导语：如何才能写好一篇网络信息资源的种类，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
（福建对外经济贸易职业技术学院，福建福州350001）
关键词：网络信息资源；类型研究；分类标准
近年来，随着互联网技术的不断发展，互联网已经逐渐将世界各地的信息资源都联系到了一起，目前网络信息资源已经逐渐成为了世界上最重要的一种信息资源，网络也成为了传递信息资源的一种重要途径.今天，在互联网上每天都会有着大量的信息更新，同时也有大量的信息丢失和被删除，因此对网络信息资源类型进行探讨是十分必要的.
1网络信息资源研究存在的问题
1.1网络信息资源定义与类型脱节
当前，在对网络资源进行定义和类型上主要存在着以下三种问题：（1）在狭义上的定义和分类.例如，依据形式对网上的信息类型进行划分，简单的将网上的信息资源看作为网上的出版物，这就狭义的将网络信息资源划分为了HTML数据库和HTML文件两种类型.（2）广狭定义与分类，这中分类方式相对来说更加准确[1].（3）广义的定义与狭义的分类，这种情况在现代网络中存在较高，当前许多的论著在网络信息资源上都是广义之说，而在网络信息资源的类型则是狭义的，这也造成了网络信息资源的内外不符，导致理论体系不够完整.
1.2多种标准被应用到同一级次划分
文献信息分类的准则表明，在统一区分上进行等级划分时必须要运用同一标准，否则可能造成类目混叉的情况发生[2].这一规律在网络信息资源类型的划分中同样适用，而在第一点中提到的网络信息资源使用的几种划分方式却与其相违背.例如，我国学者马静在对信息内划分上依照信息的表现形式和用途上进行，在划分标准上主要有四点：全文型信息、数据库类型信息、实时活动型信息、网络资源信息，这样的信息分类不仅不准确，而且违背同一分类规律.
1.3分类标准与方法具有较大歧义
分类标准与分类方法具有较大歧义主要表现在以下方面：（1）依照统一标准进行划分可以划分出不同类型，例如张晓娟在对同样的网络信息进行划分时划分出了信息单元、文献、网络一次文献、网络二次文献.（2）依据不同标准进行划分却划分出相同的信息，例如张晓娟，在对非网络资源信息进行划分时将信息划分为参考书、图书馆等，而在依据信息的存储类型划分时又将信息划分为了书目型和图书馆型等[3].
1.4没有完善的体系
传统的网络信息划分最大的弊端就是每次划分上都需要选择唯一标准，这样在对网络信息是只能从一个侧面进行分析.这样的分类方式，虽然能够给研究人员提供更多的入口进行研究，也可以使研究人员可以从多个角度认识网络信息资源，但却无法使人们能系统、完整的认识信息资源.
2构建资源类型体系
对于什么是网络信息资源，还没有一个让人们都信服的定义出现，目前我们可以将网络信息资源定义为是通过计算机网路传递的信息的合称，其也势必会随着计算技术和网络的发展日益扩大，因此依据这一理解构建一个网络信息资源体系是一个可行的行为.通过对现代网络信息资源进行总结可以发现信息资源类型在划分上可以依据以下原则进行.例如，分层划分、定义和类型统一、实用性、体系化原则等[4].
在人类信息交流的历史可以说网络信息是一给信息交流带来一次重大的改革，信息交流的随意性、扩散范围、扩散速度都发生了改变，人们在网上可以通过正式、半正式、非正式等形式对信息进行查询.网络信息资源主要分为：非正式（出版信息），其下主要包括电子邮件、电子新闻、电子会议及网络论坛等；半正式（出版信息），其下包括各种报告、会议文集、产品介绍等；正式（出版信息），其下包括一次出版的电子书刊、电子报纸、电子期刊收索引擎等，二次出版的网络评述、网络导航、检索数据库等，三次出版的网站推荐、参考数据库等.在划分上我们也将非正式（出版信息）称之为“黑色的”，这主要是因为这种类型的信息在网络上不仅信息量大，而且在传播上具有较强的随意性，难以对其内容进行控制和保证.半正式（出版信息）也被称作“灰色的”这一类网络信息的质量相对来说可靠性更好，具有知识产权，在网络上具有较高的利用率.正式（出版信息）的可靠性在三种类型的信息中是最高的，具有较高得的利用率[5].
3网上信息资源的几大类型
3.1网络数据库
3.2网上馆藏数据库
信息集散地的最大地点就是图书馆，而近年来在网络的影响下，图书馆内的信息也逐渐的走向了数字化、电子化和网络化.为了使图书馆的信息的利用率能够最大化，我国的许多图书馆都建立了馆藏机读目录数据库，在并其依靠网络向所有读者提供了联机供检索目录服务.从目前情况来看已有超过6000个电子图书馆的馆藏目录通过网络向外开放，这样所有的读者无论在何时、何地，只有读者身边有网络，就可以利用图书馆的URL查询到读者所要寻找的馆藏，这种形式是图书馆的馆藏的利用率得到了显著提高.
3.3网上出版物
3.4动态消息
网络是一个交互性和开放性都较强的平台，在网络上的信息具有很强的动态性.例如由政府机构所的消息、通告、回忆、论文集、新闻等等，这些都是网络动态资源的组成元素.
3.5其他类型消息
网络信息资源除了上述的几种类型外，还有大量的其它类型信息.例如娱乐游戏、应用软件、电子邮件、教育培训，在网上这些资源也是相当的丰富，而且多数都是免费为人们服务的，给用户带来的巨大的好处.近几年，微博的出现也使“120字”信息在网络上成了一道独特的风景.
4结束语
同传统信息资源相比，网络信息资源也具有较高的凭证价值、情报价值同时网络资源也是一种历史文化.网络的发展使信息的传播呈现出爆炸式，这对世界的信息传播有着深刻的影响.一方面随着网络技术和信息的技术在网络上势必会逐渐的出现新类型的资源；另一方面随着网络信息资源的增多，对网络信息资源种类的划分也将会发生相应的变化，因此也要依据实际变化对网络资源类型分类进行调整，确保网络资源的定义和类型能够保持一致.
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参考文献：
〔1〕杨道玲.中文网络信息资源保存问题探讨[J].档案学研究，2011，10（3）:39-42.
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〔3〕张晓娟.网络信息资源:概念、类型及特点[J].图书情报工作,2011,8(2)19-20.
〔4〕代根兴,周晓燕.信息资源类型研究[J].中国图书馆学报,2011,8(2)：16-18.
