外研版7年级9年级上册知识点整理,为了孩子请转起!(建议收藏)

外研版七年级上册英语期末复习知识点整理

Module1

重点短语

1.befrom...=comefrom...来自......

2....yearsold......岁

3.whatabout...=howabout.........怎么样?

4.inClassTen,GradeSeven在七年级十班

5.thecapitalof.........的首都/省会

6.firstname=givenname名

7.lastname=familyname姓

8.Englishname英文名字

9.Chinesename中文名字

重点句子

1.I’mChinese,andI’mfromChina.我是中国人,我来自中国

(I’mChinese,andIcomefromChina.)

2.Wherearetheyfrom他们来自什么哪里

(=Wheredotheycomefrom)

TheyarefromAmerica.他们来自美国.

(=TheycomefromAmerica.)

3.Howoldisthatman那位男子多少岁了

Heisforty-four.他44岁

4.ThestudentsareinClassFive,GradeSeven.

这些学生在七年级五班

5.TomisinClassOnewithLingling.汤姆和玲玲在一班。

=TomwithLinglingisinClassOne.

=TomandLinglingareinClassOne.

6.Whataboutyou=Howaboutyou=Andyou你呢?/你怎么样?

7.WelcometoClass6Grade7!欢迎到七年级六班。

8.BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。

9.Goodtoseeyou.

=Nicetoseeyou.=Gladtoseeyou.很高兴见到你。

10.I’mTonySmith.TonyismyfirstnameandSmithismylastname.我是TonySmith,Tony是我的名,Smith是我的姓。

Module2

1.aphotoofTony’sfamily一张Tony的家庭的照片

2.ontheleftof…在......的左边

3.nextto...紧挨着.....;紧靠......

4.infrontof...在......前面(外面)

in/atthefrontof...在......前部(内部)

5.Tony’sparentsTony的父母

6.inthephoto照片上,在照片中

7.atthebusstation在公共车站

8.atapolicestation在警察局

9.amanagerofatheater一位剧院负责人

=atheatermanager

10.amanagerofahotel一位宾馆经理

=ahotelmanager

11.at/inthesamehospital在同一家医院

12.abusdriver一位公共汽车司机

13.afarmworker一位农场工人

14.ashopworker一名店员

15.anEnglishteacher一位英语教师

16.aman/womandriver一位男/女司机

复数:men/womendrivers

1.ThisisaphotoofTony’sfamily.这是Tony的一张全家福。

2.Whatabigfamily!多大的一个家庭啊!

3.Mymum’sparentsareontheright.我母亲的父母在右边

4.Thewomannexttomeismydad’ssister.

紧挨着我的这位女子是我父亲的妹妹。

5.Isthisyourfamily这是你的家庭吗?

6.Aretheseyourgrandparents这(些)是你的祖父母吗?

7.Mymotheristhemanagerofatheater.我的母亲是剧院负责人。

8.Myfather’sjobisatapolicestation.我父亲在警察局工作。

9.Hisparentsareshopworkers.他的父母是商店工作人员。

Module3

1.alotoffurniture大量的教学设施;大量的家具

2.oneveryone’sdesk在每个人的课桌上

ontheteacher’sdesk在讲桌上

3.onthewall在墙上

4.at/inthefrontof......在.....前面(内部)

5.amapoftheworld一张世界地图

amapofChina一张中国地图

6.inthedininghall在食堂里

7.attheschoolgate在校门口

8.on/intheplayground在操场上

9.asciencelab一个科学实验室

10.asportshall一个体育馆

11.anofficebuilding一幢办公楼

12.aclassroombuilding一幢教学大楼

13.inthesciencebuilding在科学楼里

14.fivecomputerrooms五间微机室

15.inthemiddleof......在......的中间

16.ontheleftof......在......的左边

17.betweenthelibraryandthedininghall在图书馆和食堂之间

18.befor.......用于......;为......准备的

1.What’syourclassroomlike你的教室怎样?

It’sreallybig.它真的很大

2.Howmanystudentsarethereinyourclass你班上有多少学生

Thereareforty-fourstudentsinmyclass.我班上有44位学生。

3.Therearen’tanycomputersinourclassroom.

在我们教室里没有电脑。

4.Arethereanycomputersoneveryone’sdesk

每位学生的课桌上有电脑吗?

