1、新馆不仅设备先进，功能、服务还十分全面到位，细节上也真正做到了以人为本，服务第一的宗旨。
2、进馆有益，学生以图书馆为中心，安排自己的大学生活。这样的图书馆，学生愿意来也喜欢来，因为这里能满足学生的各种学习需求，知识的摄取本就不拘泥于任何形式，借阅区，电脑区，多媒体室等，无论在图书馆的哪个区域，都可以在知识的海洋中遨游。
3、高效、多元化、个性化的智慧型图书馆是未来的发展方向。刘馆长的建设理念，服务理念都一一实现了，这都离不开学校的重视、支持以及刘馆长、馆员的努力付出。
这次参观学习机会十分宝贵，希望以后还能多一些机会出去参观学习，增长见闻，为图书馆事业贡献自己的一份力量。2.参观图书馆心得体会模板篇二20xx年4月23日上午，平阳县图书馆新馆开馆了，新城小学四年级的孩子们很荣幸地被邀请参观。
参观平阳县图书馆新馆对于孩子们来说，那可是一件充满探索意味和新鲜感的事儿，激动、喜悦的心情真是无法溢于言表！怀揣着对新图书馆的期待，孩子们早早在校门口排好队，等待大巴车的到来。
一进入馆内，孩子们被大厅的书法、美术作品吸引住了，忍不住驻足观看。
馆内的工作人员们热情接待了孩子们。经过图书馆工作人员的介绍，孩子们知道新的图书馆针对不同人群、不同阅读需求，新馆划分了相应区域。首层设置城市书房、报告厅及展厅等可对外服务的公共空间，顶层以行政办公等内部使用功能为主；2-3层空间采用通用而立体的布局模式，不同类型的开架阅读、活动空间等灵活组合，体现开放性与流动性。
在功能布局上，更多地体现人文关怀，设置了不同类型的空间和座位系统。书架不再只有储藏功能，也能支持动态的玩耍和学习功能。在提供舒适的阅读空间的同时，将充分激发儿童的想象力。
孩子们看到图书馆内丰富的藏书、温馨的阅读环境，一个个两眼放光。只见他们睁大了眼睛，这里看看那里瞧瞧，对图书馆的一切都感到非常好奇，并产生了浓厚的兴趣。他们忍不住抽出一本认真地看起来。
参观完毕，孩子们还受到了款待——观看木偶剧表演，那可是一场视觉盛宴。木偶剧团的老师们为孩子们表演了《车技》、《济公》《轻舞飞扬》，活灵活现的人物形象呈现在孩子们面前时，会场掌声四起。
孩子们感受到小小的木偶，在一双手中可以演尽人生百态，真是掌上乾坤。光看着好像不是很过瘾，木偶剧团的老师还带着孩子们亲身体验了一下，感受一下木偶戏的魅力。你瞧，一个个在台上像模像样地学着。通过体验，孩子们才感受到“台上一分钟，台下十年功”。
为了让孩子们更加明白：若想练出一技之长，需通过不断地努力。同理，若我们想知道天下事，必须勤奋读书。全体起立齐诵辛弃疾的古诗《听月诗》。
在这里，孩子们签名；在这里，孩子们看一场展；在这里，孩子们读一本书；在这里，孩子们游馆；在这里，孩子们还观看了一场木偶剧。在新图书馆，孩子们沐浴在浓郁的书香里。活动结束时，孩子们还领到了图书馆精心准备的大礼包。
走出图书馆，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，纷纷表示：“新的图书馆真是太高大上了，周末一定要到让爸爸妈妈带我们到新图书馆多看看书。”
通过此次参观活动，让孩子们了解了新图书馆的基本情况，亲身感受了新图书馆的安静和浓郁的读书氛围。希望他们从现在开始，爱上新图书馆，爱上阅读！让阅读成为一种快乐、一种享受，让爱读书，读好书，乐读书，喜读书的种子生根发芽，茁壮成荫！3.参观图书馆心得体会模板篇三为了培养学生的阅读兴趣，认识图书馆的功能，感受安静学习的珍贵。xxx小学组织学生参观市图书馆，并在馆内上了一节特殊的阅读课。
3月21日下午，在图书馆工作人员的引领和详细介绍中，同学们有序地参观了书库，报刊杂志阅览室、少儿阅览室、借书处等多处地方。工作人员还为孩子们讲解了图书排架的规律及图书的分类，如何查找图书，怎样借书，以及在阅览室看书的规则。之后，每一名学生都选择了自己喜欢的图书，并坐在书桌前认真的阅读。参观过程中，同学们兴趣浓厚，秩序井然，都能遵守纪律，保持安静。
通过活动，孩子们亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围，既开阔了视野，又增长了知识，同时也提高了学生阅读图书、获取知识的兴趣。我们会努力让每xx届新生都能走进图书馆，感受读书的乐趣，在书香氛围中快乐成长!4.参观图书馆心得体会模板篇四“书籍是人类进步的阶梯”，这些知识的宝藏，都在图书馆里等着我们去发掘。
它不像城堡那样华丽美观，也不像宫殿那样金碧辉煌，但它却蕴含着丰富的知识和进步的能量。