网络档案信息资源种类繁多、数量巨大，面对大量分散无序的网络档案信息资源，利用信息门户整合网络档案信息资源的优势主要有以下几点。
1.3资源整合的可靠性。信息门户的网络档案资源经过选择，并根据资源组织体系和元数据机制进行描述、链接和组织，通过技术手段对信息门户的档案资源实现控制和管理，为提供高质量、系统化的网络档案信息服务提供保障。
1.4资源获取的便捷性。针对用户的特点及需求，以统一的界面提供浏览与检索，并在专业组织体系支持下优化浏览和检索。信息门户一般都提供资源分类或主题浏览以及资源类型浏览两种导航功能。
2基于信息门户的网络档案信息资源整合的步骤
2.1网络档案信息资源的采集与筛选网络档案信息资源的采集与筛选主要是由档案学专家和档案馆专业人员根据事先制定的网络档案信息资源采集与筛选标准，通过人工方式在数量众多的网络档案信息资源中挑选出有价值的档案信息资源的过程。经过这样的综合评判以后，可以达到对档案信息资源质量的有效控制和管理。
2.2网络档案信息资源的描述元数据是关于数据的数据，其基本功能是对资源对象的内容与位置进行揭示与描述。基于信息整合的信息门户目前多采用DC（DublinCore,都柏林核心）作为资源描述标准揭示资源的内容特征、外部特征和关系特征。因此基于信息门户的网络档案信息资源的描述可以采用DC元数据和基于XML的资源描述框架对结构化的元数据进行编码，使得各种元数据间的转换成为可能。
[关键词]网络信息资源优化配置信息生态
一、研究的必要性
1.技术的变革与互联网的发展。信息技术的发展一日千里，技术架构经历了信息孤岛、以局域网为支撑的内部集成、以Internet为技术平台的分布式系统。体系结构从单层结构发展到3层乃至多层结构，从C-S结构到B-S结构。互联网的出现是现代科学技术高速发展的产物，它所涌现的信息资源的海量与包容性是其他任何信息媒介所无法比拟的。信息资源管理也有数据管理―信息管理―知识管理―信息生态的不同阶段。技术的发展进步及互联网的飞速发展对信息资源管理提出的更高的要求，必须充分考虑到其引起的变革。
2.网络信息资源的特点。从内容上看,网络信息资源具有分布广、数量大、种类多和不稳定的特点；从形式上看，网络信息资源具有非线性、交互性、动态性、累积性、多样性的特点；从信息资源的质量上来看，网络信息资源又具有良莠不齐，真假莫辨的特点。目前网络信息资源的使用现状仍存在很多问题:一是网络信息资源缺乏有效组织；二是信息检准率较低，网上信息资源分散、无序现象加剧；三是网络信息资源缺乏深层次的开发。只有对网络信息资源进行积极有效的组织和管理,才能带来真正有序的信息空间，实现信息资源效用的最大化。
3.企业所存在的问题。大多数企业应用系统处于“信息孤岛”状态，单体应用、部门级应用居多，企业级集成应用少。应用系统的数据以不同形式存储在不同的数据库中，而且各个业务系统通常分别由不同的职能部门管理和维护，分布在不同的地域，加之网络与信息安全性的防护措施，使得这些系统功能之间相互交叉，有着重复的信息和数据，但相互之间却很难进行畅通的信息交流与共享，形成了一个个“信息孤岛”。
4.环境的变化。目前企业的管理者一般都有企业信息化的战略构想，开发管理信息系统、建立电子商务平台、进行企业流程重组等正在如火如荼的开展。但是,在进行信息化改造的时候,决策者容易忽视环境的因素给企业信息化建设带来的影响，如社会、政策、经济、技术等。特别是进入到21世纪以后，企业所处的经济环境已从相对稳定、变化可预测的线性时代步入不断发生激烈变化的非线性时代。过去，信息资源管理通过给予企业信息保障，来向企业决策提供各种预测方案。但现在所提供的预测跟不上环境的变化，信息管理对企业环境的不适用已是必然，只有适合环境的企业才能生存和发展下去。在信息社会中各种事物的变化越来越快,“变”成了惟一不变的因素。要适应迅速变化的信息环境就得了解信息环境,企业内外部环境将对信息资源管理的效用与效率产生重要影响，正视环境的变化并采取相应的策略才能解决企业所面临的问题。
二、研究内容
2.网络信息资源优化配置原则。刘水养指出网络信息资源的配置应在一定原则的指导下，通过多种不同模式的调配有序、高效地进行，使得网络信息资源发挥出最大的效用，从而达到优化配置的目的。他认为应该遵循宏观调控原则、以市场需求为导向原则、质量保证原则、集成配置与互补合作原则、效率优先、兼顾公平原则、集中与分散相结合原则、品种多样化原则等。
许恩元在《网络信息资源优化配置原则与模式新论》中引入了信息资源有效配置的理论依据―帕累托最优理论。分别就社会福利最大化原则、需求导向原则、公平原则、协调共享原则、市场手段与政府手段互补原则、合理分工与综合发展相结合原则等进行分析。
3.网络信息资源优化配置模式。网络信息资源配置的模式包括宏观配置和微观配置两方面的内容。宏观配置就是政府通过宏观手段对信息资源的配置提供政策性的指导，是一种政府层面的行政干预行为。对于宏观配置研究者一般从加强信息基础设施建设、完善信息政策和信息法规、设置均衡配置的指导目标、引入竞争机制及调控增量信息资源的规划与建设等方面进行了论述。
郭东强等认为应该将生态学及生态平衡的理念引入企业信息系统中形成企业信息生态系统。当企业信息生态系统发展到成熟阶段，各类的企业信息的比重、数量趋于平衡，信息的流向和流动趋于稳定，即达到企业信息生态系统的平衡状态。此时，整个社会经济资源达到最优化配置，经济主体不仅达到经济效益、社会效益，同时也实现了生态效益。同时他还建议正视过度依赖技术、使用技术给企业的信息环境带来的危害，提出“以人为本”的管理模式，注重人的因素，使人的作用得以充分发挥。
4.网络信息资源优化配置措施。大部分学者从宏观角度进行了研究，高丹从宏观上的提出相应建议：加强信息基础设施建设、有层次的配置信息资源、积极参与信息资源的开发、提高信息人员的素质、培育高效的信息市场。李颖认为要研究用户需求，建立全国性的网络信息资源管理协调机构，建立高质量的数据库及法律保障机制。陈德敏从技术角度对网络信息资源的管理进行研究，分别是MARC格式、DC元数据格式、应用分类法、应用主题法。
