在线练习题（基础题）1.教师专业化发展是指______正确答案：B有专业的知识技能教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程有专业道德逐步提高自身从教素质2.多媒体教室的核心媒体是______正确答案：C中央控制系统实物展示台多媒体计算机投影机3.教学设计的关键是____________。
正确答案：B全面的教材对学习者的了解对教学原理的了解多教学方法的了解4.网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______正确答案：B学习目标与任务的确定学习方法的确定学习环境的选择学习资源的设计5.美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。
正确答案：B认知领域理解领域情感领域动作技能领域6.信息化教育的最高目标____________正确答案：A素质教育培养智慧型人才培养创新人才教育信息化7.教育技术的研究对象是____________正确答案：A有关学习过程和学习资源教师的职能学生的地位教学方法8.教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。
正确答案：C网络课件专题学习网络图书馆案例库23.为了完成某个学习任务，先确定问题，同学们分小组分工协作，相互配合，完成任务，此过程属于协作学习活动的____________方式。
正确答案：A问题解决伙伴竞争角色扮演24.网络学习评价中设计问卷属于____________阶段正确答案：A准备处理判断反馈25.在国内，认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形成表达出来的，即______正确答案：A“理论说”“结构说”“方法说”“程序说”26.在国内，认为教学模式是在“一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架。
”即______正确答案：B“理论说”“结构说”“方法说”“程序说”27.在国内，认为教学模式是“根据客观的教学规律和一定的教学指导思想而形成的，师生在教学过程中必须遵循的教学程序及其实施方法的策略体系。
”此为______正确答案：C“理论说”“结构说”“方法说”“程序说”28.在国内，认为”教学模式俗称大方法，不仅是一种教学手段，而且是教学原理，教学内容，教学目标和任务，教学过程直至教学组织形成的整体，系统的操作样式，这种操作样式是加以理论化的。
”此为______正确答案：“理论说”“结构说”“方法说”“程序说”29.在探究式教学模式中，教师起的是______作用。
正确答案：C教师学生任务理论知识44.下列不属于信息技术的具体表现形式的是______正确答案：C作为学习对象作为演示工具作为开发工具作为评价工具45.从构建主义学习理论的观点来看，学习总是与一定的____________相联系的。
正确答案：D实践智力勤奋情景46.哪一项不属于信息技术与课程整合的具体表现方式____________正确答案：C信息技术作为学习对象信息技术作为交流工具信息技术不能提供资源环境信息技术作为情景探究工具和发现学习工具47.“教育技术是为促进学生的学习，对有关的学习过程与学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践”之一定义是？正确答案：AAECT94定义AECT2005定义AECT2004定义AECT95定义48.2005年，AECT2005定义的教育技术的三大范畴不包含以下的____________。
正确答案：A素质教育道德教育人文教育精神教育59.信息素养的内容不包括____________正确答案：D信息知识信息能力信息道德信息技术60.现代教育技术的研究对象____________正确答案：A学习过程和学习资源学习态度学习结果学习动机61.教育技术的五个范畴不包括____________正确答案：C开发利用分析评价62.根据AECT2005对教育技术的定义，教育技术的对象是____________正确答案：C技术过程资源A和B网络63.根据美国AECT94对教育技术的定义，教育技术的研究对象是什么？正确答案：C学习过程教学过程学习和教学过程以上都不对64.现代教育技术的应用将在许多方面促进教育改革，比如教学模式，下面不属于教学模式方面变革的是______正确答案：C教师的角色学生的地位教材的形式媒体的作用65.以下哪个选项不是信息化教育的目的正确答案：D培养学习者的信息素质培养学习者的创新精神与实践能力培养学习者的终身学习能力培养学习者的自身素质66.教育的四次革命中第一次革命以什么的出现为标志正确答案：A专业教师文字体系印刷术现代教育技术媒体67.1925年，哪个美国心理学家设计了第一台自动教学机正确答案：A普莱西斯金纳爱迪生牛顿68.信息时代需要培养学生____________能力。
正确答案：D学习能力和钻研能力创新能力和钻研能力钻研能力和协作能力学习能力和创新能力69._____是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖，独特，有社会价值或个人价值的产品的能力。
正确答案：A创新能力学习能力实践能力钻研能力70._____能力是创新能力的基础。
正确答案：C观察实践认知思维71.信息时代教师角色转换体现在哪些方面？正确答案：D教师是学生指导者，学生知识的意义构件的促进者信息资源的提供者和设计者，协作者，课程开发者学生的学习顾问，反思者和教育研究者，学习者以上观点都对72.在制定新的课程体系时必须与其他教师通力合作，将_____放在首位。
正确答案：A社会需要教学模式学生兴趣知识技能73.著名教育家叶澜教授认为，以往对传递知识功能的强调，使人们忽视了教师工作的____________特征。
