征文展示丨“我与图书馆的故事”征文比赛优秀征文展示(二)句容市知识面

记忆的画卷悄然铺展,那是一个沐浴在金色阳光下的午后,年幼的我在妈妈的带领下,怀揣着对书法的好奇,踏入了句容市图书馆二楼那扇通往国学殿堂的大门。那一刻,空气中似乎都氤氲着古老而又神圣的气息,每一步都踏在了历史的脉络之上。虽然年纪尚小,但我心中已隐隐觉察到国学的博大精深,书法老师的笔触在宣纸上翩翩起舞,墨色浓淡交织间,我仿佛穿越了时空。《三字经》《弟子规》这类启蒙读物也给我留下了深刻的印象,虽然年幼时并不能完全理解其中的深意,但“人之初,性本善”,“亲师友,习礼仪”等朗朗上口的语句,早已潜移默化地渗透到我的行为规范和人生理念中。它们像种子一般,慢慢在我心中生根发芽,随着岁月的流转,渐渐开花结果。

成长·书海泛舟

时光荏苒,转眼间我步入了初中,句容图书馆便成了我与伙伴们的秘密花园。每当周末,几位小伙伴总是背着书包,结伴而行,穿梭在图书馆的书架间。那时候,三楼的阅览室成了我们心中的圣地,阳光透过宽大的窗户撒向室内,空气中飘散着书香,每一次翻阅的声音都像是一首动人的乐章。

挑战·高中征途

追梦·大学启航

归宁·岁月静好

如今,当我再次踏入句容图书馆,一种既熟悉又陌生的情感油然而生。熟悉的是那不变的环境、浓郁的书香以及那份对知识的永恒追求;陌生的是岁月的流转,带走了青涩与稚嫩,留下的是更加成熟与坚定的自己。我深知,无论未来道路如何曲折,这份对知识的热爱、对文化的尊重都将是我最宝贵的财富。每次归来,我都会随手在书架上拿上一本感兴趣的书籍,坐在图书馆那个靠窗的角落里,任凭时光悄然流逝。此刻的我仍会想起过去那些年在这里度过的时光,从稚嫩的孩童到成熟的青年,图书馆见证了我生命中最重要的时刻。它依旧是那片知识的绿洲,在时代变迁中,守护着无数人心中的梦想。它教会了我如何在喧嚣的尘世中寻得内心的宁静与力量,在知识的海洋中勇往直前。未来的道路或许依然充满挑战,但我相信,怀揣着对知识的热爱与渴望,我定能勇敢迈向更加广阔的天地。

时空尽头矗立的丰碑

刘启迪

我跨上了第一级台阶,抬头看,低调内敛的灰色透出几分儒雅的蓝意,简约而不失大气的方形砖块砌成一幢巍然的建筑。

已经十年了啊!

这是句容图书馆。十年前,是2014年,我当时,上小学一年级。

当时的我刚刚涉足知识的领域,它没有能令我为其颤抖,为其失语的魔力。“图书馆”,一个多么庄严多么肃静的地方,里面人满全座,却无半点声响。时而有书页翻动的窸窣,轻微的一声激起我的毛骨悚然,就像是书中沉寂的灵魂蓦地苏醒,抖落满身尘埃。

我变得害怕极了,害怕脑海中的所想就是事实,人如木偶一般纹丝不动的坐着,空气压抑得如同冻结。

于是我选择了逃离,没有回头,决绝如磐,与卡拉当年无二。

这样的恐惧一直持续到十天前。

那注定是平凡的一天。像水,像此前的4000多天。

定了定神,我抬脚,又向上跨了两级——也许这次,我才是真正意义上的来到了图书馆,是拿着邀请函,堂堂正正,迈着稳重的步伐,一步一步,从正门口的台阶上来的。

不知不觉间,我开始登梯。

是否在世纪前的某级台阶上,苏格拉底就这样双手交叉坐着,沉思着“我思,故我在”的双向辩证;是否在过去的某个时刻,柏拉图就这样背手站立在台阶上,望向芸芸众生,感叹着“人是寻求意义的动物”;是否在华胥梦魇中,庄周恣意地躺在这样的台阶上,幻想着“不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?”……

