导语：如何才能写好一篇写人英语作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
Mycousinisa5yearoldgirl,shealwaysgrinning.Shelooksverypretty.Faceisoval,coupledwithapairofbrighteyes,theeyesisarchedabove,likepaintedeyebrows.Asmall,straightnose,around,likeaangrydumouth,littlefacered,likearedapple.Eyes,likeautumnwaters,suchasheaven,likeinthetwobeadsBaiShuiyinblackmercury.Mycousinjustreadkindergarten,likeadeepcardislikeanaughtyandclever.
"Really"Iwithagrainofsalttoopentherefrigerator.Whatah,isobviouslyIdrankhalfofthelastnight.Look,shesaidmuchmorepleasant.
EverytimeIthinkaboutmycousinthatsweetsmilingface,Ideeplyfeelsweet
表妹是一个5岁的小姑娘，她总是嬉皮笑脸的。她长得很俏丽。脸是鹅蛋形，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形，像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴，小脸红通通的，像个红润的苹果。那双眼睛，如秋水，如寒星，如白水银里养着两珠黑水银。表妹刚读幼儿园，就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。
一天，表妹刚放学，就直冲我们家门口，像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌：“舅妈，舅舅，表姐好!”她大声向我们问好，妈妈和爸爸直夸她。瞧，她一点也不客气，她可神气了，她第一件事就是打开电视机，看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》，然后，她就打开冰箱拿出饮料。“哟，还真会享受!”我故意说得很大声，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱里还有一瓶饮料，我知道你没喝，故意留给你的。”
“真的吗”我半信半疑地打开冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。
表妹不仅会说好话，还会随机应变。一次我刚回到家，表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口，直勾勾地瞪着她，她意识到我回来了。立刻立正，笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当她做错事时，用眼睛来说“对不起”。我严厉地说：“你拿着什么”
“没……没什么”，她一下紧张起来，“真的……没什么。”“哦，真的没什么吗”我拖长了声音。“表姐，我错了，我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饶了。“算了，看在你诚恳认错的份上，就原谅你吧!”我大发慈悲，饶了“罪犯”。表妹忽然说：“也就是说，我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道，我中了表妹的圈套。
每当我想起表妹那甜甜的笑脸，我就深深地感到甜蜜
写人英语作文(2)
Myteacherisabeautifulandgenerousperson.Shehasapairofbrightbigeyesandahighbecomewarpednose,andamouthwillsmile,willbeangry.
Herkindness.Bigrecess,shewilljumprope,togetherwithournextclassstilltalkingandlaughingwithyourclassmates,areourfriends,welikehercaresaplings.
Inthisway,afterlisteningtotheteachers"wooshing"speech,thestudentsarebacktotheclass.Wehaveafewgoodfemaleclassmateagainstthecoldwindwentintothebuildingandturnedandsawtheteacherinchargeintheboundlesshugecrowdagreatfigure,issosweet!
Thisismyteacherincharge,wewalkthroughtogetherforfiveyears,shejustsendsmallbud,wedevelopedavibrantyoungtrees.Theteacher,trytodeadsilk,ended.candlesburn.Youarelikeacandle,burnyourself,illuminatesus,doyouusechalkdepictingthegreatstoryofaroot.Teacher,youwillalwaysbeourheartthemostspecialgardener!
我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。
她和蔼可亲。大课间时，她会跟我们一起跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗一样。
描写人的英语作文(1)
Inmymind,therearemanypeoplewhoisworthIadmire,butthereisapersonofcharacter,andmakemylifelongbenefit-cleaner.
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗
描写人的英语作文(2)
Mygrandmothersixtyyearsoldthisyear,howmanythereareintheblackhairseveralclustersofwhitehair.
