图书馆知识问答读者服务

1.高等学校图书馆的性质、任务及职能是什么?

答:高等学校图书馆(以下简称“图书馆”)是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地。

高校图书馆必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中发挥着重要的作用。

2.图书馆图书如何分类?

答:我馆采用《中图法》分类体系组织和揭示馆藏文献,为读者按学科大类检索书刊的途径。

中图法基本大类:

*A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

*B哲学、宗教*C社会科学总论

*D政治、法律*E军事

*F经济*G文化、科学、教育、体育

*H语言、文字*I文学

*J艺术*K历史、地理

*N自然科学总论*O数理科学和化学

*P天文学、地球科学*Q生物科学

*R医药、卫生*S农业科学

*T工业技术*U交通运输

*V航空、航天*X环境科学、安全科学

*Z综合性图书

3.图书上的ISBN表示什么?由几部分组成?

答:图书上的ISBN号是国际标准书号的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。目前ISBN由13位数字组成,分五个部分:前缀978,后面依次为组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码。在联机书目中,ISBN可以作为一个检索字段,从而为用户增加了一种检索途径。其中,我国的组号是7。

4.我馆的机构设置有哪些?主要工作职责是什么?

答:根据业务需求及方便读者要求为依据,我馆目前机构设置有:综合部、流通部、技术部(电子阅览室)。各部室主要工作职责如下:(1)综合部:负责馆务工作、图书采编及读者活动等;(2)流通部:负责图书馆中外文图书的借阅与保护,采取藏、借、阅一体化的服务模式;负责图书馆中文期刊和报纸的征订、分类、上架及过刊的阅览管理工作;(3)技术部:负责图书馆数字化资源建设、信息化建设、图书馆网站维护,图书馆计算机及专业设备的管理、运行维护工作;电子阅览室运行维护工作。

5.读者借阅图书需要什么手续?需持有什么证件?

答:校园一卡通是办理图书借阅手续的唯一凭证。教职工读者经图书馆验证身份信息并登记,即可凭一卡通借阅图书;学生读者由教务处提供录取名单,图书馆录入后,即可凭一卡通借阅图书。

6.借阅证(一卡通)丢失了怎么办?怎样补办?

答:借阅证件如有遗失,应持有效证件及时到校园卡管理中心办理挂失、补办手续,以避免他人冒名借书,损害您的权益。

7.可以使用别人的一卡通借书吗?

答:不可以。一卡通是读者在图书馆借还图书的身份依据,为了您的切身利益,请勿转借给他人使用。

答:不可以。图书馆各室内必须保持安静、环境整洁,空气清新,不要喧哗、吵闹,不能随便扔垃圾,共同维护图书馆的书香环境。

9.读者能带书包进入各阅览室吗?

答:不能带包进入书库。自修室、电子阅览室可以带包进入。

二、文献借阅知识

10.在书库内如何查找图书?

答:图书馆为了确定每本书的具体位置,每本图书都有索书号,索书号由分类号和顺序号组成,我馆图书是按照索书号的顺序排架的。书库每排书架都有架标,可按架标初步确定所需图书位置,再按顺序找到具体图书。若只是翻看,不想外借,看后请务必将图书放回原位,以便他人查找。

11.借书时应该注意哪些问题?

答:借书前要检查图书是否有涂画、污损、缺页等情况,如有应及时向工作人员反映,并当场加盖印章。

12.可以请他人代借、还图书吗?

答:可以请他人代还图书,但不能代借。

13.在图书馆借的图书假期可以带回家吗?

答:可以,但应注意不要污损、丢失,开学要记得带回来,以免超期。

14.图书借期有多长,可以借几本?

15.图书借出后可以马上归还吗?

答:借出1日后方可归还。

16.图书过期为什么要收逾期费?

17.如果我的书在节假日到期怎么办?

答:寒暑假不计入图书借期,开学后正常归还即可;法定节假日图书借期顺延,应在节假日后一周内归还。

18.图书遗失了怎么办?

答:读者不慎将书刊丢失,应赔偿原版图书并缴纳图书加工费2元/册。否则须按以下情况赔偿:①2000年(含)后出版的图书:按原价2倍赔偿;1991年至1999年出版的图书:按原价3倍赔偿;1980年至1990年出版的图书:按原价8倍赔偿;1980年之前出版的图书:按原价×(当前年-出版年)赔偿。②多卷(册)图书原价按整套图书的总价计算。此处多卷(册)图书指:同一种著作分为若干卷册出版的图书。各分卷册是该书的一个组成部分,围绕某一明确主题来构造编撰内容,分卷册图书间具有系统性、严密性、逻辑性。

三、报刊阅览知识

19.怎样阅览报刊?