天地突然间变得安静了,又似乎变得吵闹了。那一瞬间,没有世间的人声鼎沸,不存在所谓的聒噪和喧嚣;但是有蝉鸣,有风过林梢的窸窣,有麻雀掠过耳旁的呼啸。就像上帝蒙住了你的眼睛,却呈几何倍数的增长了你对自然的感知。物体丧失了饱和度,反倒因此变得丰满圆润。

于是,精神的宿主引领我来到了这里,站在最后一级台阶前。

也许这确实不公平,先哲终日思考出来的的结晶,最后仍逃不过白纸黑字的命运。这些曾经重似千钧的想法,被打印机一翻译,瞬间只能用“克”来计算。太轻了。

甚至还被标了价。

可是你要知道,“轻”只是表面,真正“重”的东西,是隐藏在内部的。再向上走一走,你或许就能明白,为什么图书馆为众多作家所青睐。

我踏上最后一级台阶,再次颔首,目光所及,俨然一座时空尽头的丰碑。推开严实的玻璃门,我看到上世纪的先哲蓦地回首。

我和图书馆

王垚锦

书页轻启间,满载深情厚谊,每一次翻动,都是一场奇妙的探索之路:可触摸历史,感受千年文化的厚重;可穿越时空,聆听古今智者的对话;可触摸当下,感受时代脉搏的跳动。

——题记

时光知味,岁月沉香。

我坐在窗边,耳机里循环播放着旋律柔和的轻音乐。

窗外,晚霞将半个天空都渲染成红色,流云如同一条飘带,牵着我走进时光的长河……

不知不觉间,图书馆已与我相伴了十余个年头。

小时候,图书馆在我眼中是个庄严而又神圣的地方。我被妈妈牵着,看着那长长的阶梯,看向那闪闪发光的大楼,内心充满了向往。

一楼那个温馨的大房间里,有着数不尽的童话书。每到周末,妈妈便陪着我坐在那大大的飘窗旁静静地阅读着。那一个个美丽的童话故事,那些美好的充满希望的人生,那些绮丽的天马行空的想象,令我沉浸其中。那一刻,我仿佛也成了童话中的主角。

就这样读着读着,我走进了小学,周末的兴趣班里增加了英语、围棋等学科,去图书馆的次数也相对少了。

直到市里举办了图书馆杯围棋比赛,我再次踏进了这让我既熟悉又陌生的地方。不同于儿时的向往,这次我的心中满含忐忑、紧张。

走进比赛区域,入目是两条长长的桌子,上方摆放着棋盘和黑白棋盒。参赛选手纷纷落座,裁判宣布完比赛规则,方才寂静无声的大厅响起接连不断的落子声。不知怎的,心里竟一阵心烦意乱,一个上午就这样浑浑噩噩地过去了。比赛结果是毫无意外的连输两盘,十分不尽人意。回到家,我不断复盘、反思,质问自己为什么会做的这么差,结果是剪不断,理还乱,惹得我对接下来的比赛毫无兴致。

下午,我早早地就到了赛场,比赛还未开始,我便去了小时候经常去阅读的地方。一本儿时最爱的绘本《猜猜我有多爱你》跃入我的眼帘:小兔子用各种身体动作来比喻自己的爱,最终在大兔子的爱意包裹下睡去。我们对父母的爱似乎永远比不上父母对我们的爱。我触摸着那一本本温暖的小书:给我带来希望的《丑小鸭》,让我下定决心追逐梦想的《小王子》……童年的回忆抚慰了我的心。

“纵使疾风起,人生不言弃。”我静心凝神,投入到接下来的比赛中。总算是争了一口气,下午全胜,逆风翻盘,赢得了很好的名次。

从那以后,我便把图书馆视作我的定心丸,我总爱去那儿坐一坐,读一读。

随着时代的快速发展,图书馆设施配置也愈发齐全,三楼还开放了自习室。每到周末,我总爱和同学约着去那里写作业。

温暖的阳光透过高高的窗户斑驳地洒在地面上,细细的尘埃在交错的光线中轻轻飘舞,周围都是在为梦想而奋斗的年轻人,置身其中的我,也觉得干劲十足。

写作业疲乏了,我便到书架上借几本中外名著品读。在路遥《平凡的世界》中阅读每一个独一无二的生命体,在余华的《活着》里见证无数坚韧不拔的灵魂,也在莎士比亚的《哈姆雷特》中,感受着独属于自己的那份独特的感受。走进那书香萦绕的世界,我体会着生命的多样与深刻。

图书馆于我而言,是温暖的,亦是特殊的,我和她的故事一直在继续……

我就这样逛着“动物园”

