无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学那宽阔的校园、亮堂的教室、和蔼的老师、热情的同学，这一切，也许将与我永久地告别了。啊，美丽的校园的每一个角落，都有我成长的足迹。
老师是辛勤的园丁。我曾经取得的每一点进步和成绩，都有老师的心血。每当我题目不懂时，老师总会耐心讲解给我听，使我的成绩步步攀升。不止是教师，还有那食堂的阿姨，是她们每天给我们做出了香喷喷的饭菜；那门卫间的保安，是他们一丝不苟地看校园，使我们得到安全……
多少朝朝暮暮，多少风风雨雨记录我们曾经牵手的印记。虽然我们快要分别了，但是，我会记住你们的脸庞，记住我们之间的深厚的友谊。
再见了，母校，我爱你！
命运真的很奇妙，还记得刚刚进入校门的时候，我们腼腆地躲在家长的后面，悄悄打量这个新学校。我们坐在同一个教室，听着同一个老师讲的知识，小手用力地一笔一画慢慢写着字。后来，我们慢慢混熟，下课一起打篮球，受批评时总有一个人陪着受罚，下雨时总是有一个人站在一旁边和你说话。
六年了，操场上那醉人的芒果香我们已经闻了六年。当年我们哭着走进课室，如今我们依旧哭着走进课室。一起听老师讲的最后一堂课，老师最后一次点名。老师哭了，我们也哭了，但是，我们坚信，哭了过后，我们会更加坚强。
“同学们，这只是你们第一个转折点，我希望，你们能够更加努力，不要辜负了老师对你们的希望。”
“今年的夏日有些不同。”一个同学迎着午后的阳光说道。
我只是微微一笑，手中拿着有我们班全部人的笔记的同学录。
其实，我们还不想毕业，我们还没有见证我们小时候在学校种那棵小树苗的成长，还没有学习上一届六年级一样迎着热风呐喊。
再见了小学，再见了同学再见了……
小学即将毕业，我那记忆的匣子也已装得满满当当，那点点滴滴都令我难忘。
那快乐令我难忘。
教室里鸦雀无声，谁也不敢喘一口大气——今天的“代理”班长正在讲台上坐着，威风凛凛。说是代理班长，其实刚刚上任。
他在黑板上写下作业，黑板字潦草，却也像他一样，透露着骄傲之情！
我早已做完作业，抱着即将被赞赏的心情朝他走去，把那作业摆在他面前。
我手指的指作业，示意让他看一下。
“嗯，可以，写练习册吧！”他一副神气的样子，高翘着二郎腿，打发似的说道。
“慕寒，我打你了！”我装作生气的样子举起拳头，“刚刚个‘代理’班长就忘了我。”说着，拳头像雨点似轻轻落在他身上。
我们打闹着，笑声在教室里回荡。
那生气了令我难忘。
“英语作业。”我拿着一张纸向他解释道。
他双眼直勾勾的注视着球台，手臂时而向左，时而向右，球在空中旋转、飞舞。他只顾着全神贯注的打球，丝毫不注意我。球拍与球触碰时，发出“乒乒乓乓”的响声。
我沉默了数秒。
终于，我忍不住了：“我在和你说话呢！诺，我的英语作业！”
他看也不看我一眼：“放我的课桌里吧。”
我执意强塞给他。他居然把我的作业扔在地上。一直没有捡起来的意思。
“我不管，总之我都交了作业。”我装作无所谓的样子转身就走。
进入教室时，我偷偷瞟了一下，那张纸仍然在地上。
时光如白驹飞驰。这些记忆已成为我最珍贵的宝贝，我将它们一一保留在我记忆的匣子里。
六年的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝，我们从一个天真烂漫的孩童，蜕变成有知识的少年。想到不久后将与相处六年的母校、同学和老师告别，心中满是无限的不舍和眷恋。
