如何实现图书馆与博物馆的双向互动?来自北京市东城区图书馆的经验与思考

图书馆与博物馆的双向互动,是行业要求,也是一种现实存在,更是社会需求使然。在文化和旅游部对公共图书馆的评估标准中,明确要求图书馆加强与博物馆、文化馆、科技馆等社会文化机构的合作。在2023年北京市图书馆评估数据中,有百分之二十的图书馆有过与博物馆合作的案例或实践。

现代技术的发展,数字资源的建设与使用,为部分图书馆与博物馆的资源共建共享、双向互动提供了技术支撑及业务合作的上升空间。社会公众的需求驱动,更为图书馆、博物馆的双向互动提供了动力。而越来越多图书馆、博物馆双向互动的生动实践,也为下一步双方的进一步协作积累了必要的经验。

实践

与国家博物馆的合作

整理中国古代服饰文献:2007年,国家博物馆研究员李之檀老先生走进东城区图书馆,希望与我馆谢大勇老师合作,共同收集、整理中国古代服饰文献,完成国家重点课题。2007年至2017年的十年里,我馆先后有4人参与其中。2018年,350万字、上下两卷本的《中华大典·艺术典·中国古代服饰卷》由岳麓书社出版。而图书馆的古代服饰数据库也随之建立起来,服务于社会公众。李之檀为何选择图书馆?因为当时我馆的服装文献较全,有专门的阅览室,有专门的馆员进行研究并提供服务。

馆际互借:2008年,与国家博物馆图书馆签订馆际互借协议,共享双方的文献资源,共同服务社会,满足读者需求。

学术交流:2022年11月,国家博物馆举办“馆藏清代稿抄本学术研讨会”,共有16位演讲者,分别来自国博、国图、首图,中科院、社科院,东图见世君受邀参加,并就文献整理、利用与参会者交流,受教多多,获益匪浅。

与故宫博物院的合作

故宫讲坛首发在东图:2012年,故宫博物院要开办故宫讲坛,我馆向区文化委领导表达了强烈的合作愿望。故宫博物院院长单霁翔亲自来馆,实地踏勘图书馆剧场、报告厅、一层大堂,现场拍板与图书馆合作,并要求故宫出版社与图书馆商讨讲坛期间在图书馆一层大堂推荐、销售优秀图书的具体方案,以营造阅读氛围,提高优秀图书阅读率。2012年9月,故宫博物院院长单霁翔在东城区图书馆以“从‘故宫’走向‘故宫博物院’”为题,向公众全面介绍了故宫博物院的发展历程及未来的规划和设想,由此拉开了“故宫讲坛”序幕。从2012年到2013年,故宫讲坛在东图举办了25次后,回到故宫举办。由于与故宫博物院建立了联系。2014至2019年,每年仍有6到8位故宫学者走进图书馆,解读自己的新作。

故宫以东·书香之旅——从故宫书店再出发:书香之旅,两次走进故宫书店。2020年8月22日,东城区图书馆带领30位读者,走进故宫书店为图书馆选书。10月17日,东城区图书馆第二次组织读者走进故宫博物院文华殿书店。

书海听涛走进东四胡同博物馆

角楼图书馆博物馆季

戏剧之夏,携手北京人艺博物馆

在2022年8月至9月一个月里,东城区图书馆角楼分馆与北京人民艺术剧院博物馆合作,推出了“角图戏剧之夏”活动。内容有:北京人艺70周年海报展与经典剧目播放、戏剧体验、艺术讲座。图书馆与北京人艺博物馆的双向互动,将阅读推广与艺术普及完美结合,丰富了图书馆读者活动的形式与内容,赢得了读者好评。

其他

初步思考

1.图博双向互动,上升空间辽阔

对于北京市东城区图书馆而言,图博双向中互动的发展与上升空间广阔。

一是东城区区域特点决定的。东城区的文化资源丰厚,文物古迹众多,博物馆众多,且品种全、等级高,条件得天独厚。资源是发展的基础与前提。不论图书馆还是博物馆,如果能够充分利用这些资源,均会对双方的业务拓展、事业发展提供良好的帮助。不久前得到消息,北京自然博物馆上升为国家自然博物馆,新馆中附设有图书馆。准备在博物馆的教育与公共服务区规划服务公众延伸阅读的公共图书馆,在业务与研究区规划服务科研人员专业阅读的专业图书馆。

二是政策背景决定的。在文化和旅游部、国家发展和改革委、财政部《关于推动公共文化服务高质量发展的意见》中,专门有“推动公共图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、非遗馆等建立联动机制,加强功能融合,提高综合效益”的表述。而在《2021年至2025年东城区博物馆发展规划纲要》中,也明确有“积极探索和拓展博物馆与市内外的档案馆、美术馆、图书馆等的合作空间,实现博物馆优质展览策划和公共服务能力的大幅提升”的表述。