走进图书馆，就能看见大大小小的书柜上全部摆满了书，这些花花绿绿的书，整齐而有序地排列着，让人眼花缭乱，书的芳香也散落在图书馆的每一个角落。
在图书馆中，有各种各样的书，散文类、名著类、小说类、历史类、科普类……不同的书，带给了我不同的知识，不同的感受。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，读着文学类的书，我不禁身临其境，眼前仿佛出现了大漠孤烟的广阔，长河落日的景致;科普类的书，让我感受到了物理的趣味，化学的神秘，科学的奥秘;艺术类的书让我见识到了素描的栩栩如生，色彩的别具一格，雕塑的精妙绝伦;名著类的书让我知道了曹操的生性多疑，林冲的重情重义，沙僧的憨厚老实……这些书，给了我巨大的帮助。
有的考试，老师想测一测我们平时积累的知识，特意出了一张关于书籍的卷子给我们做。我沾沾自喜，这张试卷上的书籍我都在图书馆里看过，题目也当然会做，于是取得了很好的成绩。看来，图书馆中的书不仅能丰富我的知识，还能提高我的学业成绩。
图书馆给了我知识，给了我乐趣，给了我精神的财富，让我懂得了很多。
走进图书馆，丰富的知识等着我们去探索。我们能知道历史中的故事，我们能看见美丽的图画，我们能知道岩石怎么形成，地球怎么运动，我们能了解种子怎样发芽，动物怎样进化，我们还能知道科技的发展和作用……书，能丰富我们的知识，书，能增长我们的见识。它能让我们变得渊博。
图书馆，知识的大门在这里打开，智慧的火焰在这里点燃，它是我们心灵的港湾。走进图书馆，我们能闻到书香，我们能找到进步的力量。5.参观图书馆心得体会模板篇五图书馆是一座充满智慧和温馨的公共建筑。当我走进图书馆的大门，就感觉到了一种安静和祥和的氛围。在我面前的是一排高高的书架，每个书架上摆放着大量的书籍，它们代表着人类的知识与智慧。
在图书馆的角落里，有些人肆无忌惮地阅读着书籍，而另一些人则在悄悄地翻阅着资料。我注意到他们似乎都专注于自己的学习和研究，没有任何干扰。这就是图书馆的神奇之处——它为那些追求知识和智慧的人提供了一个安静的学习场所。
在图书馆的二楼，我看到了一个小角落，里面有几个小孩在认真地读书。他们身上的儿童气息和活泼的笑声，也给这个建筑带来了一份温馨和生气。这些天真的面孔与那些沉浸在知识中的成年人形成了一个鲜明的对比，让我感到非常有趣。
总的来说，图书馆给我的印象是一座充满智慧、传递温馨与和平的建筑。它是那些充满好奇心、渴望知识、追求智慧的人们的聚集地，也是文化的堡垒。在我看来，用一句话来形容图书馆，那就是——充满智慧，传递爱与和平。6.参观图书馆心得体会模板篇六放寒假了，我想让爸爸带我去图书馆看一下。我还没有真正到过图书馆。爸爸建议去首都图书馆。首都图书馆位于东三环，离我家不是很远。我们早晨起来就出发了。
我们很快就到了首都图书馆，一座雄伟的建筑就矗立在眼前。爸爸给我介绍到：“首都图书馆创建于1913年，已经有100年的历史了。它的建筑面积有4万平方米，有20多个阅览室，图书有1000万册呢。还有电子图书和视频光盘哟!”
于是，我便开始了我的“书海旅程”。进门还是要安检的，机器检查了一番。我们从容地走了进去。来到了一层和二层，这里都是少儿读物，有各种绘本;各种图书;还有漫画书;各种寓言故事;顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位，然后就去书柜上找我想看的书了!我津津有味地看了1个多小时。爸爸说让我去其他楼层看一看，长长见识，对首都图书馆有个明确的认识。
我们又逛到了三层，三层是成人科普图书，人真是不少。但没有我想看的，爸爸见我没有兴趣。又带我来到了四层。四层可真有意思。很多台电脑，还可以从书架上拿出光盘，放到电脑里观看。首都图书馆已拥有中文普通图书、英文图书、电子文献、中外文报刊、北京地方文献等10个数据库90余万条馆藏书目数据。我看了电视剧《四世同堂》，还有《西游记》，爸爸听上了老唱片。真的很有意思。从四层出来，我们就来到了五层，这里是计算机图书和旅游杂志和报纸。很多叔叔和爷爷奶奶们在读着各自喜欢的书籍和报纸。我还是想回到二层的儿童阅览室，哪里有我喜欢的绘本。我读了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向书架，在书架上有各种各样的书，书有分类，有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把图书馆搬回家呀!