我留恋生动大气的母校。窗明几净的教室，常常传出我们琅琅的读书声；宽阔平缓的`操场，曾经留下我们矫健的身影；海纳各类书籍的图书馆，是丰富我们业余生活的最佳去处……
我留恋和善可亲的老师。老师为我们辛苦操劳的身影，不时浮现于我的眼前，他们对我们的谆谆教诲，仍萦绕在我的耳畔。从点、横、竖、撇，到加，减，乘，除，老师用微笑和关怀传送着信念的力量。他们留给我的印象，是平凡而又伟大，谦逊而又崇高。是他们的满腔热血，启迪我们对未来和人生的思考。
我留恋朝夕相处的同学。当我遇到困难时，同学向我伸出援助之手，让我感受到友情的温暖。学习上的竞争，丝毫不影响同学之间的互帮互助。运动会上我们的英姿飒爽，努力拼搏，我们赢得了优异的比赛成绩。六（2）班，一个团结向上的集体，一个我深深爱恋的集体，将永远珍藏在我心中。
回忆起六年的时光，每一幕都清晰地在我心底播放。
毕业了，不想说太多华丽的语言，只想默默送上真诚的祝福。感谢，彼此的相遇，一种幸运，一种缘份；感谢，彼此的相遇，一起欢笑，一起成长…那些熟悉而美丽的身影，将化作我永远的回忆！
在这六年里，我们从一个懵懵懂懂的孩子变成了青少年，在这两千多天的日子里，我们度过了六个春夏秋冬，算起来十分漫长，可实际一眨眼的功夫就过去了……
你听，那毕业的钟声已经敲响，萦绕耳畔。我们挥手告别的时刻到了。心中的不舍便油然而生。
毕业了，忘不了老师的淳淳教导，忘不了他们为我们付出的一切一切……他们就象一位园丁，呕心沥血，不辞辛劳地培育我们这些祖国的花朵,希望不久的将来我们为祖国作贡献，成为国家的栋梁之才;他们犹如春雨一般，无声无息地滋润着世间万物。当我们丧失信心时，是他们的鼓励，使我们坚信“我自信，我能行！”当我们犯错误时，是他们的批评，使我们学会反思自己，从中认识到自己的不足，并且改正。老师，“十年树木，百年树人，插柳之恩，永生难忘。”
忘不了，同学们，六年来我们一起走过许多风风雨雨，我们形影不离，团结友爱，一起学习，共同进步。我们从五湖四海来，如今却各奔东西。到不同的中学学习。无论到了哪里请不要忘记六年三班曾经的这个大家庭，记住每一位老师和同学。因为我们学校“时光不老，我们不散，友谊地久天长。”我们知道“天下没有不散的宴席”我们虽然不能预知未来，但我们能想象，未来的某一天我们一定会相聚一堂的。
忘不了，母校，母校一个培育栋梁之才的地方，教学设备先进，为我们提供了很好的学习环境。在母校度过的美好时光，一点一滴仍然历历在目。母校的每一个角落都有我们嬉戏打闹的身影，欢声笑语也回荡在校园的每一处……
那日，天晴着。
又穿上那尘封了一整个暑假的跑鞋，迈着轻柔得有些踌躇的脚步踏进熟悉的校园。光影错落中，沉默的树洞，娉婷的银杏，娇嫩的花草依旧安好，只是在温柔的有些伤感的氛围中，它们似乎都正用特别的目光注视着我，期待着什么？
笔尖与纸面微微磨合，用满满的热情勾勒着未来的模样。天上云卷云舒，桌角的阳光时聚时散，是一次次轮回，似一个个春秋。轻轻抬眼，面前陌生的老师正热情地讲解，高潮之处，她龙飞凤舞的板书也随即跳动着。目光不经意间相遇，触到的是她美丽的向往殷切的期望。动人的目光似一滴雨露，顷刻间便落入了我的心田，激起了一层层涟漪……不期的目光，似乎在鼓励着什么？
回首，一览自己的往昔点滴。有失意，有苦楚；有惊喜，有骄傲，但更多的是向往，是对明日的希望。当我在毕业之际相聚昨日的憧憬，心底已充满了力量。