Grandmalikescousin,cousinandI.Everywordshesaidtous,isverykindofkind,butmoreletusconvincedher.Whenitwastimetodothehomework,andmygrandmotheralwayssaid:"doyourhomework"Wewillconsciouslytodothehomework.Whenwemakemistakes,thegrandmotherneverscoldus,butinherkindeyes,wehopewerealizehismistakes.Grandmotherhome,everythingiswellorganized,wellevenafternapgrandmothergiveusthesnackisreadytoletIlikeit.
Mygrandmotherissuchacapableperson.Igrewupmusttoreturnmygrandmotherwithmybestgrades.
我的外婆今年六十岁了，乌黑的头发中多少也有了几簇白发.
外婆很勤劳.走进外婆家，总觉得特别的干净有序，一尘不染.因为外婆每天要拖一次地.听妈妈说，外婆年轻时更是勤劳和辛苦.在妈妈还是小孩时，外公工作很忙，外婆非但要做田里的活，还要在家做所有的家务，去管好她的三个女儿.每天晚上十一点多才能睡觉，而第二天五点就要起床.可外婆总是无怨无悔.
外婆没上过学，也没多少文化，可是外婆懂得的道理比我们多得多!她告诉我们，做人要宽容，不能斤斤计较而伤了大家的和气.听妈妈说，小时候外婆对她们三姐妹很严厉，特别是在行为习惯方面，但是外婆从来是不打她们的.我想，外婆能在过去的农村培养出三个大学生，也真是不容易!
外婆是个好学的人，虽说没读过书，可是能认字.外婆家订了《宁波晚报》，她每天要把报纸细细地看一遍.有时看到些对我们有用的信息，还会讲给我们听.
我们班是学校历史上最乱的班，初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点，零碎得近乎空白。初三伊始，学校大扫除，我们班只有几个人在打扫，大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着，突然被一位老师叫住：“喂，你们两个来，你来倒茶水，你来倒垃圾桶。”“不要，不干。”我说。他喊道：“Go，I’myourEnglishteacher。”这就是我们所等待的英语老师？那天下午我们班里议论纷纷：这个英语老师能管住我们吗？我们初三的英语课还会是空白吗？
答案是我们初三的英语课是满满的五彩斑斓，没有斑点的空白。我们全级有9个班，我们班的英语成绩一直稳居第9名。而这位英语老师一接手，第一次考试时我们就考了个中等，第一次脱掉了第9名的帽子。
我们英语每天总是穿得整整齐齐的，头发丝毫不乱，着哩水喷得满头油亮油亮的。他总是最后到校，最早离开，戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车匆匆来、匆匆去。走路时也是忽忽匆匆的，昂头直腰，大步直迈。
开学不久，我跟同桌想请他帮我们补习。第一次英语考试我们考了八、九名，我们连连说这个成绩好若是考差了，他会不补；若是考好了，又会说不用补。我们找他谈了以后，他竟说：“不要，我从来都不帮人补习，我最讨厌补习这玩意了，不要！”我和同桌纳闷了好久：这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知，更纳闷的还在后头，他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了，有一次他干脆在课堂上宣布：“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题，我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生，我最讨厌这些，上课有听就够了，不要再来问我。”话音未落，我们面面相觑，半张着嘴巴，都愣住了。而最后证明我们英语是对的，他的课堂足以让我们不用问问题。
确实，这是一个极具个性的英语老师。
九月的课堂闷热得吓人，一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前，我们英语站在讲台上，仰头望着风扇，皱着眉头，手还在不断地扇凉。过了会儿，他把朝向他的窗都打开了，但眉头依然皱着。忽的一声，他又匆匆地不见了人影。一会，只见他一手提着一把立地大风扇，一手抓着一把大交椅，身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼，不时地听到有人在说：“这……这是老师吗？怎么会有这么个性的老师？”然后呢，我们英语就坐在大交椅上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地讲起课来。