答:读者持一卡通刷卡进入一楼书库。实行开架阅览,读者自行查阅时,请勿乱放置,以避免乱架,影响他人使用。报刊阅读完毕,请放回原来所在位置。每人每次最多只能从架上取阅1份报刊,阅毕后再换取。

20.报刊可以外借吗?

答:不可以。因室内收藏报纸和期刊复本通常只有一份,且该类文献的时效性极强,故只能在本馆内阅览。

四、数字资源知识

21.学院图书馆主页地址?

答:学院图书馆主页的访问网址为www.acac.cn/html/tsg。

22.你可以访问哪些数字资源?

学术文献类:

中国知网CNKI是全球领先的数字出版平台,是一家致力于为海内外各行各业提供知识与情报服务的专业网站,是国内最权威的知识服务品牌。

电子图书类:

歌德电子图书借阅机为读者提供最新的优秀电子图书2000多本。

超星汇雅电子图书(省数图共享)含有30余万册扫描版电子图书。

人文期刊类:

博看电子期刊(省数图共享)提供3000余种畅销期刊杂志。

考试培训:

银符在线考试题库,涵盖了语言类、计算机类、公务员类等十大专辑的在线考试数据库。

23.图书馆数据资源的访问有限制吗?

答:是的,有限制。出于对知识产权的保护,图书馆数字资源限定为本校用户访问,方式为限定用户IP地址为校园网IP地址,这里的校园网指图书馆、教学楼、行政楼内网络。目前暂不支持在学生宿舍网上对图书馆数字资源的直接访问。如果需要在校外(包括宿舍或家里)可以使用易瑞远程访问系统实现。

24.电子阅览室介绍:

电子阅览室位于图书馆二楼,目前配备70台阅览电脑,为读者提供免费的图书馆数字资源访问服务和互联网接入服务。

25.如何咨询图书馆的有关问题,反馈意见和建议?

