南昊通用评卷系统官方版是专为教师们提供的一款评卷分析软件，集报名信息录入、标准答案及分数设置、答题卡录入、主观分录入、读卡判分、综合分析、报表输出等功能于一体，功能十分的全面。
【系统设置】
1、读者模型和在线：
进入系统后，在执行读卡操作之前，应选择与读卡设备匹配的OMR型号并在线连接。如果一切正常，将会出现“在线成功”提示。如果选择了错误的型号，或者连接失败，则无法进行正常的读卡操作。使用USB电缆时，请使用首次安装需要USB设备的驱动程序。当阅读器开启时，可以在计算机设备管理器中找到正确安装了驱动程序的计算机。FS+系列读卡器，驱动程序分为2。0和3。0两个版本。您可以选择适合您的计算机硬件的在线。当12.0版本在线时，没有提示音，但屏幕将显示文本提示。鉴于端口电压的最小USB端口要求，请将USB电缆插入计算机的后部USB端口。
2、成绩管理：
系统按“等级”组织和处理数据。每个等级的注册信息和读卡数据存储在与该等级对应的文件夹下。如：高中一年级对应Grade01。系统预设为6个等级，我们可以添加，删除记录和修改等级名称。添加新年级别时，将自动生成数据存储目录，无需人工干预。删除成绩记录时，请确保此成绩的数据不再有用。出于安全原因，我们可以在删除成绩记录后手动删除相应的数据目录。我们可能经常遇到这种情况，一个年级水平的文科课，如：高中文科，高中科学。因为考试的标题与答案不同，所以把它放在支票上并不好。目前，我们可以将其视为两个等级，添加新年级别，或者找到不用于修改等级名称的等级。成绩管理将影响所有后续工作。因此，应该在其他工作之前设置。一旦开始导入列表，或者在读卡操作之后，不允许修改成绩等级！
3、学科管理：
该系统预设了12个常规科目。每个主题的读卡数据和标准答案文件根据主题代码命名，存储位置在当前成绩的成绩目录中，例如：Da01。dbf，Cj01。dbf我们可以添加或删除帐户记录，或修改帐户名称。账户管理是系统的基本数据，应在读卡操作前完成。
4、测试号码定义：
主要设置此测试中使用的测试编号的长度，即候选人填写的测试标记的数量。有必要将其与答题纸预设的测试数字区分开来。例如，我们只使用9个测试数中的前6个。测试编号的长度是基本设置，应在读卡行为之前完成。当实际测试数字的数量小于答案纸的预设位数时，您需要选择填充位置：向左或向右。候选人的班级信息是否包含在考试编号中，您需要做出正确的选择。选中此选项时，必须同时设置类代码的长度和起始位置，以便在读卡过程中，系统将自动从测试编号中提取N位作为候选的类代码。例如，如果测试编号140301001中的“01”是学生的班级编号，则可以在此处设置，班级代码长度=2，起始位置=5。特殊问题，一般是指有多种选择的六种或更多种选择。例如：四个选项，五个选项，六个选项和七个选项都是常见问题。六选和七选是特殊问题。具体设置应参考答题纸的问题选项设计。（特殊问题与标准答案的设置有关，必须与格式文件的编写一致。具体实施请咨询技术人员）
5、分数设定：
它主要定义每个科目的优秀成绩，好成绩和通过分数。它将用于以下统计类的优异率和通过率。如果您不需要它，可以在此处跳过它。对于同一帐户，第二个保存的值将覆盖以前的值。
【报名信息】
本系统是按年级管理报名信息的。所以，我们在整理Excel电子表格时，应该分年级输入，把每一个年级的名单单独输入到一个Excel文件中。本系统支持的导入格式有两种：Excel和DBF。最多可以导入4项内容：考号、姓名、班级、考场。考号、姓名是必须要导入的，班级和考场可以视需要导入。从Excel文件导入时要注意：默认导入Sheet1中的内容。数据类型要求是文本型。如果您的Excel文件版本较高，请先另存为低版本的文件再进行导入。当系统定义的考号位数发生变化时，请先执行“清空重建报名库”，再进行导入。执行导入时，如果本年级存在数据，系统会提示：是否保留原有数据？请注意正确地选择“是”或“否”。导入过程中，弹出窗口“从外部导入报名信息”时，我们需要选择“字段对应关系”，在需要导入的项目列表中选择即可，不导入的项目可以不选。当从Excel导入时，第一行数据往往是标题信息，不必导入，我们通过右下角的“从第几条记录开始导入”处设置。
1、该系统用途广泛
该系统适用于使用答题纸的所有类型的标准化测试。
2、系统精度高，速度快。
3、系统操作界面直观易懂
4、更完整的功能
(1)除了早期版本的标准化系统的全部功能外，系统还提供了基本的数据维护模块，增强了格式文件编辑功能，报表打印功能，评分和统计功能。
(2)支持新的DSP条形码模型(40FS、43FS)。
(3)新的打印块允许您选择不同的打印机和打印纸。自定义纸张5具有许多可扩展接口，当您想要根据用户需要扩展程序功能时，保留供以后使用。
(4)系统设置了自动错误检测开关，可以自动判断答题卡和报警的错误，并提示用户手动修改处理，最大限度地降低测试结果的错误率。
(5)可以灵活地定义得分段统计函数的得分段及其上限和下限。(6)可以进行对象合成，并且可以组合和处理任意数量的对象的结果，并且可以执行新合成的对象的得分的打印输出和统计分析的结果。
1、操作简单：浏览打开即可评卷，有网即可评卷。阅卷时可以调取参考答案，快速阅卷
2、问题识别：自动识别问题试卷、缺考信息等。
3、灵活打分：键盘给分、鼠标给分、轨迹给分，智能回评、问题卷提交。
4、混合扫描：支持多种题卡样式混合扫描，通用、特殊题卡等可支持上百门课程考试阅卷。
5、智能识别：客观题无需评阅，扫描过程中自动识别，扫描结束即生成成绩，准确率高。
6、多模式阅卷：支持一评、二评、多评阅卷模式，多种阅卷模式，按需选择。
7、高速扫描：支持多科目混排，高速双面扫描、OMR扫描识别、扫描统计。
【灵活】
结合多种教育评价理论和实际考试及成绩分析需求，建立专业的多维度教学评价分析模型，满足教育主管部门，校长，教师、学生/家长考后成绩分析报告的需求，为教学和管理的校学决策提供全面准确的数据支撑。
【时效】
高效的试卷扫描和简单易用的在线阅卷，实现全自动标准化考试阅卷，简化了考试工作流程，提高了考务工作的效率。满足学校周考、月考、单元、期中、期末、区域联考等不同考试类型的时效性需求。
【专业】
支持校级，区域级等多种部署方式，适用中小学任一学科，兼容主流扫描仪、条打印机，各类考试答题卡，支持多种不同角色的分析报告。
【教学大数据】
持续存储考试数据，动态跟踪学生学情变化，形成教学大数据评估体系为学校教学诊断和针对性教学提供科学依据，为教师做质量分析和考试评讲提供全面、客观、准确的依据。