讲课讲到重点处，他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟，好，”他说，“你们6班就是鬼灵精，一听我敲黑板就都窜起身来，那7班，我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这不补；若是考好了，又会说不用补。我们找他谈了以后，他竟说：“不要，我从来都不帮人补习，我最讨厌补习这玩意了，不要！”我和同桌纳闷了好久：这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知，更纳闷的还在后头，他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了，有一次他干脆在课堂上宣布：“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题，我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生，我最讨厌这些，上课有听就够了，不要再来问我。”话音未落，我们面面相觑，半张着嘴巴，都愣住了。而最后证明我们英语是对的，他的课堂足以让我们不用问问题。
讲课讲到重点处，他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟，好，”他说，“你们6班就是鬼灵精，一听我敲黑板就都窜起身来，那7班，我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这好，不用考汕头卷。汕头那些家伙出卷呢，就是四个人关在一间房子里，整天坐着椅子转啊转啊，就转出一张试卷来，专考些难题怪题，正经的又不考。汕头的试卷啊，哎哟哟，那真是害死万万生灵哦。”
学生自然是很尊重他的，其他的老师也是，他说什么就是什么，就连我们那让人不寒而栗的杨校也得让他三分。他跟好的学生没啥话谈，倒是跟那些调皮捣蛋的很谈得来。哪一班谁谁谁捣蛋了，他就找谁谁谁去喝茶聊天。他总是站在理字上，也不得不尊重他。有一次录音机坏了，他气得半死，说公物怎能破坏，东西怎能不打紧，越说越气，最后竟然把书一摔，说：“不上课了，学什么书，学做人好了。”后来有一次他看见粉笔头乱七八糟地散在地上，也气得摔书不上课。
我们英语人有个性，课也有个性。课前唱歌的时候，他竟点起歌来，说：“停停停，别唱这个，唱刘欢的什么‘心不在’，什么‘重头再来’那首来我听。”我们不会唱，他皱了眉说：“哎哟，那么好听的歌怎么不会呢？”接着指着指挥员说：“你，下课去7班学唱这首歌，以后我来了你们就唱给我听。”过后有的老师听说了这事，禁不住大笑起来说：“哈……王老师就是这样，真性情！”
到了复习期间，他大步迈上讲台，把手在半空中一挥，喊道：“来，我们的口号是……”全班一起大喊：“用声音唤起记忆！”感觉，就像在上幸运52一样。
初三即将结束时，他不经意间说起：“老师扮小丑，拼命逗笑，只为了让你们记得更深。”我当时低着头，红了眼圈。在每一次笑声的背后，我们学到了很多，而老师付出了很多很多。他说：“我自认对得起我的教学，你们想想，老师什么时候在课堂上讲错一个字。”真的没有，他从来没有口误，从没说错过一个字，那，精神该多么集中啊。
上学期，有一次我早早地回家，遇见了他，没变，我们英语还是穿得整整齐齐，头发丝毫不乱，着哩水喷得满头油亮油亮的。戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车。我惊喜地大叫：“啊，老师！”他一忽而过，也来不及听见。
Hermoreadvantagesanddisadvantagesaremore,Isaidshefirst:theadvantagesofherlearningseriously,lovereading,homeofthebookshewasalmostover,butalsohelpful.
Thisismyfriend,asweettooth-ChenWeijunandhelpfulfriend.
我们很早就认识了,她是一个挺不错的同学。她有一张圆形的脸，脸上镶着一双圆圆的眼睛，稍微有点塌的鼻子，一张大大的嘴巴。她就是我和颜文意的最好朋友陈维俊。
她的优点比较多，缺点也比较多，我先来说说她的优点：她学习认真，爱看书，家里的书几乎被她看遍了，而且还乐于助人。
Foreignteacherteachstudentsalsohavetheirownsaying:someclassmatesayshelikeachild,alwaysinwordsanddeedswithachildlikeinnocence;Somestudentssaidforeignteacherisalittlelikealiens,becauseherpronunciation,letuslookatherlipsmouthofbig,likealiens.
Inaword,Ilikeourteacher,sheisourgoodteacher!