王楚颜

站在我家阳台,是可以看到图书馆的全貌的。玻璃的半透明质地,冷蓝的色调和直线的建筑骨骼,会让当时年幼的我莫名觉得,那里就是分级制的动物园:幼儿阅览室供养着火烈鸟,长颈鹿这样好看又新奇的动物;成人阅览室则更包罗万象,不管你是新奇还是爱,那些书架上就是挤着或恫人或潦草或未名的动物。

我到现在还是这么觉得,我现在常去成人阅览室。

在人文历史的柜角寻到“古董”未必就是珍奇。这就是我阅读《宋家王朝》的感受。

我经大概五天的阅读,终于翻完了它,从满怀期待到若有所悟再到失去耐心。从这些文字中,可以直接体会到,外国作者叙述我们的历史,常常自以为是。作者对人物前后言行动机交代不明朗,使读者很难接受角色性情的转变。作者对于人物的塑造也存在片面性,是很浅白的人物肖像式描绘,充斥着刻板形象。书中对庆龄少女时代小说笔法式的描述,赋予她“美丽忧郁”“优雅大方”诸如此类的字眼,而其他的认识都是建立在庆龄作为孙中山夫人这一身份基础上的,展现在读者面前的文字仍将她框在孙中山先生遗孀的身份下,这是对人物的忽视和怠慢。

我很惊喜于这样的阅读,这一本本的书以它动物般的性情让我喜欢或是厌恶,在这里,我完成了由寻找“书”到寻找“我”的阅读蜕变。我仍能回想起这样的过程:慢吞吞地从一排排书架前踱过,忖度它的题材内容;认读作者的名字,试图将这一本本陌生的故事与我为数不多的已有认知经验联系起来;突然对某本有了兴致就翻阅起来;若是看下去了,则顺顺溜溜地过了几十来页。就这样,图书馆的被我翻阅过的那些书就慢慢塑造了日日更新的我。

某一天,倚着书架匆匆看完了《长恨歌》的前三章,回家时沿途的风景居然让我有了新的感受:我对世界仿佛有一种认识的义务。

作者笔下,飞鸟能成为一座城市的良心,阴影和温度可以用皴法晕上,舆论是关乎气味的。她最不怕的就是将一瞬放大成近乎永恒的史诗,生活的史诗,认识的史诗。当通感不再是一种特殊的文学手法,它成为作者的本能时,眼耳口鼻喉舌心已然是串通一气的了。读下一段文字,它能在各种介质中传播,任何的脏器也不会对它产生排异。

我也渴望有这样一种感知和认识的能力。同时,我不再纠结漫游式的阅读有什么弊端。好比逛动物园,好比散步,漫游者的目光平等地洒在每段文字上,希望它们能给予我动人的阐发。

我就这样逛着图书馆。

我与句容图书馆的不了情

晓宇

每个人的记忆底层,总有一些沉淀已久很少触动但又总是存在的东西。这些曾经历的人生片段,虽缄封许久,却是抹也抹不去。高三连考三年,都跌落独木桥,无缘大学。三次离分数线就差那么几分,心灰意冷,却不能怨天尤人,面对父母那期盼却毫无怨言的眼神,偷偷地背着行囊,登上了去句容的列车。期盼在风景如画的江苏句容寻到一块安身立命之地。

句容图书馆让我找到了快乐。有次在去句容图书馆的路上,随意翻看上一次买的《汪国真诗文集》,行驶的车,伴有阵阵发动机的轰鸣声,心却很静,畅游在作者的文字之中。透过车窗,看着穿梭的车辆与行人,只有匆匆而过的身影,而我却在享受心里的那份悠闲。喧闹的声音,被狠狠地挡在了车窗外,此时此刻,我幸福地坐在疾驰的公交车上。走进句容图书馆,找到自己喜欢的书籍,依窗而坐,把手机调至静音,怕会打扰别人与自己的思绪。一切做好准备之后,便可以遨游书中,享受无处可及的那份幸福。

如今虽然有了互联网,但我还是割舍不了与句容图书馆十年的情结,经常光顾,因为我喜欢那里的氛围。句容图书馆有着一种沉淀的底蕴,在那里,我能感受到一种悄无声息的愉悦,或是多了一种生活的趣味,这是在网络或家里所找不到的东西。句容图书馆的营业员也管理有方,服务热情,他们总是那样和蔼可亲,和颜悦色,从未有过一次不耐烦或冷漠。所以在那里,我如沐春风,赏心悦目。读古时的书,与哲人圣贤对话;读今人的文,与智者时贤交流;深受他们睿智的启迪。