王玉在《论协同电子商务下的信息资源优化配置》中，谈到协同电子商务的建立必须从整个行业出发，研究各个企业的信息和资源的共享和集成，以及企业之间在市场环境中的合作和协调机制，建立能为企业提供一个从企业到行业到区域企业的集成信息支撑平台。这些都符合企业信息生态系统及生态圈的要求及动态演化的特点，当企业信息生态圈建设和发展到成熟阶段时,各类企业信息的比重、数量和企业群的比例趋于平衡,信息的流向与流量趋于稳定，即达到企业信息生态圈平衡。这种平衡是社会经济中市场平衡的真实反映,这时各种社会资源的配置趋于优化状态。
通过考察网络信息资源的优化配置的研究现状,网络环境下信息资源的优化配置和有效的开发利用是目前信息资源管理研究的一个热点问题。国内诸多学者对网络信息资源优化配置的内涵、原则、措施等内容行了分析，他们对基于网络环境下的信息资源优化配置的必要性都十分认同，但缺乏具体的实例分析及模型的建立，另外对于网络信息环境所出现的变化及与信息资源优化配置的模式也缺乏相应的研究。
三、研究建议
网络的广泛应用与发展使信息资源的交流和共享更加便捷，同时也对传统的信息组织与管理形成了很大冲击。网络信息爆炸、无序、优劣混杂,缺乏统一的组织与控制,严重阻碍了信息资源的利用，因此基于信息生态的理论对网络信息资源的优化配置的研究就尤为必要。
自20世纪90年代后期以来，随着生态学理论的引入，信息生态成为其一个重要的分支，信息生态问题已经成为现代信息管理界的一个研究热点，与以往片面强调技术的作用不同，信息生态通过对人、技术、信息和环境进行综合考察。
1997年，美国管理科学家达文波特（ThomasH.Davenport）在《信息生态学：掌握信息与知识环境》一书中首次提出信息生态学（InformationEcology）的概念，将生态理念引入企业的信息管理中，从而开辟了信息管理的新领域。
1999年，纳笛(Bonnie.A.Nardi)和欧戴(VickiL.O'Day)合作撰写了《信息生态：用心使用技术》中，将信息生态定义为“特定环境里由人、实践、价值和技术构成的一个系统”，认为信息生态系统里占核心地位的不是技术，而是由技术支持的人的活动。
国内学者对信息生态的研究有代表性的是蒋录全在2003年出版的《信息生态与社会可持续发展》中对信息生态进行了系统研究。他认为信息生态涉及信息、人和环境三大要素，信息生态就是研究信息―人―环境之间的相互影响和相互作用，进而在此基础上推导其整个生态系统的生成演和发展。而张福学认为信息生态只是一个比喻式的概念,意在利用“生态”这一比喻培育新的思想和理论。
对于信息生态理论中一个重要的研究内容是信息生态环境，蒋录全博士将信息生态环境因子定义为：信息环境中对人类及社会组织的成长、行为、发展、流动和分布以及社会进化与发展有着直接或间接影响的环境要素。信息环境因子主要可分为:人类因子、信息因子、信息技术因子、信息政策法律与信息伦理因子、信息文化因子等。而在网络环境中不容回避的一个事实就是信息生态失衡。
信息生态平衡是指信息、人、环境之间的均衡状态。信息生态失衡指以上要素处于不平衡状态，即信息生态系统内部和外部交换的信息受阻或其自身要素与子系统之间的比例失调等。谢立虹在《网络空间中的信息生态问题》中提出其主要现象有信息超载、信息污染、信息垄断和信息侵犯等4个方面。李凤石认为信息生态生态失衡的主要表现为信息资源分布失衡、信息爆炸等。
对于解决信息生态失衡的措施学者们从不同的角度进行了分析，田春虎认为调节信息生态失衡的方法包括从系统角度出发进行整体规划与布局，实现信息资源共享，保持信息生态系统的平衡与稳定；加大研究与开发投入，提高技术的创新能力；调整人员结构，提高信息素养；加强对网络信息生态系统的管理等。孟瑞玲从制定信息政策和信息法规、加强信息门户网站和信息地图建设方面提出了解决方法。此外，应金萍等提出实施信息分级制度，以净化信息环境整合传统理论优势，进行信息伦理学研究，加强信息伦理道德建设强化信息市场管理等具体措施。
借鉴信息生态的思路为解决企业信息化及信息资源优化配置提供了一个很好的思路。以往企业进行信息化建设往往是片面地强调某一方面的重要性,而不是从生态系统的角度来综合考虑,从而导致结果与预期相差甚远。从信息生态的角度分析及评价企业信息资源管理是现代环境下企业必须重视的一个问题。
虽然国内学术界对信息生态问题研究的历史还不长，但已围绕它进行了较为全面的探讨和分析，提出了许多有价值的观点和对策，这将有助于信息生态学这一新兴学科的理论构建，并对解决信息生态失衡及信息资源管理问题具有现实的指导意义。
随着信息社会的飞速发展，技术的变革，环境的变化及信息的多样性以及需求的复杂性和个性化，对信息资源管理提出了新的课题。这要求我们从信息生态的理论从总体上加以解决。通过信息、人和环境的协调发展，强调网络信息化资源配置的效益性,使信息化资源配置达到最佳、效益最优,这是网络资源优化配置的努力方向。
关键词网络环境高校图书馆信息咨询
中图分类号：G252.6文献标识码：ADOI：10.16400/ki.kjdks.2015.04.086
NetworkInformationConsultationServiceofUniversityLibrary
DONGChang
（LibraryofWuhanTextileUniversity，Wuhan，Hubei430200）
AbstractThisarticlebrieflydescribesthecharacteristicsofdevelopinformationconsultationserviceinnetwork，discusstheadvantageofuniversitylibrarymakeinformationconsultationservice，theservicepatternsofnetworkinformationconsultationandchallengesofdevelopinformationconsultationserviceinnewperiod.