我们的英语教师是个老外，她可是个名副其实的加拿大人哦，因为她具有典型的北美人特征：金灿灿的卷发，碧蓝色的眼睛，白白的皮肤.所以总给人一种视觉的美感.
同学们对外教老师的也各有说法：有些同学说她象个孩子，言语和行动中总透着一种孩子般的天真;有些同学说外教有点像外星人，是因为她让我们看她嘴唇发音的时候，嘴咧的大大的，像外星人。
在第十六世纪，人们庆祝新年的一天，从三月二十五日到四月一日。在mid-1560s国王查尔斯九世改变了它从三月二十五日到一月一日。但是一些人仍然在四月一日日庆祝，所以人们称他们为四月愚人。
每个国家庆祝四月愚人节不同。在法国，人们称四月的愚人节“四月鱼”。他们带了一份鱼朋友们的支持来愚弄他们。当他或她发现，他们喊“四月鱼!“
在英国，人们只在上午开玩笑。你是一个“面”如果有人愚弄你。在苏格兰，四月的愚人节是48小时。他们把一个愚人节“四月四月布谷鸟”。布谷鸟是布谷鸟的另一个名字。
给感谢的人一封信英语作文120June2020
DearMr.Seaton，ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.Theweatherwassplendidonthatday,whichIthoughtwasrare.
IstillremembersomepeopletoldmethatinBritaintherewasweatherandnoclimate.Duringthesameday,itmightsnowinthemorning,rainatnoon,shineintheafternoonandbewindybeforethenightfalls.SoIthinkIwaslucky.
Ithinktherivertripwasthebestthingofall.LondonreallycamealiveformeaswesawitfromtheThamesduringthatwonderfuljourneydowntoGreenwich.Itwasalltremendouslyexciting-adaythatIshallneverforget.
Thankyouforgivingmesuchagreatbirthdaytreat.
Yourssincerely,
LindaChen
给感谢的人一封信英语作文2DearMinister,
Iamwritingthislettertothankyouforyouwarmhospitalityaccordedtomeandmydelegationduringourrecentvisittoyourbeautifulcountry.IwouldalsoliketothankyouforyourinterestingdiscussionwithmewhichIhavefoundveryinformativeanduseful.
Duringtheentirevisit,mydelegationandIwereoverwhelmedbytheenthusiasmexpressedbyyourbusinessrepresentativesoncooperationwithChina.Isincerelyhopewecouldhavemoreexchangeslikethisonewhenwewouldbeabletocontinueourinterestingdiscussiononpossiblewaystoexpandourbilateralecomomicandtraderelationsandbringourbusinesspeopletogether.
IamlookingforwardtoyourearlyvisittoChinawhenIwillbeabletopaybacksomeofthehospitalityIreceivedduringmymemorablestayinyurbeautifulcountry.Withkindpersonalregards,
Faithfullyyours,
(Signed)
给感谢的人一封信英语作文3Dear______,
Iamwritingtoextendmysinceregratitudefor_________(感谢的原因).Ifithadnotbeenforyourassistancein___________(对方给你的具体帮助),IfearthatIwouldhavebeen_________(没有对方帮助时的后果).
Everyoneagreesthatitwasyouwho______________(给出细节).Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!Pleaseacceptmygratitude.Yourssincerely
给感谢的人一封信英语作文4ThankYouForInterviewII
Dear(BosssName),
Thankyousomuchforseeingmeyesterday.Theinterviewconfirmedwhatothershavetoldme-that(CompanyName)wouldbeaterrificplaceforsomeonewithmyskillsandinterests.
IamconvincedthatIcouldmakeanimpactandaddvalueasa(jobtitle)inyourdepartment.Aswereviewedmybackground,Ihopethatyoucametoasimilarconclusion.Itwasindeedapleasuretodiscusstheopportunitieswithyou.Ithankyouagainfortheopportunityandlookforwardtoournextinteraction.
