图书管理系统

在计算机软件技术中,人机界面已经发展成为一个重要的分支。

1.以通信功能作为界面设计的核心

2.界面必须始终一致

3.界面必须使用户随时掌握任务的进展情况

4.界面必须能够提供帮助

5.界面友好、使用方便

6.输入画面尽可能接近实际

7.具有较强的容错功能

2.及时全面地提供不同要求的、不同细度的信息,以期分析解释现象最快,及时产生正确的控制。

面向对象的程序设计思想(Object-orientedProgramming,简称OOP)的主要目的是要创建可以重用的代码,具备更好的模拟现实世界环境的能力,它通过给程序中加入扩展语句,把函数“封装”进Windows编程所必须的“对象”中,面向对象的编程语言使得复杂的工作条理清晰、编写容易,使人们从结构化的编程思想走到了面向对象的编程思想上。

1.对象

2.类

3.继承

4.消息

PowerBuilder的窗口和控件对象

窗口由属性、事件以及放置在窗口里面的的控件组成。

窗口的属性定义了窗口的显示和行为。

PowerBuilder提供了6种类型的窗口,他们是:主窗口、弹出式窗口、子窗口、响应式窗口、多文档界面框架窗口,以及带宏帮助的多文档界面框架窗口。

下拉式菜单出现在菜单栏的某个菜单项下面,他能够通过鼠标单击访问,也可以通过按Alt键的同时按下带有下划线的字符来访问。

级联菜单是可以出现在以上两种类型菜单上的一种菜单,有时称为二级菜单。通常在父菜单项上有一个右箭头表示它,可以通过点击这个右箭头访问它。

PowerBuilder的技术核心数据窗口对象

使用数据窗口对象的方法如下:

●排序数据

●数据的过滤

●数据的分组

●数据窗口中数据的存储

●指定更新属性

(1)设置事务对象的属性值

(2)与数据库建立连接

(3)执行所需的数据库操作

(4)断开与数据库的连接

需求分析可分为问题分析、需求描述及需求评审三个阶段

本图书馆管理系统适应于中小规模公共图书馆、中小学及各院校图书馆

本系统的服务对象为图书馆流通部门的工作人员,用户界面友好,不需计算机专业的专门训练即可使用本系统。

图书管理处理的信息量比较大。因此对于本系统的设计,需要采取以下一些原则:

★程序代码标准化,软件统一化,确保软件的可维护性和实用性

开发的软硬件要求

软件要求:MicrosoftWindows98操作系统及Powerbuilder8.0数据库系统。

综合考虑系统的逻辑模型和设计系统目标的要求绘制的系统功能结构

在系统主窗口中选择“借阅图书”,进入“借阅图书”。

使用时单击“借阅”按钮或直接按回车键,光标定位于“借阅人编码或姓名”项。

如果单击“放弃”按钮,则取消本次借阅操作。

单击“还书”选项或直接按回车键,光标定位于“借阅人编码或姓名”项。

在系统主窗口中,选择“打印催还单”,进入“打印催还单”窗口。该窗口中列出了所有当归还图书人员的列表。该窗口共设3个按钮,分别是“全部打印”、“选择打印”和“退出”。

如果选择“全部打印”按钮,将打印出应归还图书的人员名单;也可以首先使用手型指针选择要打印清单的单位,然后单击“选择打印”按钮打印。

1.个人借阅查询

在系统主窗口中,选择“信息查询”菜单中的“个人借阅查询”选项,进入“个人借阅查询”窗口。

个人借阅查询窗口

输入借阅人编码,按回车键或单击“确认”按钮,窗口将显示该人员的全部借阅信息。如果系统中无该借阅人或该借阅人未借阅过任何图书,窗口将不显示任何信息。

2.催还书目浏览

如果选择“催还书目查询”选项,则进入“催还书目查询”窗口,该窗口中显示所有已到期但尚未归还的书目信息。

催还书目查询窗口

3.图书分布情况查询

如果选择“图书分布查询”选项,则进入“图书分布查询”窗口,该窗口在初始状态下显示所有书目的摘要信息。

图书分布查询窗口

如果要查看某本书的具体信息,可双击该书摘要信息处。

4.按关键字查询

如果选择“按关键字查询”选项,则进入“关键字查询”窗口。

通过输入关键字,用户可以模糊查询,也可以精确查询。如果查询结果只有一本书,系统将直接显示该书的具体信息。实现精确查询时,系统将直接显示该书的具体信息。如果书库中无该书,则窗口中不显示任何信息。