Keywordsnetworkenvironment;universitylibrary;informationconsultation
0引言
在高速发展的网络环境下，我们作为用户对信息的类型及需求量等方面都有着更高层次的需求。作为社会信息传输、交流中心的图书馆，应当思考如何进一步开发和拓展图书馆的文献信息资源，增加并深化图书馆服务方式和内容，为用户提供更快捷、更高质量的信息服务，是每一位图书馆工作者的职责。
信息咨询是以文献中的信息为对象，结合特定用户的需求，以信息开发为手段，对信息进行分析、综合、转换与创新等一系列工作的总称。图书馆的信息咨询服务在不断的向社会化、网络化方向延伸并发展。传统的图书馆信息咨询服务模式已经无法满足用户群体对信息资源的深层次需求，我们在大力发展图书馆的信息咨询服务的同时，必然要转变传统的信息咨询服务模式。高校图书馆的信息咨询服务应当适应新的发展趋势，在网络化的发展道路上进一步发挥优势。
1高校图书馆开展信息咨询服务的特点及优势
高校图书馆开展网络信息咨询服务，是针对重点用户的需求，通过信息网络，进行信息开发、信息成果深层次加工等，将信息产品、知识信息传递给用户使用，并且产生一定的经济效益。
1.1网络化信息咨询服务的特点
1.2高校图书馆开展信息咨询服务的优势
2高校图书馆网络化信息咨询服务模式分析
信息资源的发展为高校图书馆的信息资源建设模式带来了变化，对于信息咨询服务而言，传统的信息咨询服务模式已无法满足高校图书馆进一步发展的需要，探析网络化信息咨询服务模式成为高校图书馆开展个性化信息服务的关键。
2.1数字信息咨询服务模式
数字化信息咨询服务的发展从单纯的电子邮件、网络表单等咨询方式发展到实时回答、网络联系、视频等同步咨询方式。数字化网络实时咨询是高校图书馆信息服务发展的主要趋势，必须要加大开发实时软件的力度，建立分布式的协作咨询网，对现有的数字化信息服务模式进行完善。
2.2学科类信息服务模式
按学科类型分类是高校图书馆进行信息资源建设的主要模式之一。学科分类式信息咨询服务，就是高校图书馆按照学科、专业来组织和分配信息资源，使信息咨询服务学科化，内容知识化而不是简单的文献检索与传递，提高信息咨询服务的效率，增加个性化信息服务力度。
2.3馆际联合参考咨询服务模式
馆际互借是高校图书馆信息资源建设中不可缺少的组成部分，要提高信息资源的利用效率，解答用户的咨询问题，需要图书馆之间进行合作共享来解决。通过互联、馆际合作等方式来满足用户对信息资源的需求。随着用户咨询问题的数量和复杂程度的加深，通过网络媒介，馆际联合参考咨询服务模式可以满足我们的需要，也是高校图书馆的个性化信息咨询服务发展的重要部分。
2.4跨领域合作信息服务模式
跨领域合作的信息服务模式，对于用户来说可以使信息得以整合、增值。互联网的海量信息资源可以成为用户咨询最佳的资源库。通过跨领域合作整合而来的信息资源可以为用户提供更全面、可靠的选择，用户可以根据自身实际情况对其进行筛选，满足用户的个性化信息需求。
3新时期高校图书馆开展信息咨询服务面临的挑战
随着计算机、网络的飞速发展，高校图书馆开展信息咨询服务能够得到新的网络硬件及技术支持，在新的网络环境里，高校图书馆的网络化信息咨询服务面临着各种挑战。
3.1网络新技术和理念带来的冲击
互联网络所衍生出的各种信息技术，包括计算机、通信、数据库、多媒体、网络技术等等，包含新的观念及思维需要用户接受并理解，用户同时也是分为许多不同的层次，传统图书馆用户有部分对计算机网络、应用软件、系统平台等并不熟悉，对开展网络化信息咨询服务形成些许障碍。
3.2信息咨询服务与用户需求之间存在矛盾
在网络环境下，高校图书馆信息咨询服务与用户需求之间的矛盾主要包括两个方面。一方面是，网络及数字化信息资源快速增长与用户特定信息需求之间的矛盾。网络用于传递和查找文件、信息资源等可以给用户带来极大的便利，但同时海量信息资源也为用户检索特定需求的信息带来困难。
3.3信息咨询服务竞争加剧
随着网络环境的发展变化，各类型信息机构不断发展壮大。高校图书馆将围绕信息资源、用户、人才和信息市场与其展开竞争。这使高校图书馆信息咨询服务面临挑战，必须在做好本职工作的前提下，开拓进取、积极创新，提升危机意识，努力发展并提高竞争力，以适应新时期互联网络的变化，了解用户的信息需求，做好信息咨询服务工作。
高校图书馆的发展与进步离不开高质量的信息服务工作，网络信息咨询服务使得用户与图书馆紧密的联系在一起，图书馆工作人员通过互联网络与用户进行深入、及时的交流，了解网络信息资源最新发展动态，全面、完善的解决用户的咨询问题，满足用户的特定信息需求，提供个性化服务，通过创新及良好的服务提升高校图书馆的核心竞争力，为高校图书馆的可持续性发展打下良好的基础。
参考文献
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【关键词】网络环境高校档案信息资源共享
一、高校档案信息资源共享内涵分析
高校档案信息资源贡献是在高校科研工作、教学工作、党政管理等工作中形成，且对于社会和高校而言，具有价值的声像、图表与文字。高校档案信息资源共享，即采取行之有效的方式提升信息获取性，让组织与公众可以公平的获取想要知晓的信息。网络媒体可以利用互通协议将不同的媒体互联起来，继而实现网络文化、硬件以及软件的共享，高校档案信息资源属于数字化资源库，为了将其充分的利用起来，必须多应用信息化档案，利用不同的网络系统来获取数字资源。
二、网络环境下构建高校档案信息资源共享模式的对策
依托发达的网络环境，为高校档案管理工作构建新的资源共享模式，可以促进我国的高校档案管理工作再上新的台阶，具体的讲，高校档案管理共享模式主要表现为以下几个方面：
2.1共享流程分析
要想实现档案信息的共享，需要在各个部门与校园网中建立起完善的信息共享平台，实现资源的共享与互通，为此，高校管理人员需要深入的意识到影响高校档案信息资源共享模式构建的因素，结合高校对于信息资源的需求，确定好信息资源的共享环节。
2.2高校档案信息资源的共享内容