Again,youcanreachme(when)(Calltime)at(telephone),oryoumayleaveamessageonmyansweringmachine,andIwillreturnyourcallpromptly.
Sincerely,
(Signature)
给感谢的人一封信英语作文5Iamwritingthistoexpressmysinceregratitudetoyourkindness.ItisveryniceofyoutopayavisitwhenIstayedinhospital,IfeltwarmandrelievedwhenIsawyou.Iattributemyquickrecoverytoyourcare.Iwishtokeepourfriendshipforever!
Thanksagainandtakecare!
Yours,
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给感谢的人一封信英语作文6DearMary,
Thanksforyourlastletter.I'msogladthatyouhavebeenable(atlast!)toarrangeaholidayinAustralia.AsIfearIwon'tbeabletomeetyouattheairportwhenyouarrive,norwillIbeabletobehomeuntillaterintheafternoon,soherearesomeinstructionsandsuggestions.Thereisabusfromtheairporttothecity.Itismuchcheaperthanacab.TakethebustothecityandasktogetoffatTownHallrailwaystation.Togettomyplaceintheeasternsuburbsyouhavethreeoptions.Youcaneithertakeacab,abusorthetrain.Isuggestyoutakethetrain,sincetheairportbuswillleaveyourightatthestation.GetoffatCliffStation.Fromthereyoucaneitherwalktomyplace(abouttenminutes)ortakeataxi.Probablyyoushouldtakeataxiasyouwillhaveluggage.
Whenyouarriveatmyflat,ringtheintercomforFlat2.MyfriendLillianwillbeathomeandshewillopenthefrontdoorforyouandletyouintomyflat.Presumablyyouwillbetiredandwanttosleep.Butifyoufeellikesomeexerciseafterthatlongflight,youcouldstrolldowntoCooperPark,whichisonlytenminutesawayyoucanseeitfromthewindow.Cheersandlookingforwardtoseeingyou.
Annie
P.S.Iwillleavesomethingforbreakfastinthefridge.Helpyourselftoanythingyouwant.
给感谢的人一封信英语作文7DearMissWang,
Imwritingthislettertoappreciateyourhelpinmyenglish.
MyenglishisnotverygoodandIlosemyinterestinlearningit.However,sinceyoutaughtus,myenglishhasbeenbetterandbetter.Inyourclass,wecantell
stories,singsongs,playgamesanddomanyfunnythings.IlikeyourclassverymuchandIaminterestedinenglishagainnow.Thanksforyourhelp.
关键词：人文关怀；英语专业；写作教学
0引言
高校英语专业英语教学中，听说读写译是语言的基本功，基本功的训练是英语教学的首要任务。其中，写作是英语专业技能课程中的必修课，“写”往往是英语技能中最薄弱最不易提升的环节，是英语教学中的重点也是难点。笔者通过长期英语专业写作教学的实践，总结摸索出一套行之有效的教学策略，而这些策略皆是在人文关怀的观照下产生的，现进行条分缕析，以供交流参考。
1注重培养写作兴趣
兴趣是增强记忆、决定学习效率和学习热情的重要因素，对英语专业写作教学而言，在兴趣的导引下，学生将会把枯燥的写作课程转化为愉悦的体验过程，并能够积极主动进行课外学习和实践，从而加强自身的思维能力和创新能力，写作水平自然也会显著提高。