毫无疑问,我是句容图书馆的受益者。佛教徒视印度的麦加为心中的圣地,视西方极乐世界为天堂,而我,视句容图书馆为心中的圣地,心灵的家园!句容图书馆与我的不了情,还在持续,值此句容图书馆三十年诞辰之际,做为她怀抱中的一员子女,祝愿她今朝兴而旺,明朝更辉煌!感谢句容图书馆,感谢为读者奉献的人们!

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。以鲜活的生命去面对具有生命的文字,用平凡的血肉之躯感知天才伟人的不朽思想和灵魂。能与句容图书馆结缘是我一生中最值得骄傲的事情。

我与图书馆的故事

黄婧雯

“尘世间,总有一根暗地里的线,悄悄地,在不经意间,将人与物紧紧缠绕为一体,直至无法分开。俗话说,这根线,叫做缘。”

初遇图书馆时,他正蜷缩在班级里的小角落里,沉默于儿童的嬉笑哭闹里,只被随意地唤作“图书角”。同样,安静的我遇着他,便瑟缩在他的怀里,一下子跌进梦幻缥缈的故事里。从此深陷墨色馨香中,再难以自拔。想来,缘便是自此而起了吧。

而在记忆里印象最为深刻的那个图书馆,唤作句容图书馆。他本不大,却又很大。不大,是他能装进我的心中;很大,是他的“肚子”里装满了各式各样的书。并且,他的外观低调、朴实,不张扬、不显眼。这便使它的魅力独一无二起来。除此之外,图书馆里,总是似有若无地缭绕着一股香,徐徐袅袅,若隐若现,让每一颗置身于此的心都随着这香宁静下来,伴着文字的韵律,尘埃就此落定。而缘分,悄无声息地生长。

“书架安静地排列在时光里,被漂浮在空气里的无数小小灰尘蒙上一层浅淡的阴影。泛黄的书页于空澈的风中渐渐融化成岁月的剪影,逆着阳光,显得苍老又宁静。”

“一日无书,百日荒芜”确是永恒的真理啊!许久未来,都感觉心中空了一大块。于是一时兴起,我走进了图书馆的楼梯间中,一步一步地往上走。光线挤过窗户喑哑地照进去,这非但不显得狭窄,反而令人感受到一种秘密的快乐。灵感的神好像就因着这充满魅力的小小空间,大发了善心,用她的金手指轻轻点了点我的头,然后“乌托邦”这个名字就跃进心里。它,理所当然地替代了“图书馆”这个干瘪的称呼。那份缘,自此,就变得如此明了。

后来啊,我每每遇见“乌托邦”,都会放慢脚步,静静地望着他。他安静又广阔,睿智而温和,犹似一位老者,倾吐着其无与伦比的智慧。那些人物,那些故事,都莽莽撞撞地冲进我的生命里,萦绕在心头,随着当初播下的种子,一齐长成参天大树,逐渐茂密成森林,化成绿色的汪洋。

“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”我相信,终有一天,我读过的书会化作一阵风,吹拂我心灵的每个角落,在我的世界里深深扎根萌发,让我的生命葱茏茂盛。与书携手共进的道路,我一定还要走很远很远;与“乌托邦”的故事,我一定还会续写很长很长……