书库维护包括新书入库、查询显示、全部显示及删除等模块。

书库维护窗口

对书库进行任何修改后,系统执行退出时,将查看数据库是否已被修改,然后提示用户是否保存修改并按用户要求进行相应操作。

THE END
1.RFID智能档案管理系统——图书馆智慧升级的得力助手读者古籍随着信息技术的飞速发展,图书馆的管理模式也在不断变革,RFID 智能档案管理系统成为图书馆智慧升级的关键因素之一。 在一所综合性大学图书馆中,馆藏丰富,涵盖了各类学术书籍、期刊杂志、学位论文以及珍贵的古籍文献等。以往,图书馆采用传统的条形码管理方式,读者借阅和归还图书时,工作人员需要手动扫描条形码,效率较低,尤其https://www.163.com/dy/article/JJ7LPLOK053869PA.html
2.知识竞赛题库沧州师范学院19、借阅证丢失后应怎么办? 答:如遗失图书借阅证,请尽快到图书馆二楼205室办理挂失及补办手续。 挂失一周后,带系里开具的证明、本人一寸照片及本人学生证补办借阅证,并需交纳10元钱工本费。 20、所借图书馆图书遗失怎么办? 答:需应先到所借阅图书的书库说明情况,由所借阅图书书库的管理老师办理赔书预处理手续https://tushu.caztc.edu.cn/info/1123/1340.htm
3.图书管理系统图书馆里系统一直以来人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常工作,对于图书馆的借书和还书过程,想必大家都已很熟悉。在计算机尚未在图书管理系统广泛使用之前,借书和还书过程主要依靠手工。一个最典型的手工处理还书过程就是:读者将要借的书和借阅证交给工作人员,工作人员将每本书上附带的描述书的信息的卡片和读者的借阅证放在一https://blog.csdn.net/qq_61141142/article/details/133396113
4.图书馆信息咨询通用12篇开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇图书馆信息咨询,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。 第1篇 [关键词]网络环境;信息咨询;图书馆;网络信息咨询 https://sbglywx.xueshu.com/haowen/25477.html
5.图书信息管理范文(一)信息化管理是图书馆发展的主要趋势 随着信息技术的不断发展,当前许多行业领域之中都有信息技术的影子,并且从实际效果来看,信息技术确实在很大程度上提高了工作质量。图书信息管理是一项十分系统和繁杂的工作,并且随着图书馆规模的扩大,图书信息https://www.gwyoo.com/haowen/78064.html
6.图书馆借阅图书基本常识四、请您在书架上查找图书时,看好一本书,在拿取时,将旁边的一本书稍些带出一点,以作记号,如果您不想要这本书的时侯,便于图书正确归位上架。 五、教师教学用书,同年级的借阅者,所借的同样图书都是一样的,唯一可区分的是书中条码号不一样,请各位保管仔细,不要和其他人混淆,否则您将别人的书拿到图书馆的计算https://www.360doc.cn/article/6672205_168921120.html
7.图书馆知识竞赛:图书馆知识竞赛题库(2017年最新版)43、单项选择题 分类检索语言又称分类法,是用分类号和什么来表达信息的主题概念,并且 按照知识门类的逻辑次序将信息系统地组织和划分的语言()。 A、类名 B、题名 C、信息 D、语言 点击查看答案 44、填空题 “图书馆”的英文是()。 点击查看答案 45、单项选择题 哪里的亚马逊网上书店是世界上最大的网上书店http://www.91exam.org/exam/87-1073/1073113.html
8.GitHubIG使用浏览器访问http://localhost:8080即可进入系统。 概念设计 用户分为两类:读者、图书馆管理员。图书馆管理员可以修改读者信息,修改书目信息,查看所有借还日志等;读者仅可以修改个人信息、借阅或归还书籍和查看自己的借还日志。 数据库E-R图 逻辑设计 https://github.com/IG-RMXG/LibrarySystem
9.《软件工程》课程设计图书馆管理系统20240625215031.doc1.3对既有系统旳分析 1.3.1解决流程和数据流程 老式旳图书馆管理系统旳操作流程相称繁琐,在借阅读书时一方面要将图书证和所借旳书交给图书管理员,图书管理员然后将每本书旳信息卡片和读者旳信证放在一起,最后再将每本书旳借阅卡片和读者阅览证填写借阅信息,在归还时找到相应旳借阅卡和借阅证并填写归还信息。 图1https://max.book118.com/html/2024/0625/8011056143006103.shtm
10.江苏南京大学2023校聘招聘人员岗位表43 图书馆 图书资料 图书资料 1 1、负责图书资料的日常服务与管理工作,积极主动为读者提供服务; 2、负责各类型文献的采选和订购,做好读者文献信息资源利用工作; 3、负责参考咨询、科技查新等工作,做好全校知识产权相关服务; 4、负责古籍文献的保护与修复工作,做好特藏文献的整理与借阅; 5、负责相关行政管理工作http://www.sdsgwy.com/article/html/5369223.html
11.泗县丁湖镇公共服务清单指南信息公开一、办理依据:1.《安徽省全日制普通高级中学学籍管理办法》(2011)012号):教育行政部门和学校管理员负责做好电子学籍管理系统的日常维护、数据备份等系统安全工作,并按有关法规做好学籍信息保密工作,核查学生开具证明用途,核查学生在籍情况,为在籍在校的学生免费开具学生在读证明。2.学生实际需要。 https://www.sixian.gov.cn/public/25642/160469241.html
12.开展读书活动的总结15篇为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副https://www.yuwenmi.com/fanwen/zongjie/4007156.html
13.大学生读书报告1000字(9篇)9.关于阅读主要的问题,约70.49%的同学通过自己购买,约55.74%的同学通过到图书馆借阅,约42.62%的同学通过向他人借阅,约55.74%的同学通过下载到手机上阅读,约32.79%的同学通过网上阅读,约3.28%的人选择其他方式。由此可见,自己购买到图书馆借阅和下载到手机上阅读是阅读的主要。 http://cooco.net.cn/zuowen/955974.html
14.书香之家事迹材料(通用28篇)在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一起分享,其乐融融。https://www.cnfla.com/shijicailiao/2605480.html