在《高等学校档案管理办法》中，关于档案资料的内容有明确的规定，这主要包括学生类信息、行政类信息、党群类信息、科研类信息、外事类信息、财会信息、仪器设备信息、基本建设信息等，记录的形式可以采取文字、录像、录音、照片等。
一般情况下，网络环境下高校档案信息主要有几个部分：
二是专题数据库。只要高校建立起专门的专题数据库，就可以提升信息的共享性，但是，共享对象会受到各类因素的限制，因此，专题数据库的建立需要考虑到自身的硬件环境、软件条件、档案利用重点，建立起具有针对性的专题数据库。
此外，教学档案与科研档案也是信息资源的重要组成部分，教学档案的内容主要包括学位论文专题数据库、电子课件专题数据库、试题数据库、学籍档案数据库、成绩数据库；科研档案的内容有教师论文、科研项目、教师著作、专题资料、成果鉴定、学术活动等。
三、网络环境下高校档案信息共享范围与需求
3.1网络环境下高校档案信息共享范围
3.2网络环境下高校档案信息共享限定
3.3网络环境下高校档案信息的共享范围
其次，在校际范围实现档案信息共享。校际信息资源是建立在校园网基础上连通，学校的档案部门是资源共享的主体与客体，必须要把握好信息资源的准确性和真实性。
最后，在社会范围实现档案信息共享。社会共享是高校内部档案部门利用网络为社会上的档案利用者和需求者提供服务，社会共享是档案共享的最高层次，这种主体包括档案部门、企业单位、事业单位、政府、社会公众、社会团体几种类型。
四、网络环境下高校档案信息资源共享模式类型
4.1集中控制型
此类形式是最常见的共享模式，档案信息都储存在一个服务器中，档案需求者只要通过网络就可以访问到信息，该种模式有着速度快、查询效率高、集中度高的优势，但是对于服务器的要求较高。
4.2共享分布控制型
4.3集中分布控制型
以上两种信息共享模式有着一定的缺陷，如果能够将服务器与P2P技术整合起来，就能够形成集中分布控制型信息共享模式，在该种共享模式下，网络用户构成了一个个的子单元，能够实现对资源的自主管理，网络服务器则承担辅助管理功能。使用该种模式不需要开发专用的软件，文件传输工作与信息查找工作都能够在服务器中一一实现，可以有效综合集中控制型、共享分布控制型的优势。
五、结语
总而言之，在网络环境下，实现高校档案信息资源的共享已经成为一个必然的发展趋势，这也为高校档案管理工作提出了更高的要求。因此，高校管理者需要意识到这一问题的迫切性，而档案部门则要把握好信息的开发关与利用关，以学校工作为出发点，将档案信息与教学工作、管理工作、科研工作、改革工作结合起来，主动的为学生、教职工、其他部门服务，只有做到这一点，才能够充分发挥出档案的作用，为档案服务注入活力，继而促进高校的发展。
[1]闫明.刍议网络环境下高校档案管理存在的问题及对策[J].东方企业文化.2014（22）
〔关键词〕吉林省；体育；信息资源；开发；利用
DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2013.10.014
信息与能源、材料已并列成为当今世界的三大资源。毫无疑问，信息正在改变着世界，信息资源对社会发展、人们的工作和生活具有至关重要的作用，并已成为国民经济和社会发展的重要战略资源。信息资源是指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素的集合，其既包括信息本身，也包括信息技术、设备、资金、信息生产者等各种要素。体育信息资源应是经过人类组织的、有序的、可存取的体育信息的集合。
在当今这个信息时代，信息技术的快速发展使信息传播速度不断加快，人们获取信息的手段越来越便捷。面对信息传播技术的迅猛发展和扑面而来的各种海量体育信息，加强体育信息的开发与利用，可以说已经成为提升各省体育核心竞争力的一条重要途径。
1吉林省体育信息资源的开发现状
吉林省体育信息资源的发展较快，但主要受图书情报学科的推动，不像其他发达国家和发达省份，更多的是依靠管理学、统计学和计算机等学科来推动，这也是吉林省体育信息资源管理还处于一般水平的主要原因。目前吉林省的体育信息资源理论体系还不够完善，各类体育信息之间缺乏内在的逻辑联系，难以形成一个完整的学科演绎体系。同时我省的体育信息资源的著作还停留在不同应用领域的概述性归纳，缺乏必要的深入研究，并且各体育学科的研究与现实存在脱节，多是概念与思想的阐述，缺乏实证与案例的讨论，很少将理论层面的内容结合实践问题和应用来具体展开。由于体育学科本身不如经济、管理等学科受到重视，再加上经费不如其他发达省市投入的多，造成体育信息资源网络维护和管理的技术人员短缺，信息技术及其应用创新不足，没有专人负责体育类数据库的建设，以致造成数据库覆盖的体育学科不全，共享性较差等缺陷。
2吉林省体育信息资源开发的内容
吉林省体育信息资源的开发主要集中在扩大各省内高校和图书馆的纸质体育文献，包括各类中外文著作和期刊；以及扩充虚拟馆藏，包括电子出版物和体育数据库的建设等。
近年来，省内各高校和图书馆的体育文献不断出现纸张老化、破损等情况，投入大量经费购进计算机、存储、扫描设备等，对大量的纸质文献进行数字化处理，形成具有东北特色的网络信息资源供人们利用。但是由于各类机构之间缺少沟通协调，没能对体育信息资源的开发做出全面统筹，所以出现了各机构之间进行信息数字化处理重复的情况，造成了资源的浪费。
3吉林省体育信息资源开发的特点
3.1体育信息资源的多样化与集成化
随着信息科技的进步和人类对体育信息需求层次的变化，体育信息资源呈现多样化趋势。从媒介类型上看，除了传统的文本和数据外，还包括多媒体、超媒体等信息，从时空属性上看，在传统实践序列信息外，空间信息的处理日益重要。同时不同类型的体育信息往往集成在一起，一个体育信息系统往往包含多种类型的信息资源。
3.2体育信息资源管理的学科环境变化
随着人类社会不断发展，经济全球化的发展趋势，信息技术及其应用不断创新发展，信息资源管理的学科环境也在不断发生着巨大的变化。从信息技术环境来看，近几年来的一个重要趋势是各类信息化基础设施日益普及，同时一些新型技术开始出现并逐渐得到广泛应用，包括3G网络、物联网（InternetofThings）、云计算（CloudComputing）、智能网（SmartGrid）等，这些技术内涵和用途并不相同，但以上的技术环境变化导致信息资源数量极度扩张和计算资源极大丰富，将使未来体育信息资源管理的重点从信息技术上转到信息内容的管理与开发上。
