本报记者刘华志王珂陈军强通讯员李川
市委书记刘继标到学校调研指导工作。
川汇区区委书记李宗喜一行调研学校复学开课工作。
川汇区区长李湛一行到学校调研。
周口市教体局党组书记张建梁一行到学校调研指导工作。
周口市教体局局长丁建清到学校调研教学工作。
川汇区教体局党组书记、局长徐德志到学校调研指导工作。
神州天立教育集团总裁罗实（右二）在校长韩顶清（右一）的陪同下到校调研。
感念师恩——遇见最美的你
多彩天立——陶艺课
感恩的心——孝亲敬老
阳光大课间
祭先贤，拜名师
激情诵读
激发能量——每日晨跑
专家“坐诊”，精准个辅
全脑开发——智能编程
探索·发现——科学课
艺雅天立——书画课
筝乐天立——古筝课
建国70周年歌咏比赛
天立选修课——射箭
“舞”功深厚
天立专修课——女生塑形
营养配餐，丰富可口
天立专修课——男儿习武
“小蜜蜂”读书会赠书仪式
研学活动之诗圣故里诵经典
庆元旦，天立领跑2020
周口天立学校：给你不凡的学习体验
前言：
“清北学子重点成长摇篮”“世界名校学生孵化器”“周口市川汇区政府与神州天立教育集团强强联合”“斥巨资5亿元”“国际范”“高品质的精英学府”“K12一体化教育高端民办教育”……2018年6月21日签约，2018年7月神州天立教育集团项目部进驻周口，2018年8月周口天立学校运营团队来到周口，2018年10月周口天立学校筹备处成立，2019年2月20日打下第一根桩，2019年8月5日食堂开火。
“高标准”“科技化”的校园硬件，先进的办学理念，顶尖级管理团队，殿堂级师资队伍，独创的“六立一达”课程体系，五星级的教育服务……给记者带来了不一样的体验，问号随之化成了感叹号——这是一所颠覆您教育观念，最国际的中国学校！
——记者亲身体验天立学校的一天
2020年6月8日（星期一），记者走进周口天立学校，全程体验天立师生一天的学习生活情况。晨曦中，进入校门首先看到校训石上题写的天立校训——“天之骄子立己达人”。
◆起床：早上6点5分高中部、6点25分初中部、6点45分小学部学生陆续起床。生活老师走进每一间宿舍，指导学生进行内务整理，督促学生快速行动，15分钟后，学生集中到操场准备晨练。记者看到宿舍干净，床铺整齐，洗漱用品摆放有序，学生宿舍温馨如家。
◆晨练：集结号声响起，在体育老师的组织下，伴随运动员进行曲，师生各就各位，整齐列队。记者看到以班级为单位的每一个方阵，师生站位有序，精气神十足，20分钟的晨练，师生们比整齐，比气势，比团队精神，汗水与微笑同颜，健康与幸福齐飞。
◆早餐：学部集中，错峰就餐；民族餐位，尊重习惯；师生平等，有序排队。记者看到有煮鸡蛋、炒茄子、炒豆芽、炒土豆、瘦肉炒木耳、咸菜，煎饼、馒头、包子、花卷，米粥、豆浆等品种多样，营养配餐，丰盛可口。值周师生，走动管理。光盘行动，卫生整洁。
◆高效课堂：记者看到，每一堂课“组复新巩布”环环相扣、“学教导练悟”目标清晰，学生积极主动，或讨论、或思考、或听讲、或练习，课堂是学生的课堂，学生是课堂的主体。没有“6+1”，不限“124”，无须几环几步，教师个性绽放，课堂丰富多样，学生灵动活泼。期末统考，“天一”联考，数据说话；学生喜欢，家长好评；名师效应，天立口碑。
◆升旗仪式：每周一举行升旗仪式，是天立学校爱国主义教育的必修课。学校围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