Yes,therearesome.(No,therearen’tany.)是的,有(不,没有。)

5.What’sinyourclassroom你教室里有什么

Thereisalotoffurniture.有大量的教学设备。

6.Thereisamapandsomepicturesonthewalls.

墙上有一张地图和一些画。

=Therearesomepicturesandamaponthewalls.

7.GaoYan’sbetweenZhaofengandLiMin.

高燕在赵峰和李民中间。

8.Inthemiddleoftheschoolisabigplayground.

一个大操场在学校中间。

=Abigplaygroundisinthemiddleoftheschool.

9.Whereisthelibrary图书馆在哪里?

It’snexttothesciencelab.它在科学楼的旁边。

基本语法点:

1.Therebe句型(某地有某物)

2.表方位的介词短语及用法

3.注意Therebe和have/hasgot的区别

4..数词的表达

Module4

1.have/hasgot...某人有......

2.healthyfoodanddrink健康的饮品和饮料

unhealthyfoodanddrink不健康的饮品和饮料

3.goshoppingforsth.=gotobuysth去买......

4.toomuch+不可数;toomany+可数复数太多.......

5.begoodfor...对......有好处

6.bebadfor…对......有害处

7.lotsof...=alotof...=many+可数复数大量的......;许多......

lotsof...=alotof...=much+不可数

8.getsthforsb=buysthforsb为某人买......

9.whatkindof...什么种类的......

10.one’sfavouritefoodanddrink某人最喜欢的食品饮料

11.chickensoup鸡汤

12.stayhealthy保持健康

13.eatwell吃好

14.haveagoodbreakfast吃一顿营养早餐

15.havesthforbreakfast在早餐吃......

16.remembertodosth记得做......

17.abittired有一点儿累

1.We’vegotlotsofapples.我们有大量的苹果。

2.Hehasn’tgotanymeat.他没有一些肉。

3.Haveyougotanychocolate你们有一些巧克力吗?

Yes,wehave./No,wehaven’t.是的,我们有。/不,我们没有。

4.Let’sgoshoppingforfoodanddrink.

让我们去买一些食品饮料吧。

5.Let’sgetsomecoffeeforyourmum.

让我们给你妈妈买点咖啡吧。

6.Toomuchchocolateisn’tgoodforyou.太多的巧克力对你不好。

7.Whatkindoffruit什么种类的水果?

8.Colaisbadforyou.可乐对你有害。

9.Howaboutsomeorangejuice一些橘汁怎么样?

Goodidea.好主意。

10.Isyourfoodanddrinkhealthy你的饮食健康吗?

11.Itisimportanttostayhealthy.保持健康很重要。

12.Therearelotsoffruitandvegetablesforlunch,butthereisn’tanycolaorcandy.

午餐有许多水果蔬菜,但没有可乐和糖果。

13.Pleaseremembertobuysomefruit.请记住买一些水果。

14.I’mabittired.我有一点儿累。

1.have/hasgot的含义及句子结构。注意与therebe的区别,以及和have/has的替换。

2.可数名词和不可数名词

3.some和any的用法

Module5

1.myschoolday我的学校生活

2.onTuesday在星期二

3.haveChinese=haveaChineselesson上语文课

4.atfivetonine=ateightfifty-five在八点五十五

5.athalfpastseven=atseventhirty在七点半

6.onWednesdayafternoon在星期三下午

7.begoodat...=dowellin...擅长于......,在......做得好

8.talkwith/tosb和......谈话

9.onweekdays=ontheweekday在工作日

10.gotoschool上学

11.gohome回家

12.haveahealthybreakfast吃健康早餐

13.goswimming去游泳

14.playfootball踢足球

15.playwithsb和......玩耍

16.makeapplejuice制作苹果汁

17.inthekitchen.在厨房里

18.dosports进行体育锻炼

19.wanttodosth想做......

20.onweekends=ontheweekend在周末

21.getup起床

22.havebreakfast吃早饭

23.benextto....紧挨着..