然而，我们目前看到的却是大多数学生觉得写作课索然无味，没什么兴趣，这里面除了我国学生对非母语的语言敏感性不够强以及自身没有足够的输入等原因之外，笔者认为我们的写作教学尚缺乏人文关怀，以致一定程度上没有激发学生的写作兴趣，或者说学生原本有写作兴趣，却被打压下去了。那么如何在写作中使学生感受到人文关怀，产生兴趣呢？
1.2勿滥用表扬目前一些高校采取学生对教师评分的办法，以促进教师教学，有的还将评分结果纳入教师考核成绩，然而此法带来的弊端是部分教师为迎合学生，对学生错误之处言辞闪烁含糊，不予明确指出，对够不上表扬的地方也会去表扬，动不动学生就会得到“Goodjob!”，这种状况是令人堪忧的。教师真正意义上给予学生人文关怀，就应当恰如其分地表扬学生，学生尚处于成长阶段，人生观世界观还都有局限，错误之处在所难免，对此要及时纠正，满怀爱心地注视他们成长的足迹，才是教师的职责所在。
2写作与阅读并重
“读书破万卷，下笔如有神。”是放之四海而皆准的真理，英语写作课如不要求学生大量阅读，很难想象学生写作水平会得到提升。人文关怀下的英语写作教学，应指导学生阅读的内容、范围，并对阅读心得进行讨论，或写成书面报告，总之，一定要求学生不间断地、有规律地进行阅读活动。
笔者曾要求学生定期阅读美国《时代》周刊，浏览人民网、新华网等英文网站，了解时事动态，并且阅读著名英美作家所写的诗歌，因为诗歌是语言的高度浓缩与提炼。学生坚持两学期之后，在英语遣词造句方面进步显著，思辨能力也有所提高，对两学期前自己所写的作文能提出中肯的修改意见。
3要求学生保存作文
4灵活运用现代科技手段
5结束语
大学英语专业写作教学任重道远，本着人文关怀精神，真正关心学生，了解学生，为学生着想，培养学生写作兴趣，从细节上关爱学生，尊重学生，令学生养成勤于阅读的习惯，灵活运用现代科技手段促进教学，注重培养学生思维能力和创新能力，将会使写作教学有声有色，令写作成为学生愉快而又难忘的人生体验。
参考文献：
俗话说，父是天，母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。
感恩是中华民族传统的美德。知道感恩你就会迈向成功的道路，知道感恩你的灵魂就变得更加丰富，知道感恩你的人生会更加美满、幸福。感恩不是说一句话就可以了，它是靠你自己的努力才可以获得的。古代的孔子、孟子与老子哪个都是知道感恩才会成就大事业来回报父母的。有了父母才有我们，没有父母我们从哪里来
GratitudeisthetraditionalvirtueoftheChinesenation.Youwillknowhowtobegratefulforthesuccessoftheroad,knowhowtobegratefulforyoursoulwillbecomemoreabundant,knowhowtobegratefulforyourlifewillbemorehappy,happy.Thanksgivingisnotawordonit,itistorelyonyourowneffortscanbeobtained.Inancienttimes,ConfuciusMenciuswithmewhichareknowThanksgivingwillaccomplishgreatthingsindustrytoreturntotheirparents.Theparentshavenoparents,wheredowecomefrom
别人要问我怎样报答父母我会对他们说，要用你的心去感恩;用成绩去回报他们。
PeopleaskmehowtorepayparentsIwillsaytothem,touseyourhearttofeelgrateful;toreturntheirachievements.
人总是不满足，总希望自己得到更多。但是如果不懂得感恩父母，便无法得到便去祈求神灵。
Peoplearealwaysnotsatisfied,alwayswanttogetmore.ButifyoudonotknowhowtoThanksgiving,willnotbeabletogetittopraytothegods.
在班上，我最好的朋友要数黄吴茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她一笑，就露出两个小酒窝。
她的英语学的非常好，一本英语本全被她读的滚瓜烂熟了，英语老师还让她带读英语呢！
班上，她可能不是成绩最好的一个人吧！因为有时候我也能超过她（我的数学、语文还有英语都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，虽然几次我都和她闹矛盾，可是，当最后她会来和我和好，每当我哭的时候，她总是那么贴心，跑过来安慰我；“你怎么啦？别哭了。”黄吴茗茜的作文写的非常我，有几次我看她的作文都打了优加，不管是写景，写人，写物，写自由作文，她都是写的非常好。