我依依不舍地离开了图书馆，在回家的路上，我想：书可以增加我们的知识，还可以让我们看到美丽的世界，书是我们的好朋友。明天我还要来图书馆。7.参观图书馆心得体会模板篇七昨天，刘老师对我们说：“明天要去图书馆读书!”同学们听到这个消息欢欣鼓舞。
一走进图书馆，一阵阵凉气迎面扑来，顿时驱散了夏日午后的酷暑，真是太爽了!我们先来到一楼图书馆读书，我正读得津津有味的时候，刘老师叫我们几个人去图书馆外面，我们正纳闷的时候，刘老师走了出来，说：“你们要写征文。”“纳尼”带着一串串疑问，我们走进了一楼大厅，那堆积如山的图书让我们不禁咂舌赞叹。
三楼主要是多媒体放映室，我们去参观的时候，我们班的同学正在里面看快乐礼仪的动画宣传片呢!
正所谓，一分耕耘，一分收获，这次活动让我们遨游了书籍的海洋，知识的世界，享受了书中的乐趣。书是一本万能的手册，能告诉我们一切的答案，我们一定要好好珍惜它，把它当做我们的良师益友。8.参观图书馆心得体会模板篇八今天，天气晴朗，我和作文班的同学们在老师的带领下，一起来到了确山县图书馆。
一到大门口，那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下，有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”，听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引，同学们都无比好奇，纷纷围观。
接下来，老师整顿了“军队”，便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内，看到天花板上有蓝天白云，周围的墙壁上还有一些花花草草，我不禁感叹道：“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍，就去了下一个地点——过刊室。
一进过刊室，我就闻到了一股书香的味道，这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍，它们看上去虽显得有些破旧，但却丝毫无损。听馆长介绍说：这里的报刊杂志早的有1972年的……听了馆长的介绍，我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。
下一站——三楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。
在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。
后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。
这的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。9.参观图书馆心得体会模板篇九听说新图书馆开放了，我日夜盼望前去参观，今天终于有了机会，参观新图书馆。
新图书馆坐落在府东路和府西路的交界处。站在图书馆前，抬头望去，图书馆就象一本刚刚打开的新书，左边的书架上放满了书。
走上高高的台阶，来到二楼大厅。大厅里聚集了许多人，他们正在办理图书证。大厅左边墙壁上，悬挂着一块大大的电子显示屏，上面显示着“书籍是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……。大厅的右边是电子游览区，里面基本上已座无虚席，人们正忙着上网查找资料。好不容易找到一个座位，我也试着坐在一台电脑前，上了实验小学网站，还给同学们留下图书馆的问候呢!
上到三楼的社科图书借阅区，只见一排排大书架上放满了不同种类的'书籍，小学三年级作文《参观新图书馆》。人们有的站在书架前挑选自己需要的书籍，有的安静地坐在书桌前，认真地看书、做笔记。我们接着参观了科技借阅区、报刊借阅区和特色借阅区，可惜六楼亲子阅览区还没有开放，否者，我一定也要借一些书。
这个图书馆很大，不断有人进进出出，却没有一丝杂乱声音。在这里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下轻微的翻书声。地面是光滑的米白色大理石，干净得能反射出人影，天花板也是白色的，没有沾上一丝灰。如此优雅的环境，很适合品书。这个图书馆就像一个朴素无华的少年，整洁的外表，更是衬托出里面千卷万书的美好。这样的地方，会让人保持安静，不敢违反这里的每条规矩。
尽管图书馆里书很多，但是却一点也不杂乱，每本书被摆置得恰到好处，似乎这个位置就是为它专门打造的。看!一本本的书，从青春文学读物到玄幻科技杂志，从散文记叙再到小说，从现代到古文，应有尽有，让人不知道先看哪本书。这里的书，有全新的，有九成新的，还有泛黄微皱的，但就是没有被撕破的痕迹。无疑，每个来到这里的人，都十分爱书，把它当作孩子一样，细心看管。这里的书，也给了他们相同的回报，将自己的精华奉献，看着人们受益匪浅的样子，甜甜地笑着。图书馆的人与书，都很和谐。
在图书馆可是要遵循这里的规矩。虽然图书馆是个温和的地方，倘若你坏了规矩，它可就会毫不留情地驱逐你。这里的规矩，可以说很容易遵守，也可以说不容易遵守，这自然要看你是哪种人了。安静的下午，心神平静地看书，放空任何扰乱着的思想，和煦的阳光，从窗户斜洒进来却不刺眼，反而温馨。书籍中的黑体字，就像是灵动的音符，带你跳跃着，走向文学的彼岸。瞧瞧那些可爱的文字，多么像好动的精灵，带你穿梭在热带雨林般的书籍之中。
当我在图书馆轻拿起一本书，便能安静地看起来。图书馆喜欢安静的人，尽管它肚量大，但对于吵闹的人，它就会变得小气量了，不让书籍给他传播知识的源泉，或者就是让他看书的效果变差。毕竟这一切，都是喧哗者自取的。不用再管那些喧哗的人了，继续看着书，在这里“无案牍之劳形”真的很好，没有一丝杂乱阻碍着我，安心在文学的世界里畅游。