24.startwork=startlessons开始工作/学习

25.haveabreak(fortwentyminutes)休息(20分钟)

26.gototheplayground到操场

27.watchTV看电视

28.havedinnerwithsb和......吃晚饭

29.doone’shomework做某人的家庭作业

30.doone’smathshomework做某人的数学家庭作业

31.gotobed上床睡觉

32.gotosleep入睡

33.washone’sface洗脸

34.makesb/sth+形容词使某人/物怎么样

makehimhappy使他开心

maketheroomclean使房间干净

35.haveabusyday度过繁忙的一天

37.finishschool放学(实义动词短语)

1.What’sthetime=Whattimeisit几点了?

It’stwentypastone.=It’sonetwenty.一点二十。

2.WhatareourlessonsonMonday星期一我们有什么课?

=WhatlessonsdowehaveonMonday星期一我们上什么课?

3.WehaveChineseat8:00andscienceat8:55.

8:00上语文,8:55上科技。

4.It’sinterestingtostudymaths.学数学有趣。

5.IlikethelessonsonTuesdayafternoon.我喜欢星期二下午的课。

6.Theydon’thavegeographyonFriday.

他们在星期五不上地理课。

7.DoyouhavePEonThursdayafternoon

你们在星期二下午上体育课吗?

8.IlovehistoryandI’mgoodatit.我喜欢历史,我擅长历史。

9.MyfavouritesubjectisEnglish.我最喜欢的课程是英语。

10.IcantalkwithmyChinesefriends.我能和我的中国朋友交谈。

11.MathsisdifficultforBetty.对于Betty来说,学习数学难。

=It’sdifficultforBettytostudymaths.

12.Whattimeisyourartlesson你的美术课在什么时候?

Ihaveartat3:00pmonWednesday.我在星期三下午3:00上美术课。

13.Westartworkatnineo’clock.我们在九点钟开始上课。

14.Myschoolisnexttomyhome.学校紧挨着我的家。

15.Wehaveabreakforthirtyminutes.我们休息30分钟。

16.Wehavelunchinthedininghallat12:20.

12:20我们在食堂吃午饭。

17.IhaveabusydayonSaturday.星期六我度过了繁忙的一天。

18.Thestudentshaveeightlessonseveryday.

这些学生每天上八节课。

19.Mr.Limakesmathslessonsinteresting.李老师使数学课有趣。

20.Idomymathshomeworkfirstafterschool.

放学后我首先做我的数学作业。

RevisionA

1.gotoschool上学

2.gohome回家

3.haveahealthybreakfast吃健康早餐

4.goswimming去游泳

5.playfootball踢足球

6.playwithsb和......玩耍

7.makeapplejuice制作苹果汁

8.inthekitchen在厨房里

9.dosports进行体育锻炼

10.wanttodosth想做......

1.MyfavouritedayoftheweekisSaturday.

这周我最喜欢的一天是星期六。

2.Igotothelibraryandreadmyfavouritebook.

我去图书馆读我最喜欢的书。

3.Ireadstoriestomyoldfriend.我读故事给我老朋友听。

4.Icanmakeafternoonteaforyou.我可以给你沏下午茶。

5.Idosportswithmyfriendsintheafternoon.

下午我和我的朋友进行体育锻炼。

6.Damingliveswithhisgrandparents.大明和他祖父母住在一起。

7.Ieathealthyfoodforlunch.中午我吃健康食品。

8.Whatfor=Why为什么呢?

9.Iwanttomakeapplejuiceforyou.我想给你制作苹果汁。

Module6

1.atriptothezoo到动物园的参观,动物园之旅

2.welcometo...欢迎到......

3.manykindsof...许多种......

4.suchas...比如......

5.differentcountries不同的国家

6.lookat....看......

7.linglingthepanda熊猫玲玲

8.theblackandwhiteanimal黑白相间的动物

9.liveinAfrica生活在非洲

10.alittlefruit一点儿水果

11.30kilosofbambooaday每天30公斤竹子

12.aswellas...还有......

13.thefavouriteofpeople人们最喜欢的

=people’sfavourite

14.allovertheworld全世界

15.anAfricananimal一只非洲动物

16.livealone单独生活

17.begoodatswimming擅长游泳

18.catchotheranimalsforfood抓其他动物为食

19.theworldofanimals动物世界

1.WelcometoBeijingZoo.欢迎到北京动物园。

2.Thezoohasmanykindsofanimals.

动物园里有许多种类的动物。

=Therearekindsofanimalsinthezoo.

3.Theanimalscomefromdifferentcountriesandeatdifferentfood.

