Buteverycoinhastwosides.Somestudentsfailtomakegooduseoftheirtimeandtheyareaddictedtovariouscomputergames.Iamafraidthattheyarelikelytoruinthemselvesinthisway.
AsfarasIamconcerned,Iwilltrytomakethebestuseofmyprecioustime.IwillspendmostofmyholidaysstudyingEnglishforthatIamverypooratit.Inaddition,Iwilltakeapart-timejobasprivateteacher.Bythismeans,Icanearnsomemoneyandputmyknowledgeintopracticeaswell.
2.四级英语写作模板带翻译篇二
TheresultsofthesurveysuggestthatstudentsneedEnglishfordifferentpurposes.MoststudentslearnEnglishbecausetheyneedtoreadEnglishtextbooksorjournalsorattendEnglishlectures,whileonlyafewstudentsuseittotalktoEnglishspeakingvisitors.attendseminars.andwriteletters,etc.Therearealsosomedifferencesbetweeneconomicsstudentsandengineeringstudents.Comparedwithengineeringstudents,economicsstudentsneedtoreadEnglishbusinesstextbooksandwritereportsinEnglish.
Therefore,fromtheresultofthesurvey,wecanseethatthepurposesstudentslearnEnglishforvarywiththeacademicfieldstudentsstudyin.Whateverthepurposesare,onethingiscertain:StudentsneedEnglish,andEnglishteachingshouldbestrengthenedinuniversities.
如今似乎人人都在学英文，尤其是学生。但他们为什么学英文呢一位大学老师所做的调查给了我们一些暗示。
该调查的结果表明，学生学习英文是出于不同的目的。大部分学生学习英文是因为他们需要阅读英文教材或报刊、或听英文授课，而只有小部分学生用它来与英语国家的来宾交流、参加研讨会、写信等等。财经类的学生与工科学生十分不同。与工科学生相比，财经类的学生需要读英文的财经教材，并用英文写报告。
因此，从调查结果可知，学生学习英语的目的随着他们专业的不同而不同。但无论出于什么目的，有一点确定无疑：学生们需要英文，大学英语教学应有所加强。
3.四级英语写作模板带翻译篇三
FastfoodisbecomingmoreandmorepopularinChina,especiallyamongchildrenandteenagers.Today,nothingismorerepresentativeofthefastpaceofmodernsocietythanfastfood.
Thereareseveralreasonsforitspopularity.Foronething,itisfastandconvenient.Gointoafastfoodrestaurant,andyourfoodwillbereadyinaminute.Precioustimewon’tbewastedinwaiting-in-linetoorderorwaitingatyourtableforyourfoodtoarrive.Foranother,itspopularityisalsoattributedtothecleanfood,theexcellentserviceandthecomfortableenvironmentofthefastfoodrestaurants,andAmericanstyle.
However,Ithinkthatfastfoodisn’thealthyenoughbecauseitdoesn’tcomposeabalanceddietandislowinnutrition.Fastfoodisonlyagoodchoicewhenyouareinahurryandweshouldturntoitonlyonceinawhile.
西方快餐
快餐变得越来越受欢迎的在中国,尤其是在儿童和青少年。今天,没有什么是更具有代表性的现代社会的快节奏比快餐。
然而,我认为快餐是不健康的,因为它不足够组成一个均衡的饮食和低营养。快餐仅仅是一个好的选择当你匆忙,我们应该向它只偶尔。
4.四级英语写作模板带翻译篇四
Today’ssocietyisofknowledgeeconomyage,inwhichnewknowledgeemergesmuchfasterthaneverbefore.Moreover,knowledgeplaysanimportantpartinthewholeeconomy.Therefore,everyonefindsitnecessarytorenewhis(orher)knowledge,otherwisehe(orher)willbeleftbehindthesociety.
Therearesomewaystoupdateknowledge.Ontheonehand,onecanattenddifferentcoursesatalltypesofschools,eitherpart-timeorfull-time.Ontheotherhand,self-studyis,inasense,amoreconvenientandpracticalmethodbywhichonecaneffectivelyrenewhis(orher)knowledge.
Inmyview,Ihaveprimarilydependedonself-taughtmethodintherecentyears.AlthoughIambusydoingdailywork,Istillinsistonteachingmyselfatnight.Inthisway,Icannotonlykeepupwiththeswiftdevelopmentofsocietybutalsoapplynewknowledgetomypracticalwork,whichbenefitsmealot.
试图更新知识
当今社会是知识经济的时代,新知识出现比以往快得多。此外,知识中扮演一个重要的部分在整个经济。因此,每个人都发现有必要更新他(或她)的知识,否则他(或她)将落后社会。
有一些方法来更新知识。一方面,一个人可以参加不同的课程在所有类型的学校,可以兼职或全职。另一方面,自学,从某种意义上说,一个更方便、实用的方法,可以有效地更新哪一个他(或她)的知识。
在我看来,我有主要依靠自学成才的方法在近几年。虽然我正忙着做日常工作,我仍然坚持在晚上教我自己。通过这种方式,我不仅可以跟上社会的迅猛发展,但也应用新的知识,我的实际工作,这有利于我很多。
5.四级英语写作模板带翻译篇五
Theseactivitiesprovidestudentswithtwomajoradvantages.Firstofall,theyplayapositiveroleinimprovingstudents’studies.Duetotheirheavyschedules,studentsareoftenburiedintextbooksandseldomexposethemselvestoacolorfullife.Butthevariousactivitiesprovideopportunitiesforthemtorelaxthemselvesandenrichtheirminds.Inaddition,theactivitiesalsoservestudentslivinginthe"ivorytower"morechancestogetintouchwithsociety.Fromtheseactivities,theparticipantshavetoleavetheclassroomandgettoknowthesociety.
Alltheseofferanimportantmeansforstudentstobroadentheirhorizons.Byparticipatingincampusactivities,theyhavefulfilleduniversitylifeandinturnhelpcampusactivitiestogrowandflourish.
许多大学和学院都组织了校园活动。这些活动从学术到娱乐，如学术报告、演讲比赛、诗人俱乐部、绘画俱乐部、歌舞团等。
这些活动为学生提供了两大优势。首先，他们对提高学生的学习起到了积极的作用。由于课表繁重，学生们经常埋头于课本中，很少接触到丰富多彩的生活。但各种各样的活动为他们提供了放松自己、丰富思想的机会。此外，这些活动还为生活在“象牙塔”的学生提供了更多接触社会的机会。通过这些活动，参与者必须离开教室，了解社会。