正确答案：B研究性创造性主导性自主性74.下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容正确答案：D意识与态度知识与技能应用与创新信息意识与道德75.下面哪一个项是应用技术教育的意识与态度的内容？正确答案：A评价与反思科研与发展合作与交流知识与技能76.对于思维导图，以下说法不正确的是____________。
正确答案：C教学过程教学资源信息技术教学设计与实施82.以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方？正确答案：D教学活动具有单一性研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学课题研究指向高深的理论或技术的前沿83._____是以教师为研究主体，以解决在课堂实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，有专业理论人员共同参与的一种教研活动方式。
正确答案：C教学规划教学反思校本研究教师专业化84.下列不属于信息素养的是____________。
正确答案：D信息意识信息知识信息能力信息资源85.不属于信息能力的是_________。
正确答案：C信息获取能力信息传递能力信息安全团队合作能力86.应用教育技术的意识与态度不包括以下哪一项？正确答案：D重要性的认识应用意识评价与反思安全意识87.下面哪一项不属于应用教育技术的应用与创新的内容？正确答案：C教学设计与实施教学支持与管理应用意识科研与发展88.下列选项中，不属于信息能力的是____________。
请将它们按正确顺序排列.正确答案：D①②③③②①②①③②③①103.下列哪项属于教学设计的层次正确答案：D以“系统”为中心的层次以“课堂”为中心的层次——教学过程设计以“产品”为中心的层次——教学产品设计以上都是104.信息化教学设计以____________为核心。
正确答案：C评价基础，评价理论客观评价，主观评价评价方法，评价标准及时评价和滞后评价115.______保证着教学模式的有效发挥。
正确答案：D操作程序教学评价理论基础实现条件116.以下哪个不是教学模式的构成要素正确答案：C理论基础教学目标培养学生实现条件117.信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，还要涉及______.正确答案：B选修课程隐性课程拓展性课程综合课程118.信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成教学任务的一种新型的__________方式。
正确答案：A正确错误122.教育技术网络化的最明显标志是互联网应用的快速普及。
正确答案：A正确错误123.计算机网络教学是指用计算机来帮助教师进行教学管理，也就是辅助学生对学习过程进行跟踪和评估等。
正确答案：B正确错误124.信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术，信息资源，信息方法，人力资源和网络有机结合。
正确答案：B正确错误125.“大整合论”是将课程等同于教学，认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。
正确答案：B正确错误126.创设情景是为了激发学生的学习兴趣和自主探究的动机，同时可以导入学习主题，帮助学生明确学习目标。
正确答案：A正确错误127.任务驱动教学模式的基本特征是“以任务为主线，以学生为主导，以教师为主题”正确答案：B正确错误128.信息时代主要培养学生的学习能力和创新能力。
正确答案：A正确错误129.在信息化教育中，信息素养是教师能力的基本构成要素。
正确答案：A正确错误130.从广义上讲，教育环境主要是指学校教学活动场所、各种教学设施、校园文化和师生关系等正确答案：B正确错误131.把多媒体引入教学可以替代老师的主导作用正确答案：B正确错误132.教学的设计、开发、传递和评价是建立在系统理论上的。
正确答案：A正确错误133.教学设计研究的工作重点在教学策略的计划和媒体材料的选择和开发上正确答案：A正确错误134.教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及教学评价。
正确答案：A正确错误135.从教学实践层面看，教学模式是具体可操作的实践活动方式。
正确答案：A正确错误136.从教学理论层面看，教学模式是一种教学结构理论正确答案：A正确错误137.教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和。
正确答案：A正确错误138.教育技术的宗旨是促进和改善人类学习的质量，提高效率，实现教育的优化。
正确答案：A正确错误139.ABCD编写方法基本上反映了行为主义的观点，强调用行为术语来描述学习目标正确答案：A正确错误140.信息化教学设计遵循“以教师为中心”这一首要原则正确答案：B正确错误141.网络教学强调学生通过网络与教师，学生发生联系，进行自主学习与协作学习，实现知识的意义建构正确答案：A正确错误142.教学的计划，开发，传递和评价在执行时按照一定的先后顺序，所以它们之间的有机联系是线性的正确答案：B正确错误143.教学设计的目的是优化教学，运用的是系统方法，并遵循教育教学的基本原理正确答案：A正确错误144.“结构说”认为教学模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形式表达出来的正确答案：B正确错误145.20世纪80年代，头脑风暴有被誉为创造工程之父的奥斯本提出正确答案：B正确错误146.“大整合论”将课程等同于教学，认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合的观点正确答案：B正确错误147.教学反思是教师开展教育教学研究的切入点正确答案：A正确错误148.校本研究是教师开展研究和专业成长的依托正确答案：A正确错误149.行动研究是教师提高科研能力最有效的方法正确答案：A正确错误。