这些动物来自不同的国家,吃不同的食物。

4.Theyalsoeatplants.他们也吃植物。

5.Dopandaseatplantsandleaves熊猫吃植物和叶子吗?

Sure.Theylovebamboo.当然。它们喜爱竹子。

6.Shallwegoandseepandas我们去看熊猫好吗?

Yes.Let’sgo.好的。我们走吧。

7.WhichisLinglingthepanda哪一只是熊猫玲玲?

8.ThereisapandacalledLingling.有一只叫玲玲的熊猫。

9.Apandadoesn’teatmeat.熊猫不吃肉。

10.ThetigerlivesinAsia.老虎生活在亚洲。

=ThetigercomesfromAsia.

11.Apandaeatsabout30kilosofbambooaday.

一只熊猫每天吃30斤竹子

12.Theyeatbamboo,aswellasplantsandleaves.

它们吃竹子,还有植物和叶子。

13.Apandaisthefavouriteofpeopleallovertheworld.

熊猫是全世界人民的最爱。

14.ThezebraisanAfricananimal.斑马是非洲动物。

=ThezebracomesfromAfrica.

15.Thetigerlikeslivingalone,anditisgoodatswimming.

虎喜欢独居,同时擅长游泳。

16.Thetigeroftencatchesmanykindsofanimalsforfood.

虎经常抓其他动物为食。

Module7

1.connectAtoB连接A到B,把A连接到B

2.turnon/off...打开/关闭(名中后,代中间)

turnup/down....调高/调低......

3.writesthonthecomputer在电脑上写......

4.openanewdocument打开一个新文件

5.clickthemouseon......在......处点击鼠标

6.inthenewdocument在新文件里

7.savethedocument保存文件

8.writeanameforthedocument给文件取个名

9.visitsb拜访/看望某人

10.printthedocument打印文件

11.putsomepaperin(theprinter)把一些纸放入(打印机)

12.onSundays在星期天

14.in/atmyhome在我家里

15.amanagerofacompany一位公司的经理

16.goontheInternet上网

17.checkthetimesoftrains核查火车时刻表

18.maketravelplans制作旅行计划

plantodosth计划做某事

19.listentomusic听音乐

20.watchmovies=watchamovie看电影

21.everyFridaynight每个星期五晚上

22.searchforsomeinformationabout...搜索一些有关......的信息

23.checkone’semail查收电子邮件

24.talktosbontheInternet在网络上和......谈话

25.sendemailstosb发电子邮件给......

26.playcomputergames打电子游戏

27.workforacompany为一家公司工作

28.at/inthecinema在电影院

29.buytraintickets=buyatrainticket买火车票

30.remembertodosth记住做某事(还没做)

31.playmusic播放音乐

32.planforourholiday计划我们的假期

33.usesthtodosth使用……做…….

1.HowdoIdomyhomeworkonthecomputer

我怎样在电脑上做家庭作业?

2.What’snext接下来是什么?

3.Pleaseconnectthescreentothecomputer.

请把显示器连接到主机。

4.Finally,turnonthecomputer.最后,打开电脑。

5.Iwanttolearnhowtoprintadocument.

我想学习怎样打印文件。

6.Myfatheroftentalkstohiscustomersonthecomputer.

我父亲经常在电脑上和他的客户洽谈。

7.IalsogoontheInternettocheckmyemails.

我也上网查看我的电子邮件。

8.IlistentomusicorwatchmoviesonthecomputereveryFridaynight.

每星期五晚上我在电脑上听音乐或看电影。

9.Thereisnocomputerinmyhome.在我家里没有电脑。

10.Iplayalotofgamesandmymotherdoesn’tlikeit.

我玩大量游戏,我母亲就会不高兴。(我玩大量游戏,我母亲不喜欢这件事。)

1.一般现在时的特殊疑问句。注意问句的构成方式和常见的疑问词,请看专题练习。

2.注意表达一系列动作的连接词:

First...next...then...finally...

