党员互评缺点100条(通用12篇).doc

3、57.赞美他人58.讨长辈喜欢59.经常送长辈礼物60.帮家长做家务61.换位思考62.求同存异63.听话懂事64.努力让父母为自己骄傲65.思维理性66.独立思考67.知书达理68.用情专一69.会撒娇70.会表达爱意71.不唠叨72.不挑食73.厨艺不断进步74.愿与爱人并肩成长75.努力成为更好的自己76.对朋友真诚77.朋友遇到困难及时帮助78.路见不平仗义执言79.乐于倾听80.不传播流言81.不盲目追星82.不胡乱攀比83.不铺张浪费84.适应能力强85.童心未泯86.自得其乐87.是个好女儿88.是个好妻子89.是个好朋友90.是名好员工91.是名好公民92.身体健康93.睡眠质量好94.计划去健身95.尊老96.爱幼97.尊师98.重教99.艰苦奋斗100.不忘初心【篇三】党员互评缺点100条1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对

4、当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。3、建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。6、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。7、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。8、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。10、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职

5、工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。11.同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够,12.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;【篇四】党员互评缺点100条最近,与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事,他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题,但有少数党员干部不愿说实话,只拣好的说,问题一概不谈。其实,不光是巡察时谈话,在对单位领导班子进行考核时,同样也会找党员干部进行谈话,了解一些基本情况。但是,一些干部抱着多一事不如少一事报喜不报忧心态,习惯拣好的说,避开一些缺点和不足,选择性进行回答。谈话之后,往往只剩

6、下优点,没有缺点,与事实不符,也未达到谈话的目的。之所以会出现这种情况,主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中,讲了缺点容易得罪人,今后工作中不好相处;还有的认为给了差评同样不能改变现状,何不抱着谁也不得罪心态当个轻轻松松的闲人种种顾虑,必然使干部出口就讲单位的好话,对缺点只字不提。人非对圣贤,孰能无过。一个领导班子、一名领导干部,在平时工作中,必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些,必然也会被普通干部看在眼里,记在心上,一切心知肚明。只是当面提出来,怕面子上挂不住;背后讲出来,也怕得罪人。如此以来,谈心谈话很容易沦为形式,一个奉承拍马的新场所。讲实情、说真话,考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风,岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部,应该有最基本的担当,坦坦荡荡讲真话,道实情,弘扬正气。只有这样,才能让别人知道自己的不足,让考察掌握全面的情况,既是对别人的认真,也是对自己的负责。讲实话是一种优良传统,我们党历来重视召开民主生活会,严苛进行批评与自我批评,也是为了彰显旁观者清的优势,利用身边人帮助自己找问题,同样也能帮别人找

7、不足。如果明知别人有不足的地方,还藏着掖着,就是虚伪圆滑的世故行为,也会辜负别人的信任。既然是谈心谈话,必然是奔着问题而去。在谈话过程中,理应多讲缺点,少说优点,真正促使他人改过自新、不断进步,更加完善自我。【篇五】党员互评缺点100条1、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。2、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。3、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。4、政治理论水平和政策理论水平一般化。5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的

THE END
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2.166集/提拔什么人1/心思缜密从不轻易泄露自己的计划和想法。 2/执行力超强领导交代的任务,总能迅速完成,效率惊人。 3/善于观察,洞悉人心,能准确把握领导的意图。 4/低调谦逊,从不炫耀自己的成绩,却总能在关键时刻挺身而出。 5/责任心爆棚对待工作一丝不苟,让人放心。 https://www.jianshu.com/p/eec0008476ae
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12.绩效考核方案(精选12篇)考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。 绩效考核方案 篇12 第一条 考核目的 科研绩效考核是研究所实施绩效管理的主要内容之一,其主要目的在于:通过定期地对各团队科技工作进行回顾与评估,为各团队分析不足、明确方向提供依据,为研究所确定与调整发展目标提供支持,从而https://www.yjbys.com/hr/jixiaokaohe/2420401.html
13.给领导的评语10篇对领导干部的评价(51-100条 篇三 50、能够干打基础,利长远的事,努力创造出经得起实践检验,群众检验,历史检验的新业绩。 51、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。 52、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的状况下,我们今日的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。 http://www.paomian.net/fanwen/all/19873.html
14.班级管理措施(优秀)前一阶段,我发觉班内一部分学生纪律松懈,有很多缺点,但我没有正面点出这些现象,而是利用班会开展各种各样的活动。如:“说说你的缺点和优点”。详细做法是:让学生分别上讲台,先说说自己的优点和特长,分析自己的缺点和不足,再谈谈自己的决心,同学们相互查找闪光点,相互鼓舞,相互进步,不久,班内有缺点的同学基本上https://www.jy135.com/guanli/2364092.html