图书馆的作文400字篇一：奇特的图书馆啊！在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光，我全身感到轻飘飘的。
突然我来到了一个图书馆！呀！这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。
只要你轻轻在门上刷一下手中的智能卡，它便自己打开门。
我来到书架前想找我想看的书，可是我怎么也找不到，这时我发现在书架上有一个小小的屏幕，我输入了想看的书《最后一块拼图》，原来它在顶层的书架上，我站在一块地板上，它竟逐渐向上升高，我拿到了自己想要的书。
噢！我只顾着找自己喜欢的书了，还没注意到图书馆的环境呢！这里的书架古色古香，周围是郁郁葱葱的大树，有着惊涛拍岸的大海，有着争奇斗艳的花丛，有着这里的地板都是从大自然中的树中提取的精华木头，经过多次加工才成了现在的能根据自己的喜好选择散发香味的地板，比如：薰衣草香味、草莓香味、薄荷香味，难道在如此的环境下读书不是一件惬意的事吗？我正陶醉其中自在地阅读，不一会儿看累了，我在智能手机上选择了一个朗读机器人，又选择了一个穿越眼睛。
我戴上眼睛，故事中的情节便出现在眼前，再听着优美的音乐和故事，感觉身临其境，这里真是环境优美，舒适，服务贴心，我能来到这么先进奇特的图书馆真是太幸运了！突然隐约听到妈妈叫我：坤坤快起来吃饭了！我还奇怪，妈妈怎么也来图书馆了。
原来是做了一场梦啊！不过未来我真希望能有这样的图书馆。
篇二：图书馆我心中的明月汪思彤在我心中，图书馆是一个辽阔的大海，它就像一个无声的老师教导着我成长。
那是我九岁的时候，因为我姐姐办了一个借书证，所以我也想办，在我的再三请求下，妈妈终于答应了我。
我第一次来到图书馆，一楼是一个大厅，每个地方都挂着同学们和老师的作品，我又上二楼，二楼有电脑室和阅览室，我和妈妈去阅览室问：在哪里办卡？那个阿姨说，是在那里办卡。
这里的阿姨热情地接待了我，我和妈妈办完了卡就去了三楼，来到借阅室，我把卡给了那个在门口的阿姨，就可以进去借书了。
我拿了一本《小学生防范知识》《小鲤鱼历险记》、《一本虹猫蓝兔七侠传》，那个阿姨告诉我只能拿两本，我只好把《虹猫蓝兔七侠传》放回去了，我就回家了。
我把借阅的书认真地看完了，后来又陆续借阅了很多的书，从中学到了很多的知识，读书丰富了我的学习生活，也增加我的阅历，让我看到了更加精彩文学世界，图书馆，我学习的乐园，我成长的摇篮，我爱你图书馆，你像一盏明灯，把我引向文学的家园。
篇三：安静的图书馆姚登凯外公家附近有一个图书馆，爸爸妈妈经常带我到那儿看书、借书。
图书馆里摆满了一排一排的书柜，上面摆放着许许多多、不同类型的图书、杂志，看得人眼花缭乱。
在图书馆里看书的人很多，可是给我的感觉却是人很少、很冷清，真是挺奇怪的。
每次到图书馆，爸爸妈妈就东挑挑、西看看，一旦看到他们感兴趣的书，就会沉醉其中、没完没了地看起来。
有一次我没找到自己喜欢的书，等得不耐烦了，就大声地催促他们赶快回家。
我一大声说话，妈妈就马上把食指竖在嘴前说嘘。
我没理她，继续放声大叫，我刚一发声，妈妈就以迅雷不及掩耳的速度捂住我的嘴巴，制止我发出声音。
可我还在闹，妈妈只好赶紧放好手中的书，拉着我到图书馆外面。
然后，妈妈认真地告诉我，在公共场所一定要保持安静，不能影响别人，这虽然是一件非常平凡的小事，但是体现了对别人的尊重，是最基本的礼仪。
等我再次到图书馆，我真的发现这里的人都是轻声说话、轻脚走路，大家互相礼让、互不打扰。
虽然图书馆里人很多，但是环境却非常地安静怪不得我总觉得图书馆里人很少呢！现在，我也能做到在公共场所保持安静了。
篇四：在图书馆的一天刘雨童今天，我七点多就起床了。
这可是我放寒假以来起得最早的一天了。
因为今天爸爸妈妈要带我去首都图书大厦买书。
这可是我盼望了很久的事情啊！因为图书大厦在市中心，怕堵车所以我们早早的就出发了。
一路上我恨不能一下子飞到那里。
终于到了。
下车后我拉着妈妈一路小跑到了图书大厦门口，一看，呵！原来有那么多人比我们来的还早，已经是人挤人了。
我进了大门之后就直奔二楼，因为我知道那里是卖儿童书籍的地方。
估计有上万种不同种类的少儿图书让孩子们选择。
我看得眼花缭乱。
我挑了几本书后就坐在地上看了起来。
因为现在书卖得很贵，爸爸妈妈不太可能都给我买。
所以只好坐在地上。
不过没关系，只要能多看一些好书，这点苦不算什么。
哈哈，原来他也跟我一样啊！知识的力量可真大呀，要是以后我也能写出这麽让人喜欢的书就好了。
都到下午了，我们连中午饭都没吃呢！在妈妈的催促下，我们买了几本书就回家了。
我希望爸爸妈妈常带我去。
篇五：迷人的图书馆星期四下午，老师带全体同学去大学园区图书馆参观。
小朋友们外出活动个个感到非常高兴，下车时简直是从车上蹦下来的。
图书馆像一只巨大的雄鹰，张开怀抱迎接我们。
一个姓马的老师带我们进去，一百多个小朋友进去就像芝麻洒在地毯上几乎找不到。
马老师先带我们去了文化沙龙，那是一间巨大的玻璃房，里面种有各种各样的奇花异草，像大棚里的西瓜一样长得既快又好。
然后，马老师带我们去了音乐厅，看了15分钟的短片后，根据短片内容回答问题，小朋友们听了问题后马上争先恐后的举起手来，时而发出阵阵欢声笑语。
我的手举得很高，可是我一次也没被叫到，我感到非常难受，因为我得不到诱人的奖品。
最后，马老师带我们去了少儿阅览室，里面的小椅子个个穿着五彩缤纷的衣服，他们看见小朋友就争先恐后的欢呼：快来坐，快来坐！我拿了一本《西游记》，用心的看了起来。
这次活动最让我好奇的是：盲人阅览室，盲文是什么样的？盲人是怎么阅读的？我真想进去看个究竟！这是一次有味道的活动！。