Module8

重点短语:

1.haveabirthdaypartyforsb为某人举行生日派对

2.gotoone’sbirthdayparty去参加某人的生日派对

3.ataChinesebirthdayparty在中国人的生日聚会上

4.atthebirthdaydinner在生日宴会上

5.makeabirthdaycakeforsb为某人制作生日蛋糕

6.give/sendbirthdaycards送生日贺片

7.getbirthdaypresents收到生日礼物

8.onone’sbirthday在某人的生日(那天)

9.aboxofchocolates一盒巧克力

10.acinematicket一张电影票

aconcertticket一张音乐会入场券

11.chooseabirthdaypresentfor...为......选择生日礼物

12.stay/keephealthy保持健康

13.getsomeexercise进行体育锻炼

14.everyday每天

15.elevensilkscarves11条丝绸围巾

17.readmagazines=readamagazine阅读杂志

18.gotothecinema.去看电影

19.watchsports观看体育赛事

20.gotoconcerts=gototheconcert去听音乐会

21.theCDsofone’sfavouritesongs某人最喜爱的歌曲的唱片

22.gotothefootballmatch去看足球赛

23.watchfootballmatchesonTV在电视里看足球比赛

24.atweekends=attheweekend在周末

25.watchACMilan看AC米兰(的比赛)

26.watchfilms=watchafilm看电影

27.stayathome待在家里

28.onSaturdayevening在星期六晚上

29.hearfromsb收到某人的来信

30.watchsbplayfootball观看某人踢足球

1.Wouldyouliketocometomybirthdayparty

你愿意来参加我的生日派对吗

Yes,I’dloveto./I’dloveto,but....

是的,我愿意。/我很愿意,但是......

2.Mymothernevermakesabirthdaycakeforme.

我母亲从不给我制作生日蛋糕。

3.DoyousingitinChineseorinEnglish

你用中文还是英文唱这首歌呢?

4.Whatwouldyoulikeforyourbirthday

对于你的生日,你想要什么呢?

5.It’sasecret.这是秘密。

6.WhatdoyouoftendoonTeachers’Day

在教师节你常做什么呢?

7.Shespendslotsofmoneyonclothes.

她在衣服上花费了大量的钱。

8.WeusuallywatchfootballonTVatweekends.

在周末我们常在电视里看足球赛。

9.Whichpresentsdoyouchooseforyourfriends

你为你的朋友选择哪些礼物呢?

10.It’sgreattohearfromyou.

收到你的来信真是太好了。

11.I’mafraidIcan’tcome.恐怕我不能来。

12.Ialwayswatchmysisterplayfootball.

我一直都在观看我的妹妹踢足球。

1.表频度的词如often,usually,always,never等在

一般现在时句子中的位置。

2.对频度副词的提问用howoften

Module9

1.standinline排队

2.takeaphotoof...给......照相

3.waitforabus等公共汽车

4.walkontheGreatWall在长城上走

walktoschool/work走着去学校/上班

walkhome走着回家

6.rightnow=atthemoment=now现在

7.bewithsb和......在一起

8.beonsale在出售

9.lieinthesun躺在阳光下

10.sendsthtosbbyemail通过电子邮件发送某东西给某人

11.enjoythetripalot非常喜欢这次旅游

13.go/beonatripto+地点参加到......的旅游

14.getoff/on下/上(车,船......)

15.leavework下班

16.drivetoschool/work开车去学校/上班

drivehome开车回家

17.haveafternoontea喝下午茶

18.haveadrink喝酒,喝饮料

19.gotothetheater去剧院看戏

20.watchafilm=seeafilm看电影

21.gohomefromwork下班回家

22.startlessons开始上课

23.seefriends=visitfriends拜访某人,看望某人

25.afew+可数复数一些......

26.enjoydoingsth喜欢做.......

27.gobackto...回......

28.hifrom...来自......的问候

29.thanksbforsth因某事谢谢某人

thanksbfordoingsth因做某事谢谢某人

30.enjoythesun享受阳光

31.lookatthehomesof......观赏......的房屋

32.amoviestar电影明星

33.apostcardfromsb来自于......的明信片

35.visittheForbiddenCity参观故宫

36.lookatmaps看地图

37.haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩的高兴,过的愉快

38.play/dotaijiquan打太极拳

39.play/doyangge扭秧歌

40.runforabus.=runforbuses向公共汽车跑去,去赶公共汽车

1.We’reenjoyingtheschooltripalot.

我们非常喜欢学校的这次旅游。

2.I’mstandingontheGreatWallandtalkingtoyou.

3.We’reonaschooltriptotheGreatWall.

我们正参加学校到长城的旅游。

4.Aretheywithyou他们和你在一起吗?

