音,而且也会给预约该座位的同学带来“无椅子”的困扰。

3、请您在选座机上选座位时按序排队,展现当代大学生良好素质。

4、请您在图书馆学习时,保持安静;请将手机设为静音模式;不大声喧哗;尽量轻走慢行,为自己和他人营造安静学习环境。

5、请您在图书馆的任何一处,均能保持文明行为,文明用语,相互监督。漫游于良好的图书馆环境中,您的人生就已经成功了一半!请同学们从现在起,从每个细节行动起来吧!争做一个追求知识,充满爱心的读者,充分展现出我郑大学子的精神风采!

20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

当你在明亮的图书馆内学习时,当你纵情遨游在书籍的海洋中时,你是否感受到图书馆资源的丰富、设施的便捷呢是否感受到了图书馆环境的整洁、温馨呢这么好的环境,是跟全体读者和馆员老师的共同努力分不开的。

为使我们的阅读环境更加美好,同时配合学校首届“大学生基础文明建设月”活动,用基础文明共创优美环境,我们向全体同学发出如下倡议:

1、“注意形象”。着装整洁,仪容端庄,举止文明,不穿拖鞋、背心,不过度暴露衣着或赤膊入馆。

2、“爱护书籍”。做到阅读时轻拿轻翻,不随意标注,不撕毁书刊,不在图书上乱涂乱画。

3、“正确取阅”。图书馆里每本书都有自己确定的位置,请使用代书板,确保图书看完后正确归位,以方便其他读者借阅。

4、“文明阅览”。做到不抢座、不占座,提高座位利用率,中途离座时自觉摆放“温馨提醒”,与其他读者礼貌交流。

6。“爱护环境”。不踢踩墙面,不随地吐痰,不在馆内吃零食,不乱扔垃圾,不随意搬动桌椅,保持环境整洁卫生,爱护图书馆的公共设施。

7、“维护阅读安全”。不将易燃易爆物品带入馆内,不在馆内吸烟,安全使用电子设备。相互关照,注意自身安全的同时也关爱其他同学。

8、“尊重馆员老师”。读者与馆员相互尊重、相互理解、相互监督,提高主人翁意识。

图书馆作为我们美丽校园的文化地标,是知识的殿堂,是神圣的地方,是我们获取信息的重要场所。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,规范自己的阅读行为,做一个文明读者,共同营造文明和谐、书香浓郁的阅览环境!

亲爱的老师,同学们:

水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……我们才有了一切。然而,你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活。每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在等十四个城市已严重缺水。水危机已严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。

这一切深刻地告诉我们,资源是有限的、不可生的,而人类的繁衍却将代代相传,保护我们人类有限的水资源,珍惜水,节约水已刻不容缓,为此我们向全校同学们发出以下倡议:

1、树立正确的用水观念,掌握科学的节水、用水知识。

2、提高节约用水的意识,养成节约每一滴水的行为习惯,尽量使用脸盆洗脸、洗手,做到一水多用,充分利用水资源。

3、从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水。

4、停水期间,别忘了关水龙头,公共场所杜绝长流水,见到有浪费水资源现象,请及时制止,发现水管有漏水现象,请马上向有学校反映。

5、宣传节约用水,做到身体力行,除了自己做到节约用水,要积极带动、督促身边老师、同学及家人共同参与节约用水。

THE END
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5.如何写英语建议信(通用9篇)篇2:如何写英语建议信 译文: 有关负责人: 作为本校学生,首先我想利用这个机会对于您一直以来的帮助表示感谢。同时,我也想对图书馆的服务提出一些建议,相信将有助于服务的提高。 首先,我发现图书馆电脑的大部分键盘都有操作上的问题,给用户带来很多不便。我也想建议图书馆提高购买新书和定购学术期刊的工作效率。最https://www.360wenmi.com/f/filezgez67gk.html
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15.朱永新:深化全民阅读工作的若干思考要闻信息建议国家在实施西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起等战略计划时,加大对西部和老少边穷地区的全民阅读投入,加大包括图书馆在内的公共文化设施建设力度,确保西部地区和乡村居民能够便捷地获取阅读材料,在西部地区和乡村加大力度培育阅读推广志愿者队伍,研究不同西部地区和乡村不同群体的阅读需求,利用现代信息技术手段,努https://www.nationalreading.gov.cn/xwzx/ywxx/202411/t20241111_873192_m.html