学会了这几步,就能帮孩子轻松学到更多知识小达人点读笔使用教程

我之所以决定先开团小达人,是因为它可以直接点读的资源有很多,省去了很多技术小白们按照点读包,甚至切割音频的麻烦。

从去年开始我就一直在选择点读笔,看过了不少,最终下手买了大家咨询比较多的4个,一直使用到前些日子才开团。

在开团之前,我认为毛毛虫和小达人的音质最好,难以抉择的时候,我咨询了专业人士,涵涵的英语老师,他经常去西安市别的英语培训机构,给老师们培训,资历和教学经验,以及发音能方面都非常好。

所以,我把毛毛虫和小达人点读同一本书的音质发给他听了,这是他的回复转换成的语音。转换出来的略有差异,他回复的是白色的小达人的音质好一点。

我在这里只是贴出我们交流的事实,没有诋毁任何点读笔的意思。因为涵涵也是毛毛虫和小达人换着用的。毛毛虫的音质我也是非常喜欢的。

我如此咨询,只是想为到底开哪个,下定最后的决心,也为了确保小达人的音质是值得开团的。

大家信任我,买来了点读笔,这才只是开始。

我得写出详细的教程,争取让你们花的钱发挥到极致。有这么多好的功能,咱都得利用起来。

01

小达人合作的点读书如何安装点读包

小达人跟国内很多出版社有合作,所以很多图书,要么你直接点读就好,比如我们跟小达人一起开团的甜心英语;要么你只需安装个点读包就好,比如涵妈优品里的中译出版社的培生分级阅读和weesing的童谣。

我们以这套培生分级阅读为例,按步骤详细截图给大家说一说,有点读包的书,如何用小达人实现点读的功能。

1.先将小达人关机,用链接线链接电脑上

2.打开麦芽网,选择适合的客户端下载

地址点读笔上就有哈,照着输入浏览器里的地址栏即可。

在客户端下载这里,下载跟自己电脑系统匹配的客户端。

3.按照下载提示下载好客户端以后,双击安装

4.下载完成后,出现小达人客户端。

5.找出培生第一级点读包的网盘地址

提取密码:hf6o

6.复制打开网盘地址以后,点击下载

7.双击已下载的点读包,选择“培生第一级”

8.双击“培生第一级”,选择指定书名贴号

9.安装成功后查看小达人客户端第一个和第二个选项,检查是否下载成功。

10.安装成功后,拔下小达人连接线,先点书面上书名帖,就可点读培生任意内容。

就是这么简单,只需贴一个,只需且仅需一个书名贴,书名贴,其他统统不要,就能点读所有的培生第一辑的内容哦~

如果你截图还没看过瘾,那我们再开个视频版本:

这也是在有点读包的情况下,如何安装,然后用小达人来点读。

那有MP3音频,如何DIY点读包呢?

如果你看完视频没太明白,那我们再以《不一样的卡梅拉》中的《我好喜欢他》为例,截图说明下。

02

用GoldWave软件速成无铺码书籍点读包

首先,请避免一个误区:小达人点读笔并不是所有的书籍都需要自己制作才可以点读哦。因为它的开放和共享性,以致市面上可供小达人直接使用的点读包已经上万不止了。只要是DAB格式的点读包,都是小达人专用哦~

所以在学习制作前,大家可以先找找看,是不是这本书已经有了配套点读包,如果没有,再动手不迟哈~~~

下面,动手开始:

普通书的制作,总的概括就是两步:第一步切割,第二步合成。

麦芽客户端的“高级自制工具”

如果只是自用,或者音频的顺序非常有规律,则可以用Goldwave类似的专业音频工具速成点读包。

下面我们以《不一样的卡梅拉》系列中的《我好喜欢她》为例。

第一步:切割音频

1.找到这本书对应的MP3文件,配套的光盘或者网络上一般都可以找到。

如果实在没有,有条件的客户可以在录音棚进行录音。(备注:MP3文件通常对应的都是一整本书的音频,如果已经是跟每页内容对应的音频,则无需切割,直接用数字按顺序给每个文件重命名后,跳到第二步的合成。)

2.在电脑上新建一个文件夹——用来存放整本书切割好的MP3音频文件。

3.切割,首先要有切割软件。百度上可以搜索到

,它是专业的音频工具。

a.双击GoldWave软件,然后打开要切割的音频。这里是《我好喜欢她》这本书的整本音频。

b.导入音频后,页面如下:

※一般整本书的音频导入后,由于音频过大,所以波形排列非常紧密。直接切割会造成音频的不准确,这时候,我们点击放大,将音频的波形排列拉开。

※如上图所示,在音频的起始处,有一根长横线。这通常是没有声音的留白,可以直接选中后,点击上方的“剪切”去掉。以免导入点读笔后,因播放过长的留白,让使用者误以为点读笔不灵敏。

c.切割音频

在要剪切的图形区域中,按住鼠标左键,拖到自己要剪切内容的开头处再滑动到结尾处。选中部分会呈现蓝色。

可在蓝色区域中点击鼠标右键选择“从这里播放”,听听是不是自己想要的内容,如果不是,可以用鼠标拖动蓝色左右边缘处进行变更。满意后,点击剪切。

剪切后,点击左上方的“编辑”中的“黏贴为新文件”

此时,剪切后的音频以一个新文件的方式在原音频的上方出现。点击左上方的“文件”——“另存为”,用数字命名后,存在之前新建的文件夹中,然后关闭即可。接着再剪切第二段音频,直至整本书全部切完。(注:每本书的第一个音频请用数字1命名,然后第二个用2,依次类推,书名对应的音频请放到所有内容音频之后,也就是最后一个数字。)

第二步:合成

1.启动智能自制内容工具

2.点右边的新建项目。

3.输入制作的教材名称,选择保存文件的路径之后,点确认键。

4.进入制作页面,选择:批量添加,导入刚刚存放剪切音频的文件夹。

5.设置封皮音,选择教材的种类之后,点击生成。

OK。这样一本普通书就制作完成了。是不是很简单?

PS:生成后的文件如下图

双击紫色DAB文件,按对话框提示选择标贴号,便可以安装到点读笔里了。

在封面贴上您刚刚在安装时选择的“书名贴”

,里面贴

上“内容贴”

。一本有声书就做好了。现在,我们开始点读吧~

03

如何用自己的声音来点读绘本

最后附上一些我这里有的点读包,如果恰好你家里有这些书,那就赶紧制作起来,让孩子想读哪里就读哪里,哪里不会点哪里吧~

1.廖彩杏韵文大师第一辑:

2.卡尔爷爷的《好饿的毛毛虫》

3.卡尔爷爷的《棕熊》

4.《小猪佩奇》(第一辑+第二辑)