◆阳光大课间：上午10点，操场上伴随着《你笑起来真好看》的旋律，全校师生一起舞动，挥舞着青春的节奏。30分钟，记者看到的满眼都是青春、活泼、笑容、幸福。每月更换一次舞曲，跟上时代步伐，踏着青春节奏，少年本该活泼，青春自然靓丽。
◆间餐：大课间后，学生回到教室，生活老师已经送来了间餐，牛奶、面包、点心、水果，孩子们各取所需。每天两次间餐，满足肠胃需要，补充身体营养，这是天立学校的“3+2”配餐模式，早中晚三次正餐，上午和晚上各一次间餐，让孩子们吃得开心，吃得合理，吃得营养，吃得幸福。
◆午餐：中午12点放学，两层楼的餐厅宽敞明亮、整洁干净，餐桌摆放有序，学生就餐餐位固定。分区进入，组织有序；师生同餐，人人平等；三荤三素，六菜一汤；米饭馒头烩面，各取所需。红烧牛肉、红烩小酥肉、象牙白炖排骨、炒豆角、紫菜蛋花汤、水果等，菜品丰富，无限供应，满足学生身体需求。
◆午休：12点30分就餐结束，师生回到宿舍，开始午休，确保下午上课精力充沛。12点45分记者看到，宿舍安静，生活老师、值周领导老师巡逻管理。14点，起床音乐响起，学生起床洗漱、整理内务后到教室上课。
◆社团活动：天立教育“六立一达”课程体系明确提出“国家必修、天立专修、骄子选修”课程理念。下午上完课后一小时课外活动开始，操场上球类田径、趣味运动丰富多彩；综合楼琴棋书画、形体舞蹈、钢琴陶艺精彩绽放。学校践行素质教育目标——“学会一门技能，发现一项天赋，培养一面气质，训练一种特长，找到一条渠道，成就终身职业”。
◆晚自习：晚餐后，学生回到教室打扫卫生后开始晚自习。或集体看动画片、或单独个辅交流、或学生自主自学内化提升，老师学生各就各位、井井有条，教学楼灯火明亮、安静专注。
华灯下，记者走出学生宿舍，耳畔回响起升旗仪式上的集体宣誓：“我是幸福的天立学子，我热爱祖国，自信阳光；严格自律，奋斗拼搏；乐学善思，不断超越。我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望！为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！我牢记校训：天之骄子，立己达人。我坚信：相信就能看见，拼搏定能实现！我行，我能行，我一定能行！”
夜幕中，记者走过周口天立学校校门，看到《挺进周口，应运而生——周口天立学校建校赋》最后一句“天立在周口绽放，周口因天立精彩！”
顶级打造许孩子一所充满爱与智慧的学校
“教育是我们天立人的信仰，教育在我们之上，回归教育的本质，让教育更美好，让每一个学子都成为立己达人的天之骄子，让每一位孩子都能成为独特的、最好的自己，是我们矢志不渝的追求。”周口天立学校校长韩顶清说，这句校训已被神州天立教育集团的每一份子铭记于心。
2002年，神州天立教育集团在中国崛起的历史潮流之中应运而生。2018年7月，天立教育国际控股有限公司（简称：天立教育，股票代码：01773.HK）在香港联交所主板成果挂牌上市。天立教育以做中国基础教育的创新者和引领者为使命，怀揣缔造卓越天立教育、成就师生幸福人生的美好愿景，培养立己达人的天之骄子。自创立发展至今，天立教育在全国20多个城市，涵盖了从幼儿园到高中四个学段，现有学生4万多人。集团也荣获了中国教育创新示范单位、中国品牌实力教育集团、中国综合实力教育集团、中国教育行业标杆集团、中国教育行业公益企业等殊荣。