5.Theyareonsaleattheshop.它们在商店里出售。

6.Pleasetakesomephotosandsendthemtome.

请照一些像,并用电子邮件发送给我。

8.Atthismoment,indifferentplacesoftheworld,peoplearedoingdifferentthings.

此刻,在世界上不同的地方,人们正做不同的事。

9.HifromTony.来自Tony的问候。

10.Thankyouforyourpostcard.谢谢你的明信片。

Thankyouforsendingmeapostcard.谢谢你送明信片给我。

11.Wearehavingagoodtime.我们正玩的高兴。

基本语法点:现在进行时的基本用法

Module10

1.get/bereadyfor......为......做准备

get/beAreadyforB为B准备A

2.SpringFestival春节

3.makebigredlanterns制作大红灯笼

4.learnadragondance学舞龙

5.cleanthehouse打扫房屋

6.sweepthefloor打扫地板

7.cookthemeal烹调食物

8.bebusywithsth忙于某事

bebusydoingsth忙于做某事

9.beatwork=beworking正在工作

10.putsthaway把......放好;整理......

11.workhard努力工作;studyhard努力学习

12.jionsb加入(某些人)

13.hurryup快点,赶快

14.hurryto+地点匆忙到......

hurrytodosth匆忙做某事

15.sweepawaybadluck扫除霉运

16.havealookat...=lookat...看一下......

17.celebrateSpringFestival庆祝春节

18.haveatraditionalfamilydinner吃一顿传统的家庭团圆饭

19.somuch+不可数如此多的......(不可数名词)

somany+可数如此多的......(可数名词)

20.watchaspecialprogrammeonTV在电视里看一个特别的节目

21.wearnewclothes穿着新衣服

22.luckymoney压岁钱

23.haveabigfamilydinner吃一顿丰盛的家庭团圆饭

24.traditionalfood传统食品

25.onChristmasDay在圣诞节

26.MerryChristmas圣诞快乐

27.sayhappynewyeartosb祝某人新年快乐

28.learnaliondance学习舞狮

29.getpresentsfrom...从......收到礼物

30.atLanternFestival在元宵节

重点句子:

1.Hi,Lingling.ThisisTonyspeaking.您好,玲玲。我是Tony。

2.What’shappening=Whatareyoudoing你在做什么?

3.AreyougettingreadyforSpringFestival

你们正为春节做准备吗?

4.We’regettinglotsoffoodreadyforSpringFestival.

我们正为春节准备大量的食品。

5.She’scleaningthehouseandputtingthingsaway.

她正打扫房间和整理东西。

6.SpringFestivalhappenseveryyear,butnotonthesameday.

春节每年都会来,但不在同一天。

7.ItusuallycomesinFebruary.春节常在二月份。

8.Here’saphotoforyou.这儿有一张照片给你。5.

9.Mymotherissweepingawaybadluck.我母亲正把霉运扫去。

10.WearecelebratingSpringFestivalwithatraditionalfamilydinneronNewYear’sEve.

在除夕夜,我们以一顿传统的家庭晚餐来庆祝春节

11.Hongbaomeansluckymoney.红包就是压岁钱。

12.SpringFestivalfinishesatLanternFestival.春节在元宵节结束。

13.Heisstillatwork.=Heisstillworking.他仍然在工作。

1.现在进行时的基本用法

2.书信,电子邮件的书写

RevisionModuleB

1.helpsbtodosth帮助某人做某事

helpsbwithsth帮助某人某事;在某方面帮助某人

withone’shelp=withthehelpofsb在某人的帮助下

2.colourpaper彩色纸

3.theleavesofthetree树叶

4.onone’sbirthday在某人生日那天

5.attheweekend=atweekends在周末

6.makealotoffriends交了大量朋友

makefriendswith...和......交朋友

7.writeemailstosb给某人写电子邮件

8.do/havePE上体育课

2.I’mmakingalotofnewfriends.我正在交往许多新朋友。

3.We’relearninghowtousetheinternet.

