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转自中研网
教育服务也称教育辅助服务，是指针对教育活动所提供的包含课程开发、师资培训、教材供应、教具供应、场地供应甚至招生服务等的支持性工作。也包含学校教育的补充工作，例如家教机构等，作为学校教育的补充性机构，为教育提供附加服务。
成都：到2025年义务教育优质均衡比例达80%
近日，成都市发改委印发《“三个做优做强”重点片区基本功能扩容下沉专项方案》，提出到2025年，重点片区宜居品质大幅提升，义务教育优质均衡比例达80%，每千人口医疗卫生机构床位数达8.3张，15分钟社区生活圈实现全覆盖，绿色出行分担率达70%，建成投运一批显示度高、标志性强、获得感足的重大功能性民生项目。
教育服务相当于教育行业的后勤服务，保证教育活动的顺利执行。培训服务公司可以是一家综合公司，也可以是专业服务公司，例如厦门探智教育服务有限公司是一家综合性的教育服务公司，例如教材供应商属于专业教育服务公司。教育服务与培训服务的主要区别是教育培训针对的是教育领域，部分服务不能适合培训服务，而培训服务的方位更大，服务能力更强，一定程度上可以涵盖教育服务。但目前法律划分将教育与培训划归为一类，所以暂时根据法律规定无法注册培训服务公司，因此从法律来说教育服务与培训服务是一个重叠行业。但实际教育服务的业务能力是低于培训服务的。
教育服务行业发展现状分析
2022年中国各级学校数量为51.85万所，同比下降2.04%，其中学前教育占比55.78%，义务教育占比38.88%，高中阶段占比4.28%，高等教育占比0.58%，其它占比0.48%。学历教育在学校学生数量为2.93亿人，专任教师数量为1880.36万人，分别同比增长0.69%、1.95%。在校学生和专任教师集中在义务教育阶段，分别占比54.14%、56.67%，2022年我国学校数量有所下降，教育资源分配得到进一步有效利用。
在2020年疫情之后，2022年我国教育市场规模得到修复，市场规模稳步提升。2022年中国教育市场规模约为25521亿元，同比增长3.8%，其中K12教育(小学、初中及高中，不包含教育培训市场)市场规模占比最大为46%，其次为幼儿教育，市场占比22%，职业教育和高等教育市场规模分别占比19%、13%。伴随着就业竞争压力的不断增加，培训产业的发展突飞猛进，培训机构呈爆发性增长。据统计，2013年我国教育培训行业市场规模10757亿元，到2022年增长到了约18320亿元。
根据中研普华产业研究院发布的《2023-2028年中国教育服务行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示：
近年来我国教育培训行业市场规模不断扩大，从细分市场来看，2022年我国学前培训市场规模占比约24.70%，驾驶培训市场规模占比约7.90%，职教培训市场规模占比约29.08%，语言培训市场规模占比约5.43%，艺术培训市场规模占比约5.58%，企业培训市场规模占比约10.82%，K12教育培训市场规模占比约16.48%。
随着《教育信息化2.0行动计划》的印发，中国的公立教育体系迎来了一次全面升级。《行动计划》的提出，表明中国教育信息化的进程已经从重视建设、应用的第一阶段，进入了重视融合、创新的第二个阶段。
教育服务行业市场未来前瞻
《教育信息化2.0行动计划》提出"以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态"。智能技术与教育的融合逐渐深入，正在由外围的管理场景深入到教与学的核心教学环节，逐渐对教育全场景赋能，创造更加个性化、智能化、泛在化的教育环境。
未来，随着5G、AI、VR/AR等技术在教育领域的应用，新的硬件升级、覆盖于整个教学活动的软件服务以及C端用户的付费场景增加等，整个教育信息化市场将迎来一波新的高速增长机会点。
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