党校图书馆开发地方红色文献的意义和路径探索镇江市委党校

一、党校图书馆开发地方红色文献的意义

1.1做好地方红色文献建设,是服务地方经济发展的需要

壮烈的革命历史和铸就的革命文化,对于教育广大人民群众,特别是党员和干部、青少年勿忘历史、牢记革命传统、培养爱国主义精神、树立热爱家乡、建设家乡的理想都起到积极作用。经济建设的发展需要革命精神的支撑。革命中无私无畏的奉献精神,全心全意为人民服务的公仆精神,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,热爱真理、崇尚科学的求实精神,将激励人们在深化改革开放、发展地方经济中不断与时俱进、创造新的业绩。地方红色文献资料库详细记录本地区发展生产、壮大经济的重要信息,这些信息为政府部门的决策将提供参考依据,为本地区企业的经济战略制定、产品研发将提供信息支持。同时,也为本地区红色旅游开发、古建筑的保护修复提供重要的文献参考。一些关于地区经济文化发展的科研课题,在研究过程中需要查阅大量红色文献史料。地方红色文献资料库建设,无疑对促进地方经济发展将起到重要作用。

1.2做好地方红色文献建设,是培育社会主义核心价值观的需要

精神属于哲学范畴,它的本义是指人脑对客观物质世界的反映。任何精神都是历史和时代的产物。革命历史中记录的我党我军宝贵的精神财富,与社会主义核心价值观一脉相承。它凝聚着千千万万革命者艰辛努力和探索,是我们党和军队智慧的结晶,也是我们宝贵的精神财富和重要的精神力量。把中国共产党在革命与建设时期所形成的丰富的物质、精神、制度、行为资源整合起来,为构建社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观服务,巩固马克思主义的主导意识形态地位,是各地区地方红色文献建设和文献资源开发的基本方向。

在当前我国处于经济体制深刻变革、社会结构发生变化、社会意识形态出现多元化倾向的关键时期,需要有引领的精神支柱。社会主义核心价值体系是我国当前精神旗帜的重要标识,是社会发展的思想保证,也是开发区域红色文化的重要资源。中国共产党提出的社会主义核心价值观涉及国家、社会、个人三个层面,其价值体系是一个有机整体。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,是实现全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的战略意义。做好地方红色文献建设,对培育社会主义核心价值观将发挥重要作用。

1.3做好地方红色文献建设,是搞好教学和科研的需要

根据中组部《关于在干部教育培训中进一步加强和改进党性教育的意见》的要求,配合党性教育基地建设,做好地方红色文献建设,充分搜集、整理和挖掘、利用本地区丰富的红色文化资源,对提高党校教学科研水平和质量将提供丰富的文献信息保障。地方红色文献建设,要集纪念性、教育性、研究性文献为一体,以利于党员干部学习历史、缅怀先烈、继承光荣传统、发扬优良作风,更好地发挥以史鉴今、资政育人的作用,使党校真正成为干部培训中革命传统教育的重要阵地。从学术研究的角度来看,做好地方红色文献建设,可以集中反映新四军理论研究方面的动态和水平,适应全国党校系统文献在针对性、适用性上的需求,为科学研究提供文献资源参考。

二、党校图书馆开发地方红色文献的路径探索

2.1地方文献开发工作要高起点定位,高目标规划,增强针对性、实效性

根据中组部《关于在干部教育培训中进一步加强和改进党性教育的意见》的要求,配合党性教育基地建设,做好地方红色文献开发工作,充分挖掘、利用本地区丰富的红色资源,为干部党性教育服务,切实提高干部党性教育的针对性和有效性。可以采用以历史时期发生的真实事件为主线,以新时期在红色精神的影响和激励下成长、发展的本地区先进典型为辅线来收集整理红色文献库。

2.1.1学习借鉴

安徽是早期革命活动的重要区域,境内发生的“皖南事变”震惊全国,安徽省委党校对这段历史的研究、挖掘潜力较为深入,安徽“新四军研究文库”建设做得比较系统、扎实。临沂在打造沂蒙精神、创建干部党性教育基地等方面的工作,开展得很扎实,我们要学习它们的做法和经验,加强地区干部革命传统教育的交流与合作,应组织专业人员,到临沂市委党校和安徽省委党校考察调研,到中国井冈山干部学院学习考察,并进行专业培训。

2.1.2合作共享

邀请省委党校领导和从事文献资料研究的专家来本地考察调研本地红色资源开发利用建设情况,并进行实地考察。交流各地区传统教育基地建设情况,并签订地区间传统教育资源开发利用合作协议,定期开展沟通交流、加强特色文献建设的合作。

2.1.3加大力度

2.1.4抓住重点

开发区域红色文化,做好地区红色文献建设工作,要把文献建设工作与主体教学结合起来,要与干部党性教育结合起来,要与干部党性教育基地建设结合起来。将文献的搜集整理与现场教学点结合起来,打造现场教学品牌;将文献的搜集整理与打造专题教学精品结合起来,打造教学精品课程;将文献的搜集整理与科研结合起来,拓宽科研范围;将文献的搜集整理与特色教学结合起来,打造特色教学资源库。区域红色文化题材多姿多彩,形式多种多样,内涵非常丰富。重温革命历史、继承革命传统、歌颂革命人物、发扬革命精神、是做好地区红色文献建设工作的重点。

2.1.5形成特色

将地方红色文献收集工作与围绕革命事迹的发生、发展、演变历史与具体内容结合起来,进行收集、整理。同时应重点突出革命历史人物在本地区的活动内容,形成具有地方特色的红色文化名片。

2.2领导重视和必要的经费保障

2.3打造一支固定的专业团队

要重视地方红色文献开放过程中的人才队伍建设,人才是制胜之本,要建设一支优秀的人才队伍。第一,思想重视。必须从思想上高度重视人才建设,尊重知识,尊重人才。第二,要与高校密切合作,请专家进行咨询、指导,从而构建地方红色文化的人才队伍。应专门成立地方红色文献研究中心,该中心可以由党史党建教研室专家、科研处、校图书馆组成,负责特色文献建设的选题、资料推荐和文献质量监督等专业知识咨询工作,为地方红色文献建设提供智力支持和科研保障。做好地方红色文献开发工作,功在当代,利在千秋。

红色文献建设是文献资源建设体系中的一项重要内容,它既是一个地区历史的产物,又是一个地区社会、经济、文化等方面发展的真实记录。作为地区干部党性教育的重要文献资源,对弘扬革命精神具有积极的推进作用,能够为全市广大干部群众推进科学发展、建设美好城市提供精神动力。通过文献资源建设,使地区的广大党员、干部更加了解革命时期发生的可歌可泣的历史人物,更加自觉地继承革命前辈用鲜血凝成的“革命精神”,更加勤奋地工作,为“革命精神”注入新的内涵。

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