三是社会大众需求决定的。最突出的表现是当代社会亲子家庭的走读研学,追求沉浸式阅读体验,多元互动,崇尚在休闲、娱乐中获得精品文化的滋养。

四是图书馆、博物馆各自业务的拓展,也要求加强图书馆、博物馆加强双向互动。如在走读研学、阅读推广、科学普及上的合作,又如在特色文献建设、专题数据库建设、课题服务上的合作。在这些方面,图书馆与博物馆大有可为。

2.图博双向互动,相互学习态度

在图书馆与博物馆的双向互动中,作为图书馆的一方,首先要谦虚,要抱有向对方学习的态度。

仅以展览为例。对于展览,图书馆行业有硬性业务指标的要求,体现在硬件设施标准和四年一度的评估标准里。2008年颁布的《公共图书馆建设标准》,县级以上公共图书馆需要设有展厅、报告厅。历次的《公共图书馆评估标准》中,都对图书馆有举办展览的要求。今年3月17日,《中国图书馆学会关于开展2023年全民阅读工作的通知》中的51项阅读工作计划单里,有9项是展览。

但在展览业务上,图书馆与博物馆相比先天不足,体现在以下几个方面。

一是理念落后。展览是博物馆的核心业务,是博物馆学专业的大学课程的必修课,而图书馆学专业则无此设置。大多数基层图书馆也没有将展览纳入自己的核心业务范畴。

二是人才缺乏。区一级图书馆大多没有设立专门的展陈机构或部门,即使设置了展陈部,其职责内容与也与博物馆相差甚远,自然也就谈不上人才储备与使用。没有专门的解说员,也少有具有专业知识的志愿者。

三是经费不足。

四是经验不足。因为理念落后,实践较少、较浅,火候不够,经验不足,自然图书馆展览的整体质量就有待提高。

其实,图书馆在专题文献展上可以有较大的作为。如果专题文献展览与图书馆其它的阅读推广项目相结合,比如与讲座、诵读、培训、知识竞赛、征文活动联动,进行立体化推广阅读,效果会好一些。

博物馆对文物馆藏研究的细致与系统,使图书馆看到了在文献研究上的发展空间。观复博物馆常务副馆长李瑄介绍的“以书策展”经验,就值得我们图书馆学习。图书馆人坐拥书城,也需要深入细致地研究书、研究读者(观众),这样展览的质量才会提升。图书馆策划、举办的展览,不能只成为图书馆人观看的展览,应该是读者喜欢观看的展览,应该为更广大的社会公众所承认。

3.图博双向互动,但不适合融合

整体上讲,图书馆、博物馆是两个系统,虽然有很多共同点,但差异也很明显,博物馆类型、主题繁多,因此两者融合的提法不太现实,可能性不大。当然,有规模的博物馆大多有自己的图书馆或资料室,融合发展的提法,应该是适合这些博物馆的。但若说适合于整体意义上的图书馆,则不敢苟同。融合发展的提法,至少在现阶段整体上不适合绝大多数图书馆。

4.图博双向互动,先要了解对方

作为图书馆,要想与博物馆合作互动,首先需要较为深入地了解对方。反之也如此。

图书馆一是需对辖区内博物馆资源有所了解。二是对具体博物馆的了解,是选择合作项目的前提。图书馆要有长远的目光,要考虑合作与互动的连续性、可延展性。

5.图博双向互动,要保持专业性

在图书馆与博物馆的双向互动中,图书馆要坚持以专业立场、专业思维,应对和解决合作中的分歧与问题。要通过图书馆与博物馆的双向互动,激发图书馆员爱岗敬业、钻研业务的精神。要在合作中提升馆员的自身专业素养,提高馆员的策划组织能力、合作协调能力,激发馆员工作的主动性与创造性,重构核心业务。

只有在双向互动中保持自己的专业性,才能真正有助于图书馆的业务效能提升、影响力扩大,实现图书馆真正的进步与成长。

THE END
1.图书馆赴上海博物馆东馆参观学习为进一步学习贯彻习近平文化思想,加强图书馆馆员的专业素养和综合能力,9月29日下午,图书馆工作人员赴上海博物馆东馆进行了一次别开生面的参观学习活动。 上海博物馆东馆,作为“世界顶级的中国古代艺术博物馆”,自开放以来便以其丰富的展览内容、先进的展陈技术和独特的文化魅力吸引了众多目光。大家先后参观了青铜馆、https://lib.shisu.edu.cn/2024/1009/c214a1225940/pagem.htm
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6.2131照片:大英博物馆图书馆孙中山故居纪念馆位于广东省中山市翠亨村,现为国家一级博物馆、国家AAAAA级旅游景区核心景区。https://www.sunyat-sen.org/portal/article/index.html?id=26958&cid=215
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