3.3体育信息资源研究机构、人员单一
吉林省从事体育信息资源领域研究的主要是高等院校、科研院所的教授、科研人员等，而行政、企业单位对该领域的研究较少，研究的重点主要集中在“体育信息检索”、“体育信息系统”、“体育信息网络”等几个方面，注重基础研究，而非应用研究，并且吉林省没有专门的体育信息资源人才的培养单位，这些都限制了吉林省体育信息资源工作未来的发展。
3.4特色体育数据库建设
3.5体育信息资源共建与共享
体育信息资源共享是吉林省体育信息资源开发与利用的最高目标，其中包括：通过整体规划与图书馆之间的分工协调，建设相对完备的文献信息资源保障体系；形成覆盖面宽，利用方便快捷的书目信息网络，实现网络公共查询、联机编目、馆际互借、协调采购等功能，建立迅速高效的电子文献传递系统。
4吉林省网络体育信息资源的利用
4.1网络协作型信息资源的利用
关键词：网络环境；读者教育；探索；实践
现代图书馆的各项服务都是以读者为中心进行和开展的，最大限度满足读者的文献信息需求，是图书馆长期为之努力和奋斗的目标。但是，现代科学技术日新月异，尤其是网络技术的迅速发展，信息种类和信息数量都迅速增加，而且变化频繁。单纯依靠图书馆和情报部门提供指定的信息是远远不能满足读者需求的，迅速提高用户自身的信息获取能力和信息检索能力，才能从根本上解决信息爆炸所带来的矛盾和问题。
读者教育是帮助读者不受资料搜集及运用不同资源的束缚，融入不同读者群的学习环境之中。这样的定位使得现代网络环境下的读者教育工作比传统意义上读者教育工作内容要有所拓展和延伸，具备全新的理念和视角，使读者教育工作做到更好。
一、网络环境下读者教育的思考
1.现代的读者教育的意义。现代信息技术的飞速发展及其在图书馆的广泛应用，对图书馆的馆藏发展与读者行为、读者教育产生了十分明显的影响［1］。随着现代网络和科学技术的发展，读者对信息的需求发生了较大的变化。这些变化从多方面促进了对读者进行信息素质教育的迫切性。现代的读者教育有了新的意义：（1）图书馆通过自我宣传，把信息灌输给读者，这是被动接受信息教育；（2）读者根据自己的需求和需要，主动学习获取信息的方法，这是主动接受信息教育。
2.网络环境对图书馆文献信息资源存在方式的影响。电子刊物信息存储密度高，信息容量大，随时随地可以快速检索，更新快、共享性好，但系统依赖性强，使用不便，安全可靠性低，易损伤。网络信息资源种类繁多，时效性强，可以采用超文本链接、多媒体、多语种分布式贮存，不受国界传输的束缚，成本低，实行交互式反馈机制，便于信息的交流，但其持续性、稳定性不高，它的内容的准确性、可靠性低，检索结果难以控制［2］。
3.网络环境下读者教育的内容。网络环境为图书馆工作带来了重大变化［3］，文献载体向着多元化发展，馆藏向着虚拟化、网络化发展，这对基于网络环境下开展读者教育工作提出了更高的要求。
（1）培养读者选择信息资源的能力。用户需要进行信息检索的首要步骤是选择信息源，如何选择信息源关系到最终检索结果的质量。所以图书馆必须开展读者教育，首先是有针对性地揭示馆藏内容，让读者了解馆藏。通过各种讲座、宣传栏、网上检索等形式让读者了解各种专业，各种类型的信息源。读者只有了解各种信息资源的优点和不足，才能正确选择信息源。
（2）培养读者检索有用信息的能力。学会选择信息源是进入检索的前提，培养检索能力是获取有效结果的关键因素之一。面对丰富的网上信息资源，读者必须具有一定的检索知识的能力，图书馆应充分发挥读者教育的优势，将文献资源提供给读者，并让他们懂得查找信息的方法，培养读者信息检索的能力［4］。
二、基于网络环境的读者教育的工作实践
1.基于网络环境建立系统的理论体系。读者教育要想在工作实践上取得好效果，就要在理论上有所建树。图书馆信息中心应该根据读者需要编制网上导航系统，详细介绍本馆收藏文献的分类、结构。建立图书馆资源索引及检索引擎，提供本图书馆文献的检索途径。同时认真组织对网络上信息的深层开发。建立读者教育系统的理论体系可以在以下几方面努力：
2.为读者开设教育课。根据实际经验，读者教育可以采用“课程教学”、“关于网络信息资源开发和利用的教学”、“阅读技能的教学”三种形式开展。
“课程教学”是指在教室上课。多以传统的教师灌输的教学模式，让同学们了解图书的分类和组织的方法，学会如何利用图书馆，以及从何处开始课题研究。
“关于网络信息资源开发和利用的教学”其主要目的是培养读者对网络及信息的应用能力。因为网络信息是建立在网络环境中的，所以应把网络训练的设备建立在图书馆网络系统上［5］，其教学地点必须选在电子阅览室里，因为这样可以利用多媒体技术和网络等信息化教学手段，读者可以更好地感受教学的意义。
“阅读技能的教学”是对读者的阅读技能进行培训和训练，提高读者的信息素养。阅读技能的提高可以大大增加阅读效果。
3.开展丰富多彩的阅读活动。多种多样的阅读活动是图书馆读者教育的内容之一，社会文化背景和氛围可以影响读者的阅读。通过开展阅读活动，形成一种健康向上、积极阳光的读者文化。阅读文化的提升可以从氛围的营造、环境的布置等方面去考虑。
三、网络环境下对馆员素质的要求
当前，读者教育已经成为图书馆教育活动的重要组成部分，提高馆员素质是搞好读者服务的关键［7］。图书馆员已经不再是传统意义的图书“管理员”而是信息专家，其职能重点在信息资源的开发与利用、信息产品的生产以及对用户利用文献信息的教育与培训。
具有一定读者教育经验的图书馆，常常集教学、学术研究、信息服务职能于一身，其中的教育工作人员凭着丰富的读者教育经验、扎实的理论基础及丰富的实践经验，可以在读者教育中发挥重要的作用。
［1］黄焱，刘兹恒.网络环境下我国图书馆的发展方向［J］.中国图书馆学报，1999，（6）.
［2］毛晓苔.浅谈图书馆传统服务与现代信息服务之异同［J］.情报学报，1999，（3）.
［3］孙凡，盂雪梅.信息环境的变革与大学生信息用户教育的改革［J］.情报资料工作，1999，（2）.
［4］徐勇，等.网络环境与文检课的发展［J］.情报杂志，2000，（4）：103-104.