良禽择木而栖。周口天立学校校长韩顶清原为广元天立国际学校副校长，他是优秀共产党员、高级教师、优秀班主任、优秀教育工作者，从事教育30多年，倡导幸福教育，所教学生多人考入清华、北大等名校，被誉为“清北名师”。多年教育历练，韩顶清几乎走遍了全国所有最优秀的学校，看着周口天立学校一天天成长起来的韩顶清说，他要取精用弘、因地制宜，誓要在周口打造一所充满爱与智慧的学校，一所高水平的现代化精品学校。
“我坚信天立教育在周口市委、市政府，川汇区委、区政府的关心和支持下，在强大的教育集团保障下，定会在周口教育百花园里开出艳丽花朵，也必将结出丰硕成果。”韩顶清信心满满地说，周口文化底蕴深厚，人文荟萃、才俊辈出，教育氛围浓厚，在这样一个人杰地灵的地方，教育大有可为，天立是新的起点。
一使命、一精品、一誓言。如今，韩顶清站在教育家的高度，以超前的办学理念，积极实施和推进各项工作。从韩顶清个人气魄与对天立教育百倍的自信心来看，记者能够感受到周口天立学校的美好明天。
魅力校园
给你多种爱上她的理由
“生态花园、书香校园、艺术雅园、活力乐园、科技智园、幸福家园”这是天立学校致力建设的更加全面的“六美校园”。“校园美、质量高、特色优、服务佳、口碑好、收费值、关系融”这是周口天立学校致力建成的“七星学校”。
漫步于校园，细细品味，学校一期建成的几幢建筑物已经将自然、人文、哲学与中国古典设计理念完美融合，校区规划布局非常明确，互动、自然、运动于一体，动静结合，给人以轻松愉悦的感觉。与其他学校相比，这所从四川引进的民办学校的办学理念似乎有一些特别。韩顶清说，天立教育集团始终秉承着“做中国基础教育的创新者和引领者”的宗旨，围绕国家“立德树人，培养全面发展的人”的教育总目标，传承融合创新中外教育理念，围绕“六立一达”核心课程体系，即立身、立德、立学、立行、立异、立心和达人，形成独特的天立教育体系，为培养“天之骄子，立己达人”的学子而不断奋斗着。
天立教育认为，课程是决定学生的高度、深度、宽度、广度的重要载体，是体现学校办学目标的灵魂。在课程的设置上，天立尊重每一位孩子的个性发展，因此，该校为0~18岁的学生制订了一体化的成长方案：凸显“民族化”的国家必修课程；着眼“国际化”的天立专修课程；尊重学生个体差异、唤醒天赋赋能的“个性化”骄子选修课程；家校社一体化的“社会化”社会实践课程。
专业管弦乐排练室、形体舞蹈室、声乐合唱室、绘画室、陶艺馆等组成的以“雅园美育”为主题的艺术雅园；天立学堂、图书馆、国学室等组成了以“乐学善思”为主题的书香学园；人工智能、创客等课程组成了以“科技创新”为主题的科技智园；射箭、高尔夫、网球等组成了以“野蛮其体魄，文明其精神”为主题的运动乐园……让身处其中的学生处处感受到多元化发展空间。不得不说，周口天立学校的确打造了一所学生真正会爱上的书香学园、运动乐园、艺术雅园、科技智园。
天立学校百花齐放的课程格局为学生多元成才提供了载体。喜爱数学的六年级学生安泽少就是其中的一名受益者。他的数学兴趣种子在建模课上得到了滋润。以小学部为例，每周二下午两个小时的“骄子选修课程”，成为了孩子们的快乐时光。学校打破班级界限，因志趣相投而走到相同的课室。韩顶清介绍，如果不是受疫情影响，这个时节学校已经组织孩子们参加研学旅行了。
走访中，记者发现，学校给学生运动的场地几乎占到了目前建成总面积的一半，给孩子们运动留足了空间。“健康、积极、有趣的体育运动有助于孩子们的心智成熟。”韩顶清说：“学校建设在设计之初就强调‘运动’，让孩子在游戏中尽情玩耍，在运动中健康成长。”
