这几天，我在小区里走着，发现了一座座臭气逼人的“山”。原来，是小区里的居民扔的垃圾。垃圾不仅臭，而且对人体有很多很多的害处。但是这些居民们乱扔垃圾，甚至乱投垃圾。
我认为这种现象十分不好，我们应该共同保护我们的家园。
我有四个小建议，第一，应该在小区或垃圾桶旁立一块牌子上面写着：“不许乱扔垃圾！”
第二，应该在小区里装一个监控，谁敢乱扔垃圾，就罚谁钱，这下，小区居民们就不会再乱扔垃圾了。
第三，我们应该给朋友，亲人……讲一些乱扔垃圾的坏处，这样。朋友们，亲人们就不会再乱扔垃圾了。
第四，要是谁乱扔垃圾，就让他在小区扫地一个星期，以后谁都不敢乱扔垃圾。
我希望我的想法能被大家采纳，这样我们的家园就会更加美好。
我发现街上的人都有一个不好的习惯，就是在街上乱丢垃圾，不讲卫生、不讲文明。
就在这几年，垃圾桶有垃圾分类了。有可收垃圾，不可收垃圾，这些垃圾就还更乱了，因为大家不知道是怎么回收分类的，做垃圾桶要做到怎么让大家都懂得垃圾分类了才好!
在我们学校里，我看见有些人他做了垃圾桶，在上楼梯那里捡垃圾，那是好的习惯，我也发现厕所旁边有垃圾桶，这样我们的学校就不会很多垃圾了，我们班上思品课的时候也提了，有人说每人桌子旁边都放一个垃圾桶，这样哪有这么多垃圾桶啊!
我有一个想法，在一个不远处的地方，放上一个垃圾桶，这样不会很多垃圾，也不会削很多垃圾桶。
我真想知道我们街上学校，什么时候才会变得干净又整洁呢
我爸爸原是手机控，爸爸最近买了一台新手机，就更加喜欢玩手机了。周未常常是一整天，除了吃饭，就是躺在沙发上玩手机。晚上，我经常看到爸就看手机到深夜。
一天，我正在写作业，发现笔芯断了，我就开始削笔刀找了半天也找不到，我就去找爸爸：“爸爸，爸爸，你能帮我削下铅笔吗？我的卷笔刀不见了！”我站在他身边撒娇似的喊着。可他头也不抬的，一双眼睛直勾勾的盯着手机屏幕，时不时还会发出“呵呵”的笑声。我只好自己拿起小刀削铅笔了。
我不小心弄到手，流血了。我大叫一声：“好疼。”爸爸还是一动不动的，我只好自己用纸巾轻轻地擦掉血，用创口贴包扎伤口。妈妈回来，看到一边在玩手机的爸爸，又看到我手里有伤口。她就问我伤口是怎么弄的，我就把事情的经过告诉给妈妈，妈妈说：“宝贝，你帮你爸爸改掉看手机的习惯。”
我灵机一动，想去了一个好办法，就把爸爸平时看的抖音、新闻给删掉的，永久卸载，爸爸过了一个月，果然，爸爸就把看手机的习惯都戒掉了。家里又恢复正常，他一下班就开始辅导我写作业。
寒冷的冬天来临，我每天放学都会坐在火炉旁写作业，真是温暖极了!
