集群式图书管理系统图书馆云平台

科迅图书馆云平台又称集群式图书管理系统是采用B/S架构的垂直管理模式,管理系统下设城市集群式图书馆管理系统+电子阅览室+门户网站,不仅实现了总馆对分馆的在线管理,而且实现了资源共享和建设图书馆联合服务体系,可以方便读者在图书馆门户网站或者其中任何一个图书馆都可以检索所有图书馆中的图书信息。

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科迅图书馆云平台显示界面

(1)大数据分析统计中心

读者借阅排行:

①?子系统模块管理:维护数字化校园系统中所有子系统模块名称、路径、顺序等信息,并可以隐藏相应子模块。

②?组别管理:根据实际用户需求设置不同的组别,为不同组别自定义权限,可设置家长、学生、班主任等组别并赋予不同的功能权限。

③?用户管理:支持针对不同组别添加不同用户,且可以单独赋予用户权限与导出用户信息报表。

④?账号同步:智能同步教师与学生账号,自动生成相应的用户账号密码。

图书借阅排行:选择分馆,然后查询在此日期范围内,图书的借阅次数和读书的信息。显示图书的借阅次数、正题名、作者、图书条码、ISBN、每套价格、馆藏位置、学校等信息(以借阅次数排序)。支持Excel报表打印和导出。

图书分布数据:选择分馆,然后选择日期范围,显示学科类目以及该学科类目里的书籍种数、册数和金额。

馆藏信息统计:选择分馆、馆藏,选择日期范围,显示所有此日期范围内的图书的正题名、ISBN、第一责任者、出版社、分类号、每套价格、订购套数等。

图书馆年度新增图书统计:选择年度、分馆名称、馆藏、正题名来查询,显示出此年度新增图书的正题名、ISBN、第一责任者、出版社、分类号、每套价格、索书号、学校、图书条码、详细信息。支持查询结果导出和打印功能。

图书馆借阅率统计:选择日期段,显示出所有学校的图书总量、借出图书量和借阅率。支持查询结果导出和打印功能。

图书购置经费统计:选择日期段,显示出所有学校的购置数量(册)以及购置费用。支持查询结果导出和打印功能。

(2)图书查询:根据分馆名称,馆藏名称,正题名搜索,显示正题名、ISBN、第一责任者、出版社、分类号、每套价格、索书号、学校、图书条码、详细信息。支持结果导出以及打印功能。

(3)读者信息查询:根据分馆名称,读者姓名搜索,显示读者姓名、卡号、学号、学校、部门、类型、登记日期等信息。支持结果导出和打印功能。

(4)分馆数据管理:展示所有分馆名称、简介、负责人、联系方式、地址、管理员状态、在线与否,以及对每个图书馆的编辑、新增、删除、禁用、监控等操作。

(5)用户管理

①?对系统的用户进行管理:每个用户的编辑(修改密码等功能)以及删除,和新增用户功能。

②?增添组别,以及设置各个组别的权限。

(6)局校互联:发布、删除公告,并在其他的用户界面上显示。

(1)构建基层图书馆业务自动化管理,整合馆藏资源,完善信息服务体系,利用集群式图书管理系统可以做到:

①?实现图书采访、分编、典藏流通、检索等业务管理自动化,并实现通过网络将各馆馆藏资源整合到同一系统平台中。平桥区图书馆作为中心馆,负责统筹和协调全部业务环节,配合系统制定管理规范。在本方案中,以区图书馆馆藏资源为基础,将所有分馆书目数据、馆藏数据、流通信息转化到统一的集群管理系统中。

②?建立区、乡镇、街道、社区多级网络体系,并建立一卡通系统,实现读者在各级图书馆之间图书借阅使用“一卡通”“通借通还”,提高图书馆藏群体为城市文化配套服务的效能和服务覆盖率。对读者提供包括联合数目数据库查询、读者借书信息查询、读者预约借书、读者续借图书、读者推荐图书、读者逾期借书催还通知、新书通报、期刊目次报道、管内动态信息等基于网络环境下的共享服务。

③?数目及全文数据服务。为读者提供网络电子图书借阅与下载、网上资源导航,提供各种数据库如文化资源信息共享数据库、待建的特色数据库、音视频点播数据库等共享服务。

④?图书馆参考咨询服务,强化与读者的互动服务。

(2)统一规划本地区的数字资源建设,实现信息资源的有机整合与共享。

①?共建共享以“文化信息资源共享工程”为中心的各类数字型资源,加强地区基层文化信息资源数字化的整体建设及利用,实现图书馆资源的优化组合与共享。

②?强化“文化信息资源共享工程”的服务功能,完善“工程”服务方式,把本地区基层服务网点建设成为具有信息服务、教育培训、开展文化娱乐活动等多种功能的文化服务中心。

THE END
1.云管书,好用的纸质图书管理系统,职工书屋,幼儿园,中小学图书馆云管书是好用的纸质图书管理系统,广泛应用在党建书屋、职工书屋、幼儿园、中小学图书馆、绘本馆、农家书屋、社区书屋、书店、家庭书房、读书会等,包含图书自动识别、图书查询、在线预借、扫码借还书、图书书目导入导出等功能http://ibook.tech/
2.联图云光盘数据库试用通知在校内IP范围内打开联图云光盘网站,登录账户(第一次登录需要在学校IP范围内注册账户),进入主界面可以在搜索栏内搜索需要的图书,附带有光盘的图书会有光盘文件列表,光盘资源可以在线使用,或者整盘下载使用。 联图非书资源(随书光盘)云服务,采用最先进的云计算和Web2.0技术,实现对图书馆现有OPAC的智能扩展,即时完整替https://tsg.gzist.edu.cn/info/2103/3228.htm
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4.职业院校数字校园规范包括课堂与实训室数字化教学资源(媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、教学工具软件APP、常见问题解答和资源目录索引等)、仿真实训资源(仿真实验软件、仿真实训软件和仿真实习软件等)、数字场馆资源(职业体验馆、数字博物馆、数字艺术馆、数字科技馆、图书馆资源等),也规定了数字资源管理与共享的要求https://www.nbcc.cn/2020/1029/c1114a34386/page.htm
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