2017年国考申论作文《以水为师》评析与写作江西公务员考试网江西人事考试网

【导读】2017年国考省部级作文题目：五、参考给定资料，以“以水为师”为题，联系实际，写一篇大作文(40分)要求：(1)见解明确、深刻：(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”：(3)思路明晰，语言流畅：(4)总字数1000-1200字。2017年国考《申论》作文《以水为师》评析与写作

2017年国考省部级作文题目：

五、参考给定资料，以“以水为师”为题，联系实际，写一篇大作文(40分)要求：

(1)见解明确、深刻：

(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”：

(3)思路明晰，语言流畅：

(4)总字数1000-1200字。

2017年国考《申论》作文《以水为师》评析与写作

黄国斌

历史发展到了今天，很多社会问题，都要想先哲们智慧中寻求启迪和答案。2016年的“不学礼，无以立”，今年的“上善若水”，与以前作文总是引用外国哲人说的话不同，中国古代先哲的话，听起来更亲近，更切合国人的思考惯性。

今年“水”这篇材料，以水之精神为龙脉，以生态水文化、海绵城市、饮水健康、城市水系统建设、活力水城等内容为骨架和肉体，既考察了社会当下热点问题，又梯度进步考察了精神问题，用精神问题反推出这些社会困境，这种命题模式甚是高明。命题专家用“水”这个中国文化元素，恰到好引出了国家公务员考试的现实与追求的二重结合。

以水为师

听，从山泉叮咚，到溪水潺潺;从溪水潺潺，到小河的川流不息;从小河的川流不息，到大江的风吹浪舞;从大江的风吹浪舞，到大海的波涛汹涌，从大海的波涛汹涌，到心灵的激荡起伏----上善若水。水，无处不在。哲人说：知者乐水，自古人对水之哲学的思考不乏其陈，多以倡导以水为师。总而言之，以水为师就是学习水之清、之活、之美。

以水为师，学其清。水之清，让人可敬可爱。学其清，就是要学习其清正至察。在代代相传的故事中，我们看到了喝多对水清的赞美。相传，伏羲之女宓妃，因迷恋洛河的美丽景色，为洛水清正所倾慕，降临人间。上古时代的尧，想把帝位让给许由，许由为人清正，听到传言，立刻跑到山下的颖水边去，掬水洗耳。更有屈原在遭放逐时，曾歌“沧浪之水清兮，可以濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足”。可见，自古圣贤，都是学习水的清正明静好榜样。然而观今，谣言漫天飞，谩骂之声不绝于耳，一些歪风邪气浸染周遭，一些人不以为耻，反以为荣。因此，学习水的清，要有“至清至察”的苛刻，要有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的骨气，更要营造“调养圣贤心，洗荡巢由耳”的风气。

以水为师，学其活。水之活，让人可思可省。学习水之活，就是要学习其变通包容、创新之意。九曲十八弯的黄河，一泻千里的长江，汹涌滂湃的澜沧江，这些滋育我们中国文化的母亲河，他们之所以包容万物，川流千里，靠的就是一个活字。而学习水的活，就是要有变通之法。王安石变法时，面对“天不变道亦不变”的思想氛围，提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的三不足观念，力挽北宋危局。学习水的活，就是要有包容之心。水可洗涤万物，亦包容万物。就如一国两制，改革开放，正是社会主义制度的包容性，才有今日的世界第二的经济体的成就;一带一路，亚投行，正是这种共同繁荣的包容性，才有了中国的和平崛起。学习水的“活”，就是要有“另寻他路”的创新之念。神州上天，蛟龙下海，天眼观望，都是中国创新成绩，这也是我们像“水”一样创新，敢于叫日月换新天的必然。然而，现实中一些人把这个“活”变成了“投机”，山寨产品，同质综艺甚嚣尘上，如果仅仅靠复制和等待，活力之水是不会来了。因此，要有水的活力，需“问渠那得清如许，为有源头活水来”的法律动力;需“咬定青山不放松”的制度常态化，更需“喊破嗓子不如甩开膀子”的实干。

诗曰：我来问道无馀说，云在青霄水在瓶。以水为师，也就是如此。我们需要的就是学习“水”的清正、创新、向善，如此就是水在瓶，道在心。