我们正在学习如何使用电脑。

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THE END
1.英语旅行日记带翻译:参观图书馆i learned to search for a book by computer. i‘ll use the library well. 参观图书馆 日期:5月5日 星期五 天气:晴好 我们班参观了中国国家图书馆。 一位图书馆管理员带我们参观了很多房间。 她向我们解释了如何使用图书馆。 我学着通过电脑查找一本书。 我以后会好好利用这个图书馆。https://www.diyifanwen.com/zuowen/yingyuriji/1623014520400712264.htm
2.英语分级阅读的好处有哪些?伊莱官网英语分级阅读的好处有哪些? 英语分级阅读指的是按照孩子不同年龄段的心理和智力发展程序,提供不同的阅读计划,这个主要是由具体的分级读物组成的,这样对于孩子来说,是有很多的好处的,下面伊莱图书馆就给大家具体介绍下英语分级阅读的好处有哪些。 1、英语分级阅读能够给不同的孩子提供不同的读物,这样就可以让孩子进行https://www.elanschool.cn/info/1014/1741.htm
3.今天星期六,我要去图书馆英文片段《周末图书馆》 图书馆 钟茗篇 完 《上图书馆》 万能图书馆1-24集高清 第一个图书馆 《翻开这一页》22集 万能图书馆在线看高清 让我们去图书馆吧英文 英语作文周末到了,星期六你要去图书馆,用几句话描述一下你是如何从家里到图书馆的,经过了哪些地方并写出 赞0 答2 去图书馆自习有啥好处,我们真https://wenwen.sogou.com/z/q485373008.htm
4.常春藤名校妈妈的早教启蒙课CHAPTER01双语启蒙在线免费阅读国内有英语故事会的图书馆还不是非常普遍,大家在为宝宝选择早教班的时候,有条件的家庭可以考虑选择双语教学的机构。 读英语绘本:1小时×7天 读绘本应该算是我们的“家规”,苏爸每天早起去上班前,雷打不动地会和苏宝读至少半小时英文绘本。在苏宝睡前,我们全家还会一起读15分钟至半小时的英文绘本。读绘本是双语https://fanqienovel.com/reader/7149055103951965225
5.初二学习计划(合集15篇)2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右) 下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时 2.做暑假的假期作业2小时 3.进行适当的休息 4.去图书馆看书1小时 晚上:1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店) 2.写作业1小时 3.休息 八月的每天计划: 早上:1.进行1小时晨练 2.复习新概念所学内容https://www.liuxue86.com/a/4816893.html
6.南京大学迎新网通知公告这里是3D打印社,我们有↓ "各种好玩有趣的3D模型:从小恐龙到星战模型,没有做不到,只有想不到!" "一些切合实际的内容:各种宣讲和活动、比赛,满足大家参加创新项目和争取学分的需求!" "宽敞明亮的社团活动室——图书馆的座儿太难抢了,社团永远有你的自习位!" https://admission.nju.edu.cn/tzgg/20240812/i272983.html
7.与此同时,在图书馆阅读书籍也有很多的好处。首先,图书馆是一个很与此同时,在图书馆阅读书籍也有很多的好处。首先,图书馆是一个很安静很有学习气氛的环境,专心在图书馆里读书学习,一定会事半功倍。而且很多人认为收集书籍会带给人一种满足感,很多人把手机图书当成自己的兴趣爱好。问题补充:匿名 2013-05-23 12:21:38 At the same time, reading a book in the library http://www.zaixian-fanyi.com/fan_yi_11976913
8.初中生每日安排计划(通用17篇)5、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物; 6、每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里; 7、天天看电视新闻报道,多知道点国家大事; 8、注意安全,尤其是春节期间的安全。 初中生每日安排计划 3 初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学https://m.ruiwen.com/jihua/5332354.html
