孩子做作业拖拉，英语口语不好，不听说教，排名落后几名……全国各地的家长们将无处排解的教育焦虑，公屏打在快手博主华子的直播间里，华子都一一解答，他曾以福建高考第九名考入北京大学，而最初的起点是国家级贫困县的农村。
在另一个直播间里，清华大学毕业的沙沙老师不厌其烦地讲着普通疑问句、特殊疑问句的区别，和不知名小县城中学的学生连麦，在线指点造句的问题。沙沙是北京某重点中学的老师，每天在快手上教全国的孩子们记单词。
沙沙、华子从农村考到城市，深知教育资源的巨大鸿沟——重点中学吸引着越来越多的优秀师资和资源，而乡镇县城边缘的学校越来越空心化——他们想让乡村里的家长孩子也能感受到北大清华的优质教育，带来潜移默化的变化。
〓小天
“教育应该下沉，让更多远方的孩子们无障碍地接触到更优质的教育。”这是快手上的清北学霸们选择教育主播之路的初衷，他们相信教育的力量，伴随孩子家长，共同成长。
清晨五点的快手英语课
早上5点，天还没亮，北京市某重点中学的英语老师沙沙起床了，洗漱、摆好水笔和教案、走到自家客厅的黑板前，清清嗓子，她点开手机屏幕，进入快手直播页面。5:40，沙沙在黑板上写下漂亮流畅的英语单词，一些孩子陆续进入直播间，虽然还睡眼惺忪，但已经张开嘴跟着沙沙大声朗读单词。
沙沙之所以选择教育的职业道路，是希望凭自己的点滴力量，打破教育壁垒，让像她那样出身的乡镇孩子们，也能听到北京重点学校的课。
〓沙沙
2013年，沙沙从清华大学硕士毕业，进入北京市重点中学成为英语老师。来自河北小县城的她，直观地感受到了教育资源的巨大鸿沟。
她能在课上给学生播放BBC、VOA，让学生跟读，学校的老师也基本都是清北硕博士，能说一口流利标准的英语；但沙沙出身的中学，老师的英语发音蹩脚，学生学习靠死记硬背、读不好口语，沙沙直到考入大学，才系统学习英语音标。
沙沙的妈妈小学没读完、爸爸高中毕业，家里甚至没有单独的书桌供她学习，但是勤劳善良的父母言传身教，让沙沙学会“热心、坚强、善良、真诚”，靠自己的努力，她本科考上中国地质大学、又考上清华大学硕士，清华毕业后每天工作16个小时，她总是能量满满地出现在屏幕面前。
单词课上了三周，有个孩子已经写完了五本笔记本；有个孩子从四十分，多次考到全班第一；还有很多孩子因为看沙沙的直播，开始养成早起的习惯，也爱上英语；从全国各地传来的中考捷报越来越多，学生们考了满分，沙沙开心地答应着一定请吃饭。
好的教育应该被普及
和沙沙一样，华子也是来自寒门的贵子，他见证着家长的焦虑和成长。
“哥哥，我写‘话’写得不好。”四年级小男孩稚嫩的声音从屏幕那头传来，华子耐心问了几次才知道他说的写“话”是写信、写作文，孩子妈妈接着说，“周六做作业总是比平时完成得慢……”外卖订单接单的声音涌进直播间，原来孩子母亲在云南经营着小饭店，在去门面之前，带着儿子急匆匆和华子连麦。
“现在的阶段不要急写得好，先多读书，多积累。”华子安慰小同学。他又仔细问清楚孩子为什么写作业拖拉，再告诉母亲，“周六写作业拖拉，是不是因为在饭店里学习，没有好的环境？今天信任孩子，让他在家安静学习试试？”
“好的教育应该被普及，应该下沉，所以我来了快手。”他说。
华子来自福建省宁德市的一个贫困县，9岁之前在农村生活，最快乐的就是跟爷爷上山，秋天割稻子，夏天抓青蛙，春天挖竹笋，那时候他是野孩子，从来不关心读书的事情。
后来，爸爸把华子带到城里读书，年幼的他慢慢懂得人生不易，一个早上，他和妈妈一起出门，公交车远远开过来，妈妈踩着高跟鞋“嗒”冲上去，在人流中挤出一个缝，吃力地往上面钻。华子第一次看到妈妈上班的辛苦，他下决心，要让家人过上更好的生活。
〓华子
在接下来的十年，他做到了：2016年考取高考全福建第9名，被北京大学录取，2020年成为北大本科优秀毕业生，如今不仅是一名教育主播，还拿到美国西北大学的硕士offer。
华子画了一栋大厦，把学习比作建房子。家庭教育是地基，先是学习动力，再是学习习惯，然后是学习方法，而楼体是学校教育，最后顶上才是作为考试技巧的避雷针。
他做的事情是普及家庭素质教育，让家长学会引导孩子们把学习大厦的地基打牢，“这样的孩子就算考不上清华北大，但以后做任何事情，行行出状元。”他说。
从普通大学到清华硕士
不同于其他的教育博主，阿妍不是典型的学霸，她的路是完全靠自己一点点往外挖出来的。
小学、初中的成绩虽然优秀，但被压抑太久的负面情绪，终于在高中爆发。进入高中阿妍遭遇校园暴力，一度抑郁，厌恶学习，高中毕业勉强去了一个很差的大学。
第一次考山东省内的大学的研究生，差了三分，最终落榜；阿妍不甘心，考研二战，从已经工作快一年的海尔公司辞职，考取清华大学的研究生。