本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适合社会经济建设发展需求的信息管理与信息系统领域的复合型人才。
本专业毕业生具有如下目标预期:
目标1：掌握扎实的信息管理与信息系统、经济学、现代管理学、计算机科学的基本理论和知识。
目标2：具备信息系统规划、实施、设计和实施，以及数据分析的能力。
目标3：具备良好的人文素养和科学精神，基础扎实，知识面宽，适应能力强，富有实践能力和创新精神。
毕业生能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构等部门从事信息管理以及信息系统开发和应用等工作。
二、培养规格
（一）知识要求：本专业学生的知识要求包括通识性知识、专业基础知识和专业知识。
1.通识性知识
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；具备一定的人文社会科学知识和自然科学基础知识。
2.专业基础知识
掌握的信息技术理论基础和专业知识；掌握计算机技术、数据库技术和网络技术。
3.专业知识
（二）能力要求：本专业学生的能力要求包括通用能力、专业实践能力和创新创业能力。
1.通用能力
具有科学的思维方法和具有较强的语言表达能力；熟练使用办公软件，具备良好的英语听说读写和文档撰写整理能力；具备正确认识问题、分析问题、解决问题的能力；具备较强的团队合作、沟通交流及工作抗压能力。
2.专业实践能力
掌握信息系统的需求分析、功能设计和技术实现的基本的方法，掌握信息管理的规划、实施的基本方法；具有信息系统开发建设和维护基本能力、具有利用大数据技术进行信息收集、组织、分析和提供服务的能力。
3.创新创业能力
具备较强的创新精神、创业意识和创新创业能力，具备终身学习能力，为毕业后的专业发展提供保障。
（三）素质要求：本专业学生的素质要求包括思想道德素质、专业素质和身心素质等。
1.思想道德素质
坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，基本掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理；树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族复兴而奋斗的志向和责任感。
2.专业素质
熟悉信息管理方面的方针、政策和法律法规；了解信息管理与信息系统的发展动态和行业需求；了解并掌握不断变化的社会环境对信息技术的要求及信息技术的应对方法。
3.身心素质
掌握锻炼身体的科学方法和军事基本素养，达到国家规定的大学生体育和军师训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，掌握提高情商的基本方法，接受提高情商方面的系统训练，具有较高的自知、自控、自励、通情达理与和谐相处的素质。
三、培养特色
四、主干学科与核心课程
主干学科：管理科学与工程、计算机科学与技术。
核心课程：高级语言程序设计、数据库系统原理与应用、管理信息系统、电子商务、JAVA程序设计，信息系统分析与设计、Web应用系统开发、ERP原理与实施、大数据存储与管理等。
五、修业年限
专升本基本修业年限为2年。根据学校学分制管理规定，实行1-4年弹性学制。
六、毕业学分标准及学位授予
本专业要求学生修满教学计划中规定的课程总学分70学分和各模块应修学分，方准毕业，其中：
1.通识教育课程19学分，其中，通识必修课11学分，通识选修课8学分，且需修满每个模块中的最低学分。
2.专业教育课程31学分，其中，专业必修课程9分，专业选修课需最低选修22学分；专业选修课设置大数据方向，需最低选修6分。
3.独立实践课程20学分，其中，基础实践必修1学分，专业实践必修课11分，专业实践选修课需最低选修3分，创新创业实践必修课需最低选修1学分，创新创业实践选修课需最低选修3学分，社会实践必修课1学分。
按要求完成学业，达到毕业学分要求并符合学校规定的学位授予条件，授予管理学学士学位。
七、课程体系及学分学时分配
课程按内容分为通识教育课程模块、专业教育课程模块和独立实践课程模块。课程按性质分为必修课、选修课两类，其中必修课包括通识必修课、专业基础课、专业必修课和实践必修课，选修课包括通识选修课、专业选修课和实践选修课。