每天的早晨，我看见奶奶做家务的时候手都被冻得通红的，我很心疼。
我有一个想法，我想给奶奶买一双既防水又保暖的手套，这样奶奶在洗衣服的时候就不怕冷啦!我把这个想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸我长大了、懂事了。
眼睛是心灵的窗户，它能带我们看见五彩缤纷的世界。但是人们并没有爱护它，甚至有些人变成了“手机迷”，连小朋友也都戴上了眼镜。为了制止这一切的发生，我有一个想法：发明一个神奇的东西——“预防近视手环”。
同学们，请把手环戴在的心中，为了让你的眼睛更加健康，明亮！希望大家从现在做起，保护好自己的眼睛吧！
一年级的时候，我们班的图书角很受同学们的喜爱，大家经常俩俩同看一本书。
二年级下学期开始，因为书有借无还，图书角少了一半的书，而剩下的书，女生都看过。有些男生把从家中带来的枪书和游戏书放在图书角，一下课，他们就趴在地上，津津有味地看这些书。这样，女生们几乎不再去图书角了。
我很怀念过去在图书角阅读的美好时光，我有一个让图书角恢复生机的想法。为了增加图书数量，我想发动同学们捐书。因为我们班有许多好奇宝宝，图书角可以加入一些百科全书和科学童话书；为了丰富同学们的想象力，可以加入神话和童话故事书；为了照顾男生的阅读兴趣，保留少量的枪书和游戏书，但他们不能趴在地上看书；为了避免有借无还的情况出现，要制定借书规则；为了帮助大家养成阅读的好习惯，我建议同学们在午休的最后十五分钟集体阅读。
我还想召集班里画画好的同学，共同设计图书角重新开张的海报，吸引同学们加入。我相信这样，我们班将会产生浓浓的阅读气氛，让每个同学都感受到阅读的乐趣。
我们班从二年级开始参加百班千人共读活动。自此我们班变成了学校的明星。我们班同学们在书中享受快乐，感受阅读的乐趣，积累丰富的知识。还学会了画思维导图、故事地图等。我们班整体写作水平都提高了。我们班还获得了“书虫中队”的称号。
读书破万卷，下笔如有神。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以我建议在班中建立一个图书角。这样，我们下课就可以享受阅读的快乐，品味书中深奥的道理。同学之间可以互相讨论，互相推荐。
小小图书角，内含大智慧。一本书可以改变人的修养，可以带我们去光明的远方，可以带我们了解未知的世界，让我们一起读书吧！
我特别爱看书，看得入迷时，手不释卷，连吃饭也不放下。饭菜香气袭人，我却漫不经心，胡乱拔拉着，机械地咀嚼而不知其味，真正如饮琼露，如食甘饴的，是书的芬芳。
图书角要定些制度，比如拿来的书要造册登记，某月某日，谁谁谁拿来书几本，都是什么书。当我们毕业离开时，就可以把书拿回去，或者就算捐给学校，也算心中有数，榜上有名。书为了方便大家读，可以借阅回家，有个同学负责起来，做记录，相当于借还手续，这样小小的教室图书角就正式成立了。
现在是共享经济的时代，就让我们也来一次共享，让各自闲置的书从你家、我家、他家走出来，然后流动起来，仿佛一个四处为家的朋友，快乐地传递着知识和友谊。
最近我发现，有些家长会强迫他们的孩子学习，家长们自己喜欢的东西，从来都不顾孩子们的感受，就逼着孩子学。我就是其中的一个。
从我六岁时，我的爸爸妈妈就强迫我跳舞。刚开始我一点也没用心跳，每一步我都不会。但爸爸妈妈还是一直强迫我学习跳舞，每次我都是很不情愿地走进培训班的大门。
一天，我实在忍受不了了，于是，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们为什么要强迫我学习我不喜欢的东西呢”妈妈说：“那你想干什么你要是现在什么都不学，长大怎么办”我低下头，无言以对，就回自己的房间里了。
一转眼我就忍了两年，连我自己都不知道是怎么熬过来的。
这就是我的经历。
我建议，这样的家长请不要再强迫孩子们了。只有孩子们喜爱，并一心想着要做这件事，才能做好。要根据孩子们的爱好去选择适合的培训班，只有这样，孩子们才能真正学到本领。家长还要多和孩子们沟通，当然，孩子们也要把自己内心的想法说出来。
图书馆里有各种各样的书籍，只要你来到这里，就会有不同的收获。能够在安静的图书馆内，静静地读书充实自己，是每天最开心的时刻。
可是图书馆如果变成“游乐场”一样，你会有什么感受呢？一个星期天，我去图书馆时，刚翻开书本看了没多久，就发现了一些坏现象：先听到几个小朋友大声嘻笑起来，接着几个像上幼儿园一样的小朋友你追我赶，跑来跑去，顿时图书馆变得闹哄哄的。更过分的是，有些小朋友吃零食，把零食碎片撒在地上，却豪不在意，继续讲话，场面一发不可收拾。
于是，我立马起身，轻轻地走过去悄悄地提醒他们：“你们这样的行为，不仅影响了在图书馆认真学习、看书的我们，还破坏了鸦雀无声的图书馆学习气氛，对图书馆造成了坏的影响，这样做是不文明的，是不对的。”他们的脸涨得像苹果一样红，惭愧地对我说“对不起，我们会注意的，谢谢你的提醒，转身蹲地把零食碎片给收拾干净了！”图书馆又恢复了原来的宁静。他们也意识到在公共场合是不能大声喧哗，要做一个文明的孩子。
图书馆的工作人员很辛苦，不仅要整理书籍，还要巡视维护秩序，有时会无暇顾及。我建议大家都能克制自己，养成文明的习惯。家长也要做好榜样，教会孩子文明礼貌、尊重他人，遵守公共秩序，一起营造一个安静、整洁、舒适的环境。
图书馆是个公共场所，是个充满知识的海洋，让我们一起在这安静的图书馆里享受知识，在书的海洋里遨游前行。