5.第一图书馆

PS:之前我拍我家的贴纸书大合影时,私信里很多妈妈问这套全脑开发聪明贴纸书,现在我们开了拼团,价格简直低到不要命,你对比下就知道啦~

THE END
1.图书馆工作心得体会11篇(实用)每当想起这些,我就知道我大学生活里绚丽的篇章将从图书馆开始写起。在图书馆中,有些同学找不到要借的.书,我们帮他找,我体会到了帮助他人的快乐,感受到了方便他人后,他的那种心情。在图书馆的工作中,我学会的更多是书本上所学不到的知识,这将会成为我大学中美好的回忆,丰富了我的大学生活,为我的大学生活中留https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20241206090553_4063719.html
2.图书馆工作心得体会(通用22篇)图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把服务育人落实到实际工作之中。 在文明校园创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力http://m.yueduku.com/fanwen/gongzuoxindetihui/901/901694.html
3.知识竞赛题库沧州师范学院试卷说明:试卷内容将从以下题库中抽取提炼,题型包括单选、多选、判断和简答题。考题内容涉及到如何利用图书馆及图书馆数字资源使用常识、VIPExam数据库相关知识等,题库内容将在图书馆网站及图书馆微信官方平台公布,需要注意的是有关VIPExam数据库的相关知识答案请参赛同学提前登陆了解该数据库的相关内容,自己查找答案。 https://tushu.caztc.edu.cn/info/1123/1340.htm
4.常带孩子去图书馆的8大好处社会新闻修水县委县政府门户网站随着社会的发展,互联网更多地代替文字类的图书,但对于青少年来说,图书仍然是孩子不可缺少的精神食粮,孩子除了在学校读书学习,家长还应该鼓励孩子到图书馆去读一些自己喜欢的书,在图书馆不仅能接触到志趣相投的同伴,而且图书馆环境安静,没有手机、电脑和游戏对孩子的吸引,对孩子来说是有百利而无一害。 https://www.xiushui.gov.cn/zwzx_314/shxw/201811/t20181128_4009634.html
5.书札(图书馆情报学概论)书评教育机构的更名很快就影响到图书馆学刊物的命名:1983年,国的《图书馆研究》更名为《图书馆情报学研究》1991年,英国的《图书馆学刊》更名为图书馆情报学刊》1993年,《加拿大图书馆学刊》与《加拿大情报学刊》合并为《加拿大情报与图书馆学刊》绪论人类知识的领域:物质世界,社会文化。人类自身的肉体和精神。起初人类https://book.douban.com/review/13263500/
6.图书馆工作总结(精选20篇)4.改善阅读环境。我馆在各室制作了有关阅读的名言格言,以便更好地营造阅读氛围;同时为使读者有一个安静的阅读环境,终止了所有出租项目。 二、加强学习 1.利用每周五下午政治学习的时间,进行图书馆学基础理论知识与业务基本技能的学习,切实提高全体职工的政治思想素质和业务技能,使每个职工通过自身学习和单位培训,能熟https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/2750727.html
7.图书管理员的素质总结(通用14篇)随着新技术革命的深入发展,图书馆学逐渐走向与社会科学、自然科学、应用科学互相渗透,相互交叉。彼此结合的综合性学科。因此对图书馆管理人员知识素质的要求不管在文化知识的广度上,还是专业知识的深度上都提出更高的要求,管理者需要不断地提升自己的知识素养?https://www.jy135.com/guanli/131343.html
8.图书馆年度工作个人总结(精选12篇)一年来,我校图书馆面向学生开展了一系列读书征文活动,提高了一批学生的文学阅读和写作能力,培养学生读书爱书的情感,学生亲近了图书馆,更主要的是学生可以更广泛的了解到知识,学到很多在平时课堂学不到的知识,激发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了学生全面素质,图书馆坚持每天中午11:50——12:30对学生开放https://www.aixizuo.com/article/48934.html
9.小荷尖尖角我挑的这本书,内容可精彩了,我看得津津有味。在图书馆里我整整看了一上午,看了好几本课外书。 看课外书能学到很多知识,我可喜欢看课外书了。(徐嘉豪) 徐嘉豪: 爬白云阁 早上,妈妈带我去爬白云阁。 我门来到山脚下,抬头一看,一片白茫茫的,什么也看不见。 https://www.meipian.cn/9zow68v
10.2019.10期馆藏图书推荐∣∣阅读滋养底气,实践造就灵气馆藏地点:1-307 内容简介: 本书分为东汉和西汉两篇,讲述了从西汉建立到东汉灭亡长达400年的历史,涵盖了两汉版图疆域、行政区划、人口、官制、农业、冶铁业、商业、文化、宗教、思想等领域的内容,记录了汉朝的兴亡沧桑和为中国留下的辉煌文化,全景再现了古代军事帝国的兴衰过程。 https://www.bhzyxy.net/tsg/info/1093/1416.htm
11.师书说阅读练习69:《图书馆学是什么》>> 图书馆学是研究人类通过知识集合的方式来记忆知识、获取知识的一门科学,它也有着版本学、目录学、校勘学、文献编目学、文献分类学、图书馆管理学、知识服务理论、参考咨询学、知识计量学、读者学、阅读学等许多分支学科。 >> 一切科学都是知识,但一切知识却不都是科学。 https://www.jianshu.com/p/b6ec3a73cdea
12.,平时不上课的时候,我一般会去图书馆,我认为那是一个学习的好地方a,平时不上课的时候,我一般会去图书馆,我认为那是一个学习的好地方,那里有好多好看的书,我从中学到了好多知识。 Usually does not attend class, I can go to the library generally, I thought that is a study good place, there has many attractive books, I from middle school to many knowledge.[trhttp://xiongyaliyu.zaixian-fanyi.com/fan_yi_5205985
13.赴上海学习心得体会(通用24篇)1、高效课堂教学。教师非常注重学生全面发展,快节奏,大容量。一节35分钟的课,学生学可以学到很多知识,各种技能得到了充分培养和训练。充分体现了教师的主导和学生的主体作用,教师在课堂上不讲废话,真正体现教师高潮的讲解技能,做到了精讲善讲,学生积极配合,专心听讲,积极回答问题。 https://mip.yjbys.com/xuexi/xinde/2408853.html
14.关于图书馆志愿者活动总结(精选21篇)小编给大家分享关于图书馆志愿者活动总结(精选21篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。 图书馆志愿者活动总结(精选21篇) https://www.huhuixin.com/gongzuozongjie/224848.html