答:你可以直接向图书馆各岗位工作人员咨询,也可以点击图书馆主页右下方的“信息反馈”提出建议,我们将及时为你提供服务。

THE END
1.新时代高校图书馆的角色定位与价值取向——四川工业科技学院图书此外,要加大转型发展、改革创新的力度,突出担当与贡献,要拓展图书馆职能,运用最新科技成果和技术手段,为高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等工作提供全方位、多层次的文献信息资源服务。 廖洪清馆长:学校图书馆规模不断扩大,服务育人功能在不断增强。您认为学校图书馆应该怎样顺势而为,进行http://www.scal.edu.cn/node/1223
2.高校图书馆的服务职能7篇(全文)高校图书馆的服务职能 第1篇 1 创新提供资源的形式与内容 图书馆要充分整合信息资源,对馆藏的各类纸质资源、多媒体资源、电子资源,也包括拥有使用权的非馆藏电子资源的自有资源进行整合。同时,学校各机构或部门也拥有大量的信息资源,图书馆需要建立一个共享平台,通过一定的标准和规范,将这些分散在各部门、各单位的信https://www.99xueshu.com/w/ikeylunnyrtw.html
3.关于高校图书馆流通部工作的思考一、高校图书馆流通部的主要职能 高校图书馆在高校的教学和科研中占有重要的地位,而流通部是图书馆最基本,最传统的部分之一。图书馆的性质和价值直接体现在流通部门。高校图书馆流通部工作的根本任务是充分利用图书馆的藏书,最大限度地满足读者的需要。图书馆的流通部是直接面对读者的第一线窗口,是与读者打交道最https://m.lunwendata.com/show.php?id=98780
4.高等学校图书馆的性质地位和职能高校图书馆的职能主要有两个方面:教育职能和情报职能。 ①教育职能。图书馆是荟萃人类文化遗产的知识宝库,蕴藏着许多取之不尽、用之不竭的精神财富,这是图书馆对读者进行教育的得天独厚的条件。教育职能是高校图书馆的重要职能,它包括对学生进行思想政治教育、专业教育、综合教育、文献检索和利用教育四个方面。 http://twxxzx.ahwsjkxy.cn/info/1097/1323.htm
5.高校图书馆年终总结(精选20篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,一年的工作就这样接近尾声,很快就要开展下一年的工作了,肯定感想颇多吧,这也意味着,又要准备开始写年终总结了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的高校图书馆年终总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 https://www.ruiwen.com/zongjie/6593513.html
6.图书馆改进实施方案(通用10篇)(6)“数字化”——举步维艰,成信息孤岛。大量档案资源不能被读者所利用,严重制约了图书馆档案的利用率,此外,由于图书馆档案信息没有实现数字化建设,不能与学校其他职能部门的办公系统对接,形成“信息孤岛”,不利于图书馆服务水平的提升。 二、高校图书馆档案数字化建设的实施方案 https://mip.wenshubang.com/fangan/676179.html
7.高校图书馆岗位职责随着社会一步步向前发展,很多场合都离不了岗位职责,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?以下是小编整理的高校图书馆岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。 https://www.oh100.com/zhichang/6735596.html
8.试论图书馆知识管理与知识服务的关系论文(通用8篇)图书馆显性知识资源包括传统文献资源和数字资源,既有馆藏文献信息资源,又有网络虚拟资源。对图书馆显性知识的管理主要有以下几个方面。 2.1.1加强知识的整合和标识,序化显性知识高校图书馆可以运用知识管理的理念和工具对馆藏资源进行科学有效地配置,以方便读者快捷地使用各种资源。对图书馆内的显性知识进行充分地发掘、https://biyelunwen.yjbys.com/fanwen/gonggongguanli/398035.html
9.高校图书馆是谁拨钱兴建的我国高校图书馆的建设资金主要来自于以下几个方面:一是政府资金,包括中央和地方政府的教育支出和文化事业https://ask.zol.com.cn/x/26798175.html
10.民办高校图书馆教育职能研究《福建师范大学》2015年硕士论文高校图书馆是高校教辅部门的重要机构,随着教育的不断创新和发展,高校图书馆的教育职能研究也被不断推进。高校图书馆作为高校课堂教育的有力支撑和补充,其教育职能的发挥也会在一定程度上影响高校的教学质量和办学水平,因此,高等院校若要长期、稳定、有序的发展,离不开高校图书馆丰富的馆藏资源、优质的服务和教育辅助https://mall.cnki.net/magazine/article/CMFD/1017023919.nh.htm
11.图书馆在高校中的作用(精选十篇)图书馆是每个人培养自学能力、获取丰富知识的重要场所之一, 而高校图书馆就自然成了大学生除课堂教育以外最主要课堂。大学生可以通过图书馆了解本专业的最新发展动态、最新科研成果等, 同样也需要通过学习其它相关学科知识来拓展自己的知识面, 以便结合课堂上学习到的专业知识, 从而提高自身的综合素质、不断丰富自己、充https://www.360wenmi.com/f/cnkeyg0ag0w6.html
12.高校图书馆工作职责创新存在于管理活动的每个环节和每项职能中,管理创新是图书馆发展的原动力,是迎接知识经济挑战的外在需要,是深化图书馆改革的内在需求。而图书管理事业的创新关键是对人的能力的开发,所以图书管理员必须要在工作中不断地提高自身能力,挖掘自身的潜力,激发自身的创造性。图书管理工作能否做好,图书管理员起着至关重要的https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzd/20170329000000_1355802.html
13.南大之星档案管理高校图书馆工作计划书 【篇一】 1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。 2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创造良好的阅读环境。 3.完善网络管理系统的升级,及时上载随书光盘等视https://www.danganj.com/news/21341.html
14.王启云:高校图书馆工作热门话题的观察与思考拜读《大学图书情报学刊》重点栏目“图情大家谈”约稿函之余,笔者认为这确实是很重要的革新举措,有助于刊物差异化发展,形成办刊亮点或特色,增强刊物亲和力和凝聚力。笔者特将本人科学网博客中有关高校图书馆工作热门话题的观察与思考梳理成文,主要聚焦7个话题:人员定编、馆员队伍建设、职业能力、用户信息需求、信息服务https://www.flyread.cn/h-nd-113.html
15.图书管理员应具备的素质导语:随着社会的经济快速发展,人们的生活品质不断提高。图书馆事业带来了前所未有的生机和活力。本文中主要介绍了新时期图书管理员应具有的素质。 图书管理员应具备的素质 篇1 一、网络环境下高校图书馆人员应具备的素质 1、职业道德 随着我国改革开放的深入发展,给图书馆事业带来了前所未有的生机和活力,在图书馆界https://www.jy135.com/guanli/131346.html
16.图书情报工作杂志中国科学院文献情报中心主办2015年第S2期图书馆科研服务工作历来是高校发展的重要环节,它对一个院校的师资及教学水平都有着举足轻重的作用,面对高校图书馆科研服务在科研用户大量信息需求和专业指导方面相对滞后的现状,以案例分析的方式介绍美国伊利诺伊理工大学图书馆先进的理念和措施,引发如何加强高校图书馆科研服务职能的思考,提出几点切实可行的改革建议。 新媒https://www.youfabiao.com/tsqbgz/2015S2/