英语教学颇具特色的一年级夏老师说：“新转入的小荣同学就是因为妈妈看了天立学生表演的英语童谣才决定把孩子转到这里就读。”小荣妈妈说：“天立学校的英语课注重口语和听力，英语启蒙十分符合儿童学习规律。”
据了解，为保障多元课程的实施和高质量，学校根据课程臻选了一批教师，把专业的事交给专业的人做。韩顶清介绍，学校的陶艺课老师是专门从景德镇陶瓷大学聘请而来的硕士研究生。
周口天立学校的因材施教不同于传统教学，该校是着眼于人，赋能于人，倡导的是因人而异的施教方式，强调人性化、以学生个性化多元发展为本的教育。据了解，学校会对新生进行天赋潜能的前端测评，根据学生在能力上的特点给予未来发展方向的建议。七年级一班学生董子皓的妈妈告诉记者，孩子来天立学校之前没有兴趣爱好和特长，看到别的孩子在舞台上的光彩，孩子自己也很失落，甚至埋怨。如今，孩子在这里也找到自己的兴趣方向，她很欣慰。
“每个孩子都是独一无二的，他们的天赋也是不一样的。天立学校明确提出艺体课六级培养目标——学会一门技能，发现一项天赋，培养一面气质，训练一种特长，找到一条渠道，成就终身事业。”韩顶清说，在“达人”课程体系的启发下，家长能明确孩子的优点和兴趣爱好，孩子也能寻找到自己内心的种子。
前沿理念
给孩子一把思维金钥匙
个性而又多元的育人理念如同密布的血液系统，贯穿于整个学校。学生进入学习生活后，老师会根据每个学生的测评方向因材施教，进行个性化辅导和作业定制，而不是布置统一的、无针对性作业。学校尊重每一个学生的个性差异，秉持“个性化学习、一体化办学、多元化成才”的办学理念，力求构建全景课程，实现全员成才，成就每一个孩子。
在小学阶段，学校力推“项目式”探究学习，围绕立人课程体系，充分融合耕作、国学、艺体课程，保护孩子的学习兴趣，鼓励孩子自立，养成宽容的品质，成为主动的学习者。在初中阶段，强化生本课堂，通过走班选课和小组探究合作，提升学习效率和质量。同时侧重鼓励孩子批判性思考，理解多元文化，承担社会责任，成为独立的探索者。在高中阶段，根据学生天赋特质进行职业生涯引导，突出成长三通道：国内高考——重点院校，艺体专业——专业院校，国际课程——出国留学，让每位天立学子升入国内外重点高校，并找到适合自身的成长方向。
天立学校以科研立教，以学生为本，通过教育科研研发适合各个学段学生健康成长。个性彰显、科学实用、独树一帜的课程体系，真正为天立学子的未来幸福生活奠定基础。
师资雄厚
打造属于孩子的导师“梦之队”
20载，32校，40000名学生，5600余名教职员工。天立教育深知任何学校从办学到办好学，从小到大，从大到强，最关键的是教育质量。“教育质量是学校教育的生命线，要提高办学质量，教师队伍建设是关键。”韩顶清说，天立教育有自己的教学研究院，汇聚了国内外顶尖名校的教育专家团队。
“清北名师、十年以上教龄、中学高级教师、中小学一级教师、省专家库成员、省市教学能手、名师工作室主持人、省市学科带头人、优秀校长、优秀师资……”这些都是周口天立人的标签，众多来自西安、成都、郑州、衡水等地的名师倾情加盟。从周口天立学校教师信息库来看，优秀成熟教师占三分之二；名校优秀毕业生占三分之一，其中研究生学历约占三分之二，最低学历也是重点本科。此外，还有语数英学科带头人、业界名师纷纷汇集于此。
学区校长韩顶清：清北名师、高级教师、优秀班主任、优秀共产党员、优秀教育工作者、广元天立国际学校原副校长。教育理念：幸福教育，成功人生!