［5］王淑群.网络环境下高校图书馆的用户需求与信息服务［J］.图书馆论坛，2000，20（4）：32-34.
为更好地满足时展、社会需求，我国信息管理的过程经过上百年的发展经历了传统管理时期、技术管理时期、信息资源管理时期，现在正逐渐向网络信息资源管理阶段演进。近年来，随着计算机技术、网络技术、数字技术，以及通信技术的飞速发展，网络信息以其惊人的数量和速度增长，其在为人们带来便利、快捷信息服务的同时，无序和混乱的信息传播使得人们逐渐认识到加强网络信息资源组织和管理的必要性和重要性。而网络信息资源的特性与面临的诸多问题又决定了网络信息资源组织与管理这一命题的复杂性和关键性，为此，如何对网络中复杂的信息资源进行有效的组织、管理、配置及利用，是需要亟待解决的。
二、网络信息资源的含义及特点
（一）概述。
网络信息资源又称虚拟信息资源，其作为知识经济时代的产物，是由数字化技术、数据库技术、网络通信技术、信息存储技术以及超媒体、超文本技术所支撑的信息资源，具体地讲，是将信息资源以数字化形式记录、以多媒体形式表达，存储在网络计算机磁介质、光介质以及各类通讯介质上，并通过计算机网络通讯方式进行传递信息内容的集合。简而言之，网络信息资源就是通过计算机网络可以利用的各种信息资源的综合。
（三）特点。随着互联网发展进程的不断加快，网络信息资源无论在数量、结构、载体形态、内涵传递，还是在分布和传播的范围等方面都显示出了新的特点。具体地讲，从内容上，其有着内容丰富、数量巨大、种类繁多、增长迅速、格式多样以及资源易于复制，存储数字化、传播网络化，信息源复杂，分布虽然开放但内容之间关联程度强的特点；从形式上，其有着动态性、非线性、交互性的特点；从效用上看，其有着开放性、共享性、时效性、强选择性、强转移性、高增值性的特点。
三、网络信息资源的组织与管理
鉴于网络信息资源的优缺点并存，在大量的网络信息资源中筛选出高质量的信息则显得尤为重要，这必然要求人们对其所使用的资源予以正确、合理、有效的组织和管理。所谓的网络信息资源组织与管理是指按照一定原则、采用一定方法和模式，对因特网上某一领域大量的、分散的、杂乱的原始信息以及经过加工的信息材料进行搜索、分析、筛选、判别、评价、标引、排序、著录、存贮等处理，进而有效地排除其他不必要的信息、得到所需要的信息。
【关键词】科技文献信息资源平台建设对策建议
黑龙江省科技文献信息资源共享服务系统，自2009年9月开通以来，实现了科技文献信息资源的省内共享，发挥了现代信息技术的优势，将信息资源直接推到了企业用户的面前，方便了企业用户检索、获取和利用文献情报。全省企业、科研院所和大专院校用户可以通过这个平台，方便地检索到所需文献资源，并能以原文传递等多种方式合法地取得所需的情报资料。
系统集成的文献品种涵盖期刊、专利、标准、图书、会议学位论文、研究报告、科技成果、统计数据、企业信息、产品样本、专家信息、政策法规数据库等，文献资源类别涉及理、工、农、医等各领域的一次文献和二次文献。本地装载数字化文献资源近40TB，并以每年5TB速度递增。系统汇集了各项服务功能，除了为用户提供网络化、数字化、虚拟化“一站式”的统一服务窗口外，还增设了代查代借、原文传递、科技查新、定题服务等个性化的服务功能，突出了人性化，操作性更强，实现了网上资源需求与网下资源提供的互动，真正实现了信息数字化、服务网络化和资源集成化，从根本上解决了以往文献数据分散和检索重复等一系列问题。
一、存在问题
虽然我省科技文献信息资源共享服务系统建设取得了长足的进步，但与国内先进省市相比仍存在一些薄弱环节和深层次问题，主要表现为：
（一）平台加盟单位覆盖面不够宽泛。我省科技文献信息资源建设与服务已有一定的基础，但由于长期以来的“条、块”分割，使各类科技文献信息资源拥有单位在科技文献信息资源建设中缺乏资源共享意识和全局观念，省内高等院校、科研院所和公共图书馆等文献、图书、资料部门的科技文献信息资源尚未得到有效整合、相互连接、实现共享。在文献信息资源、数据库拥有量和平台加盟单位的数量方面，我省与先进省份相比有较大差距。
（二）科技文献建设经费投入不足。科技文献信息资源建设经费紧张一直是困扰公共科技文献信息资源建设的主要原因。经费不足，大部分数字资源服务范围仅限本单位内网，文献的品种和数量一直停滞不增并有削弱趋势。近年来，由于文献资源上涨幅度大大高于文献经费增长幅度，导致我省公共科技文献信息资源的品种和数量进一步萎缩，以致专业学科文献资源的连续性和整体性受到一定影响，难以满足区域科技创新、经济发展对科技文献信息的需求。
（三）科技文献资源种类不够齐全，特色数据库建设缓慢。作为科技文献的重要品种之一的科技报告、国外标准、市场准入法规等收藏较少。服务于战略性新兴产业、重点产业的特色科技文献信息数据库建设缓慢，缺少专业服务的特色科技文献信息服务系统，与国内先进省市相比存在一定差距。
（四）信息技术的异构，阻碍文献服务共享。目前，我省高等院校、科研院所和图书馆等文献信息系统缺乏统一化标准和组织协调管理，所采用的基本架构、运行环境、开发语言等都不尽相同；同时电子文件的制作标准也不统一，传统信息共享技术不适合当前网络环境。由于受传统的思想观念、管理体制、经费和技术等因素的影响，文献信息资源未得到有效整合，致使各系统之间互联互通困难，阻碍信息共享。
（六）科技文献信息专业人才缺乏。适应社会化服务的专业技术制度尚未健全。高层次创新型科技文献信息专业人才短缺，高技能应用型科技文献信息专业人才不足，科技文献信息服务人员在文献信息咨询和网络环境技术、平台运行管理等方面业务能力与水平有待加强，服务人员素质有待提高。
二、对策建议
（一）加强资源整合与共享。加快推进重点大学图书馆加盟的科技文献信息共享服务系统，积极探索共建共享组织体制和工作机制，规范工作流程，统一信息标准，建立健全各项管理和考核制度。在此基础上，逐步扩大平台加盟单位，将全省高等院校、科研院所和公共图书馆的文献、图书、资料等大部分主要科技文献信息资源纳入平台，使平台拥有的文献信息资源覆盖全省的大部分范围，实现全省范围的文献信息资源整合和共享。