THE END
1.高一语文必修一教案(精选21篇)4、题目解说 “上图书馆”是一个动宾结构的短语,表明文章所写的是去图书馆的经历和感受。 5、层次结构 文章分为三部分: 第一部分:(1-3)上图书馆之乐; 第二部分:(4-9)上图书馆的经历; 第三部分:(10)上图书馆也有其奇趣。 6、全文分析 1、文中主要记述了哪几个图书馆? 明确: “公书林”、清华图书https://m.yuwenmi.com/jiaoan/gaoyi/3722869.html
2.《图书馆》教案正因为这些内容是十分先进而复杂的,所以,这篇说明文作者采用的是拟人化手法,用第一人称来叙述,用生动活泼、简明易懂的文字来介绍这些最新的科学技术。 学习这篇课文,我们一方面要知道文章告诉我们的关于数字图书馆的常识,另一方面也要学习用浅显易懂的文字来说明比较复杂的知识的说明方法。文章中使用的词语也比较丰富https://www.jy135.com/jiaoan/2170015.html
3.与优秀研究生面对面王涛何晖博士学术分享会学术期刊文章:通过学校图书馆或开放获取资源(如DOAJ、PubMed Central)获取最新研究 成果。 学术搜索引擎:使用Google学术、Microsoft Academic、Web of Science等搜索引擎查找学 术文章。 3、导师和教授: 与导师和教授保持联系,向他们寻求建议,他们可能有独特的学术资源或建议。 https://consafe.sit.edu.cn/2023/1214/c1834a220959/page.htm
4.指导课教学设计(通用15篇)(这个过程,对学生习作过程中的取材进行了指导,并有效的避免学生习作的千篇一律,为学生写出有个性的文章提供保障。) 三、自主拟题,个性作文: 1.选好材料的同学请你根据自己的材料,为自己的作文起一个有创意的题目,并考虑怎样根据自己所选的材料来完成自己的叙述。然后同学们以四人小组为单位进行交流,在一个同学讲https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuesheji/227225.html
5.部编六年级语文上册课后练习题答案1、最好的是图书馆北面……说说:这样写有怎样的表达效果?) 答:描写丁香的词语:白的潇洒,紫的朦胧。这样写表了作者对丁香的喜爱,同时也感受到了作者因丁香而带来的欢愉。 2、在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。……丁香确实该和微雨连在一起”?) https://wyxx.jndjg.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=599161
6.阅读下面文章,完成问题。沾衣欲湿杏花雨肖复兴六十三年前,我升入初一【考点】文章题目;词句理解赏析;内容理解概括. 【答案】借给“我”书。;立刻答应,怀着好奇,觉得这是对我友情的表示。;小秋在车上对“我”诉说去东北旺的原因。;感受到了友情的味道和美好。 【解答】 【点评】 声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。https://www.jyeoo.com/shiti/7802a102-1589-4153-ab5d-250f91011641
7.论文写作的步骤与论证方法根据论文题目,充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。 (二)收集资料要注意的问题 https://bylw.yjbys.com/lunwenxiezuo/75598.html
8.名人读书的方法有那些(精选8篇)王梓坤上中学时,做完功课一有时间,便光顾图书馆。好书借了实在舍不得还,但买不到也买不起,他便下决心动手抄书。抄,他认为总还是抄得起的。他先后抄过林语堂写的《高级英文法》,抄过英文的《英文大全》,还抄过《孙子兵法》,这本书爱不释手,则一口气抄两份。王梓坤认为,人们只知抄书之苦,未知抄书之益,抄完https://www.hrrsj.com/wendang/qitafanwen/659706.html
9.文学知识竞赛试题(含答案)(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。 三、活动介绍 本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。 四、活动安排 本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。 https://mip.oh100.com/kaoshi/peixun/492183.html
10.编辑工作总结15篇寒假即将来临,新闻编辑部本学年的工作也顺利落下帷幕。在图书馆领导们和图管会主席的指导下,在各部门部长和干事的帮助下,本届新闻编辑部继续立足根本,在认真完成各项日常工作、不断加强部门自身建设的同时,积极配合各兄弟部门开展活动。下面将分三个方面来全面的介绍新闻编辑部本年度的工作情况。 https://www.gdyjs.com/shiyongwen/gongzuozongjie/299049.html
11.最新雅思考试G类阅读部分经验总结新浪教育s2第一篇是几种字典,根据题目要求找出相应的, 第二篇是关于学校周围的highway,taxi,bus,station. 学校的地理位置,有路名,火车站等。 s3是关于狗的文章。 V24G S3=V67/S1=V38/S3 S1 讲火车卡火车票的问题。填空 1.主要问了多久不可以打折, 2.一个既是学生有时senior XX的人可以享受几折优惠, https://edu.sina.com.cn/en/2003-07-04/13373.html
12.头条文章【内容介绍】:《我,机器人》,“机器人学三大法则”即来自此书。阿西莫夫提出的“机器人学三定律”是当代机器人学的基本法则,他预言了今天的生物科技,预言了互联网时代的数字图书馆,预言了人类将进行太空殖民。 图片 45、The Hitchhiker's Guide to the Galaxy 银河系搭车客指南 https://card.weibo.com/article/m/show/id/2309404696998908658140
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