学区高中校长贾建英：清北名师、高级教师、陕西省学科带头人、陕西省教学能手、陕西省名师工作室主持人、陕西省高考阅卷组专家组成员、西安市语文学科中心组成员、陕师大特聘硕士研究生导师。教育理念：尊重学生的学习，尊重学生的个性，尊重学生的人格！
学区初中校长侯晓杰：硕士研究生、市级优秀教师、市级优秀班主任、河南民办教育优秀校长、家庭教育专业培训师、原北京大学附属中学优秀管理者、原小龙人教育集团第一初中创始校长、原北京师范大学附属学校执行校长。教育理念：为每个一孩子的人生植入幸福的基因！
学区小学校长张书宏：中小学一级教师、郑州市优秀教师、郑州市民办教育先进工作者、郑州市关心支持少先队工作好领导、全国素质教育优秀校长、省民办教育协会基础教育工作委员会专家组成员、“一主多元·灵动课堂”“3S”教育体系创立者、原郑州艾瑞德国际学校副校长兼小学部校长。教育理念：没有爱就没有教育，但没有懂就不会有真正的爱。
学高为师，身正为范。周口天立人不仅要有学问，更要有德行。在教师评优、职称评审时，师德考核都被放在首位。韩顶清说，能培养出天之骄子的老师，一定是人品端正、淳厚善良、爱生如子、谦虚真诚的人。天立教师坚持做学生的引导者和陪伴者，把学生感化得有情有义、感恩孝顺、乐观豁达、忠诚守信。
重塑教育
定义“教育+服务=教育服务”
走进周口天立学校教室，记者看到每间教室里都没有讲台，究其原因得知，天立旨在把师生关系变成人格平等且亲密无间的“学友”。
据了解，学校倡导服务思想，认为教育也是一种服务，校长为全校师生服务，干部为老师员工服务，老师为学生服务，学生为他人服务，全校师生人格平等，各有分工，和谐有序。没有“师道尊严”，只有人格平等；没有“高高在上”，只有亲密无间；没有“领导作风”，只有分工协作；没有“特权禁区”，只有自由共享；没有“优生差生”，只有因材施教；没有“主科副科”，只有全面发展。
韩顶清说，学校首先应该办成“学笑”，他们把师生自然自信的微笑叫做“天立笑脸”，“天立笑脸”是记者在周口天立学校首先看到的最美的第一道风景。
“疼爱自己的孩子是本能，而疼爱别人的孩子是神圣！太感谢您了，袁老师！”“钱我不能收，这是我应该做的。”记者在周口天立学校采访时，看到了学生家长向学校赠送锦旗的一幕。
事情要从五月的一天说起。正在上课的七年级（3）班的王同学突发身体不适，袁福安老师见孩子脸色苍白、呼吸困难，他顾不上联系家长赶快送孩子直奔医院，送医、护理、陪伴，对学生关怀备至直至病愈。他所做的一切深深感动着家长，才有了采访时见到的一幕。
孩子们的健康和快乐，就是天立老师最大的愿望。在天立学校，老师在做着本职工作的同时，经常在生活中帮助学生，用爱子之心带给家长们一份踏实和放心。
亲其师，信其道。韩顶清说，学校始终把为人师表作为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表都作孩子的表率，真正做到以良好师德赢得学生的尊重和信赖，以自我良好的人格和品德去教育、影响孩子。
这些服务不仅仅体现在学校关怀，还有学校为学生生活提供的各种设施。周口天立学校的餐厅，高端大气上档次的外观设计美轮美奂，内部设计及配备十分讲究。为让学生吃到营养美味、安心放心的饭菜，学校专门成立了营养膳食服务中心，聘任专业营养师研制营养食谱，每周公示营养菜单，邀请家长委员会监督食堂工作，并安装摄像设备，全程监控食堂工作流程。据了解，学校的食材均由天立学校公开招标为学校供应食材，签订合同，每天考核，并且每一学年进行更换。此外，天立集团也不定期会对家长和学生组织食堂满意率调查，满意率若低于90%，将严肃追究食堂管理人员责任。
“缔造卓越天立教育，成就师生幸福人生是我们天立教育美好的愿景。”韩顶清说，愿所有的同学在美丽的周口天立学校和伟大祖国的怀抱中愉快学习、健康成长、幸福生活，周口天立学校永远是师生们温暖的家园！