原标题：西交利物浦大学在线教育改革：线上线下融合型教学将成趋势
465门课程，1.4万名学生，700多位中外教师分散在不同国家——在今年刚刚结束的春季学期，西交利物浦大学通过自有技术平台，顺利推进在线教学。
对于这场变革，西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长席酉民教授认为：“危机下的新局面使个人和组织都拥有了大胆创新和规划未来转型的宝贵机会。我们为未来的西浦设想了一个全新的学习生态，它结合了线上和线下教育的优点，可以为更多人提供参与高等教育的机会，而疫情加速了我们向这一新生态转型的进程。”
从1月24日开始，西交利物浦大学（下文简称“西浦”）开始为在线教学做预案。为了给师生提供最优的教学体验，西浦把教学录播软件Media-Site及直播平台BigBlueButton嵌入西浦自有在线教学平台ICE，将各种技术整合为一个完整的、独特的生态解决方案。
作为在线教育战略升级的标志——西浦“学习超市”在5月22日举办全球启动仪式。西浦宣布，将通过全新概念的学习超市打造线上线下融合的创新型教育生态。席酉民教授表示，“大学只有重新定义和升级教育，才能跟上科技进步的步伐，才能提供吸引人的、灵活的教育。学习超市秉承西浦的办学使命，以研究和育人为导向，推动教育转型。”
西浦学习超市将引入世界范围内优质的在线教育资源和外部教育品牌及研究成果，并与西浦有特色的实体校园相结合，探索线上线下相融合的未来大学新形态。席酉民介绍说，学习超市是利用西浦有特色的实体校园环境，利用现代网络技术，将全世界优秀的网上资源和提供者整合到西浦，支持他们在学习超市“开店”提供学习服务，再通过西浦实体校园支持放大其价值。“这不仅利于提升西浦学生校园学习的体验，也可以服务于社会上的各种各样的学习者，从而实现真正的‘线上线下融合’的新型教育模式，也展现大学服务于未来社会终身学习、创新和创业学术共同体的新形态，更好地承载西浦社会服务的职能。”
无论是线上、线下还是两者结合，能在学习超市这个独特的学习平台上“开店”的，不止是教育资源提供者，创新者、发明家和研究人员也将入驻其中，在思维碰撞中创造出独特的教育产品。学生则有机会可以在这里获得创业公司导师的指导、找到实习或就业的信息和机会。
西浦学习超市主任比尔·博兰博士认为，学习超市将“挑战传统的学习方式”：“西浦学习超市将会为终身学习者们提供最优质的资源，包括能帮助未来行业领袖应对以人工智能和机器人为代表的第四次工业革命挑战所需的技能。”
西浦学习超市将在今年8月底前投入运营。其实体位于西浦创业家学院（太仓），预计于两年后投入使用。西浦创业家学院（太仓）副院长斯图尔特·佩林教授指出，今年以来，中国迅速接受了在线教育技术，“在线教育目前在中国的现状与疫情前完全不同，几个月内，中国已经成为在线教育的领导者。”
佩林教授表示，2020年秋季学期，西浦将进入一个新的融合式教学阶段。“我们需要思考如何融合线上线下教育，创造优于过去的‘新常态’。”“该教学法融合了线上和线下教育优势，让引入和运用比如扩增技术等新工具成为可能。”同时他还表示，西浦也计划进一步向社会公众开放其线上线下融合的学习体验。“令人感到高兴的是，我们不仅能为学生提供更丰富的机会，还能推动教职工、家长、校友甚至是更广泛的大众进行终身学习。”