9.研究生考试总分有多少一般多少分能过线但眼瞧着20余天后研究生考试就要到来,我坐在图书馆里,想起去年这时候的我,那时候由于复习走了点弯路,11月份一度觉得自己快考不上了,放弃的念头也有过,但是自己又是个万事都要争取一番的人,努力不一定成功,放弃一定会失败,便咬牙坚持都到了最后。去年此时的心理浮动历历在目,便想将当初的心境与大家分享一下,https://www.oh100.com/kaoshi/yanjiusheng/619384.html
10.留学加拿大优势有哪些15篇这部分只需要去银行直接办理即可,当然现金需要直接存到银行内,而且需要提前冻结好,还需要保证资金的来源是正当的,这样才会受到认可。 三、加拿大本科申请材料 1、高中学习成绩(GPA) 加拿大本科申请者一般需要向所申请的大学提供高中的成绩单和在读证明,要有中、英文两份,各自加盖学校的公章。高中成绩一般平均分应在80https://www.unjs.com/liuxue/guowaigaoxiao/20211219113429_4564606.html
11.英文图书阅读报告范文(通用9篇)英文报刊有如此好处,教师要科学引导,让学生切实从报刊阅读中体悟到报刊阅读的优越性。笔者在课堂教学中从以下几个方面作了一些尝试和探索,取得了一些成效。 2.1 学生独立的进行课外泛读 课上利用多媒体介绍一些明星照片、体育赛事等,并提示学生去图书馆找相应的英文报刊去阅读。这样充分挖掘英语报刊的趣味性,利用英语报https://www.360wenmi.com/f/filehh5t26b2.html
12.彩色“墨水屏”来啦,你会给娃入一个吗?其次就是浏览器获取了,可以在BOOX浏览器中直接打开网站或者电子图书馆,下载之后就可以直接看啦!给大家推荐几个英文版资源库~ 1. 赛阅 OverDrive 免费图书馆和有声读物 OverDrive是一个来自美国的电子图书发行商,北美超过75%的图书馆的电子书和有声读物都来自这家公司。 https://m.xiaohuasheng.cn/blog/5904b49d71a36038
13.高中英语学习方法有时候,将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读,就是泛泛一读,只求了解大意,不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样,简易读物,中学生英文报纸,各类比较浅显的英语文章,均可以供https://www.yjbys.com/xuexi/fangfa/3139080.html
14.英文书法有哪些字体英语书法手写怎么练→MAIGOO知识摘要:英语书法的书写在某种意义上,与中国的书法书写有着异曲同工的效果,学好英语,说好英语越来越受到人们的重视,写好英文文字则没有引起社会的足够重视。其实,写得一手漂亮的英文书法字体也非常的重要,那么,英文书法有哪些字体?英语书法手写怎么练?以下就和小编一起来了解一下吧。 https://m.maigoo.com/goomai/221417.html
15.“打扰一下,你能告诉我去图书馆的路怎么走吗?”的英文是:阅读材料,回答问题材料一、影响我国寒潮的主要路径(图6)材料二、2008年1月10日至2月初,我国贵州、湖南、湖北、安徽、江西、广西等南方地区经历了罕见的低温雨雪冰冻气象灾害,很多地区为50年一遇,部分地区百年一遇。材料三、在冬季,人们可以看到当空中的雨落到近地面很冷的电线、物体和地面上时,立即就凝结成https://www.shuashuati.com/ti/def98e3bc3ba4f659c91d94f49b64e4c.html
16.对于有一定基础想迅速扩大词汇量的学生,学习词根的必要性扇贝单词的优点,不仅在于它的记忆方法比较科学,更在于它的笔记功能,有很多大神在单词背诵时把相关的笔记添加在了下面,所以大家在不知道如何对一个单词下手的时候,到单词下面的笔记中,不仅能找到词根记忆法,也能找到其他能够帮助你背单词的信息,点击五角星收藏,以后笔记就会永久的显示在这个单词下面。扇贝的另一个好处https://book.douban.com/review/7832882/
17.(2019上)大学英语四级考试超详解真题+模拟最新章节[18] 在过去的12个月里,约有48%的成年人专门去过图书馆。相比于2015年年底44%的受访者的陈述,这一比例略有上升。 【整体预测】 快速浏览本部分所有选项,前两题的选项描述的内容均是某物/某事带来的好处,但是没有提及具体的事物,最后一题中有两个选项提到了图书馆,故可以大致推断该听力文章可能讲的是https://m.zhangyue.com/readbook/11834102/3.html?p2=%E5%BF%83
18.对话导演席然:保持思考,把职业生涯当作马拉松对待我常觉得自己像一颗果树,有人一直在问我买树上的果子,但果子需要时间才能长出来,果树本身也需要施施肥,除除虫,所以我特别在意这种平衡感,要把职业生涯当作马拉松来对待。 数英:这和你经常去图书馆、运动有关吗? 席然:肯定的,读书和运动都可以保养内在。我现在正在练一个比较比较难的运动——铁人三项,选择这运动https://www.digitaling.com/articles/937936.html