（二）强化可持续的财政投入机制。作为政府推动自主创新的重要载体，在初建阶段，特别是在市场机制作用发挥尚不充分、企业创新主体还没有完全形成的条件下，政府有必要保持连续和稳定的支持。加大财政对科技文献信息资源共享服务平台建设经费的投入力度，加大科技文献信息资源采购力度，增加科技文献资源种类和存储量，丰富馆藏文献资源，增强平台服务功能。
（三）加快推进特色数据库建设。面向我省战略性新兴产业发展、重点产业振兴，加快特色科技文献信息共享数据库建设，开展多层次、专业化的科技文献信息服务。加强战略性新兴产业和重点产业专利预警、专利布局和专利信息分析服务能力建设。
（四）提高平台软硬件技术水平。加强网络环境技术、信息资源整合标准化、规范化、元数据技术、跨库检索技术、XML技术等资源组织和处理技术的应用等主要通信技术，网络技术和数据库技术的研究开发，提高我省科技文献信息共享服务平台软硬件技术水平。
关键词：泛在知识环境；图书馆；资源建设
1.泛在知识环境概述
1.1泛在知识环境的提出
2003年1月，美国密歇根大学丹尼尔·阿金斯教授所带领的“蓝带委员会”向美国国家科学基金会提交了一份名为《通过网络基础设施实现科学和工程革命》的报告，该报告分析了新的背景下美国国家信息基础设施（NII）所面临的问题与挑战，并提议由NSF组织建立一项大规模的、交互式的、全球协作的“先进网络基础设施计划”[1]。同年6月，NSF发表了《知识在信息中迷失》的趋势研究报告，在报告中首次提出“泛在知识环境”这一概念，报告将数字图书馆的未来描述为构建“泛在知识环境”，也就是说，数字图书馆的普及所创造的信息环境将是更加普遍的、无所不在的全面的数字环境，能够根据人、数据信息、设备和工具形成交互的功能完备的研究社区并具备空前的计算、存储和数据传输能力，成为未来学术、研究和教育无时无刻不可或缺的公用设施。
1.2泛在知识环境的特点
泛在知识环境具有泛在性、隐蔽性、不可或缺性等特点。泛在性是指不论人们身处何地，都可以不受时空限制地通过某种设备访问及获取到所需的信息和服务；隐蔽性是指泛在知识环境是不易察觉的、无形的。人们往往察觉不到它们的存在，能够识别人的存在、人的状态的变化、需求的变化以及环境的变化，并且通过一种无缝的、隐蔽的、常常是不可见的方式做出响应[2]。不可或缺性是指泛在知识环境下，知识共享和终身学习变得更加轻松和愉快，并且逐渐成为人们日常生活中不可少的一部分。
2.泛在知识环境下图书馆信息资源建设面临的问题
2.1用户信息需求变化的问题
在泛在知识环境中，用户的工作、科研、学习及日常生活都日渐呈现出数字化的趋势，如在线学习、电子商务、电子政务等等，极大地拓展了信息传播的方式和渠道。在这种情况下，用户一方面希望可以随时随地根据需要多途径、多渠道、及时准确、成本低廉、无缝地获取各种信息资源，同时，希望图书馆能够提供更加个性化、专业化、知识化的信息服务。另一方面，用户要求图书馆能够对提供的信息资源进行进一步分析和知识密集加工，并且能够帮助用户找到信息资源中所蕴含的知识、概念、信息元之间的逻辑关系等深层次的内容，引导用户进入知识的内部世界。用户需求的诸多变化，使得图书馆依靠长年一贯制的固定资源和系统，以提供劳务性、事务性的信息服务和单一、浅层次的信息产品为主的服务模式已经不能满足用户的信息需求，甚至开始束缚图书馆的发展，图书馆不得不积极探寻如何在这种新的知识环境中为用户提供更有价值的和更具需求导向的信息服务[3]。
2.2信息资源的检索利用问题
随着图书馆所拥有和获取的数字化信息资源数量和种类的增多、信息冗余，加之用户对信息资源不了解及对系统不熟悉，造成了资源难以被合理选择和利用。部分网络信息的开发工具，只停留在浏览功能来提供信息查询的阶段，不能实现各资源库之间的跨库链接检索。对于己经建立了在线数据库的网站，绝大部分还不能提供站内检索功能。信息资源的分散性、信息服务的内向性、信息联系的纵向性、信息更换的滞后性，都直接影响了用户对数据库的利用。再加上各信息部门各自为政，条块分割，造成开发出来的信息产品多有重复，缺乏特色。查找网络资源，最终是为了利用，而用户所需要的网络信息不具易检性，检索途径不方便，利用起来不顺畅，都会影响到用户对网络信息质量的选择和评价。
3.泛在知识环境下图书馆信息资源的建设策略
3.1进行泛在信息资源整合
泛在知识环境下产生了大量丰富信息，虽方便了人们的使用，但也造成了信息资源内容交叉重复，冗余泛滥，整体处于无序化状态，内容组织程度不高，关联程度较低，影响用户对信息的选择与获取。这就要求图书馆在进行信息资源建设时必须加强信息资源的整合。所谓“信息资源整合”就是依据用户的需要和资源的特点，通过中间技术，将图书馆相对独立的各个信息资源按照其内部的知识关联进行融合，使其系统化和优化，从而实现不同类型、不同格式的信息资源的无缝链接。通过整合的图书馆信息资源系统，具有集成检索功能，用户在统一的个性化的整合界面中检索、浏览和使用这些数字资源，感觉就好像是利用一个单独的资源库一样，是一种跨平台、跨数据库的新型信息资源体系。
3.2加强开放存取资源的利用
3.3构建泛在知识环境下的信息共享空间
4.结语
泛在知识环境为用户提供了随时、随地获取丰富多彩的信息的空间。当下，图书馆应把握泛在知识环境所带来的新的发展契机，重点开发、整合各类信息资源，创新信息服务模式，建设泛在图书馆，开展知识服务，以吸引更多的用户利用图书馆的资源。
[1]RevolutionizingScienceandEngineeringthroughCyberinfrastructure：ReportoftheNationalScienceFoundationBlueRibbonAdvisoryPanelonCyberinfrastructure，Jan.2003.省略/nsf_ci_report/，2009-10-12