为了使公众识别新版曲刚快步英语，新版曲刚快步英语的各种表格一律采用蓝色调来绘制，形成了“蓝版”语音大表、字母表、语法大表等的印象。新旧对比公布图片如下：
新版语音大表（蓝版)
旧版语音大表（黄版)淘汰
新版字母表（蓝版)
旧版字母表（黄版)淘汰
新版语法大表（蓝版)
为什么曲刚快步英语12年后全面改版？
旧版曲刚快步英语包含三大问题，
一：革命不彻底，对传统英语教学心软了一些，没有下决心淘汰国际音标和传统语法术语（国际音标的部分符号是含错的，标不准英语发音，并会扰乱见字读音，传统语法术语存在逻辑错乱问题，加大学习难度，并致使某些关键内容难以学会，如时态。）。
二：著作没写完，语言教学需要教与学双向交流，以纠错为主体，单靠写书写不完整语言问题，因此旧版曲刚快步英语出版了几本书后就停止再出版后续书了。
三：盗版满天下，旧版曲刚快步英语的几本书被数不清的盗版分子们利用，他们把这几本书和网上搜到的所有曲刚快步英语讲话、讲座、视频等搜集在一起取名为“整体教材”打包销售，使公众完全误解了曲刚快步英语内容，歪解了曲刚快步英语形象。因此淘汰旧版曲刚快步英语，推出新版曲刚快步英语。
曲刚快步英语的雏形成型于公元2000年，为此曲刚快步英语把网站取名为from2000，这说明曲刚快步英语的思想已经问世12年了，12年来曲刚快步英语的思想已发生了翻天覆地的变化。
曲刚快步英语最大的特点是纠错和揭秘，即纠正传统英语教学中的众多乱象，揭秘英语简单的规律，向迂腐错乱的传统英语教学挑战。但在曲刚快步英语2000年时的问世之初，它的胆量和决心并不像今天这么大，那时的曲刚快步英语考虑的是和传统英语教学接轨，采取一种渐变的思想来影响和改进传统英语教学，直至取代传统英语教学。因此那时的语音大表、字母表、语法大表等都设计得很“温和”，保留了不少传统英语教学中大家已用惯了的错误概念和错误现象。比如语音大表中保留了一定比例的旧式国际音标的错误音和模糊音，以让学习者看到它时感到它和国际音标很像。比如语法大表更是保留了传统英语语法中绝大部分的错误概念和名词，仅改变了不定式、动名词、现在分词、过去分词等错得实在离谱的名词。再比如曲刚快步英语跟随学校教学大纲把英语单词分成小学单词、初中单词、大学单词、四六级单词来写单词书，并在单词书里也保留了含有错误的旧式国际音标，这也是为了能使学生和学校英语教材接轨。
含错的东西就应该彻底剔除，不剔除含错的东西新的思想怎能简化得下来。有些人学过旧版曲刚快步英语，被曲刚快步英语的新思想震撼和吸引，但却几年过去后最终没有学会英语，就因为旧版曲刚快步英语保留了传统英语的很多提法，因此大家学时并不容易。
12年的实践证明，曲刚快步英语向传统英语“示好”和“妥协”的举动是完全没有必要的，这样做不仅感动和撼动不了荒谬和顽固的传统英语教学，反而平白无故增加了曲刚快步英语自己的学习困难。
2000年时的中国国情和2012年时的中国国情也不一样了。2000年时中国的教育状况虽然也不理想，但当时的中国人对教育状况还不像今天这样失望，还抱有一定幻想。当时的曲刚快步英语就期待着“改良”传统英语教学，用“接轨”的方式来渐变中国的英语教学。而2012年的今天国人已清醒看到中国的教育问题不是一个简单的学术问题，而是迂腐的官僚问题和顽固的利益问题，在这两大问题不被动摇的奇怪的教育体制里，任何威胁到权力和利益的微小改革都会推行受阻，像曲刚快步英语这样对传统英语教学大刀阔斧改革的新思想、新办法就根本行不通了。多年来全国各地有无数英语教师和教育官员真心实意地凭良心欢迎曲刚快步英语，但事实证明再大的民心也影响不到固如铁桶的体制和利益格局，因此曲刚快步英语看出与传统英语教学合作这一想法的幼稚性，深切地提出一个学习口号——要学好英语，靠我们自己！
新版曲刚快步英语7大全新特点如下：
1.对迂腐慢速的传统英语教学不再做任何等待和让步，不再做任何协调和同步，更不再扮演配角和辅助角色，而将其抛到九霄云外，就推出一步到位使国人独立学会英语的学习工具和思想，这套工具和思想越简单越好，越好用越好。
2.彻底放弃和废除旧版曲刚快步英语含有旧式模糊国际音标的小学单词、初中单词、高中单词、大学单词等一套单词本的编写行动。那是一套旨在和学校英语教学大纲同步的不死不活、不新不旧单词书。
4.大范围改进《曲刚英语说文解字》。《曲刚英语说文解字》公布于2008年，当时编写这个版本并不是为了销售，而是为了参加在北京召开的国际语言文字研讨会并在会上首次向世人公布《曲刚英语说文解字》。出席这个大会的是来自全世界各地的两千多名语言文字专家，为了经得他们的拷问和推敲，2008版《曲刚英语说文解字》写成了严谨深刻的“学术版”，而并非通俗易懂的“学习版”。2008版说文解字里大篇幅列举事实证实每个观点的可靠性，但对单词的讲解以视频的形式一带而过，每个单词解释得很少（因为语言文字专家们都认识这些单词，不需要详细讲解）。普通人看了2008版说文解字后就觉得讲解得很快很牵强，每个单词没讲透，部分人指责看后不懂，小孩更是看不懂。2012新版说文解字全部改为“学习版”，其80%的概念名词改用日常通俗的语言来重命名，并大大简化了辅音表、元音表结构，取消了模棱两可的一些内容，让基本观点清晰化，简单化，使改版后的说文解字成为几个小时就可以学完的课程。
5.将四大基本功改为更简单的三大基本功。2000版曲刚快步英语中提出英语的四大基本功是“语音、语法、语音记忆、语言风格”，但随着曲刚快步英语说文解字的问世，这个提法显然不妥了，因为语音和语音记忆显然可以合为一体，而看单词知意的“认字”却立刻成为新浮现的基本功。新版曲刚快步英语更合理地将语言风格并入语法课的选词、造句、写作中，并加进说文解字的考虑，将原来的四大基本功改为“语音、语法、认字”三大基本功，这样的认识结构更合理、视野更大、解决问题更彻底。
7.新版曲刚快步英语增加了“内力觉醒教育”。学过新版曲刚快步英语北京面授课者，无不感受到快步英语是最好的英语课，同时是更好的心理治疗启发课。曲刚快步英语认为语言是心里的声音，语言的学习和心理活动分不开，很多人表面上看是语言学习有问题，而实际上是心理问题连带出的语言问题，要与心理问题一道来解决语言问题。曲刚快步英语在设计课程的内容时把内力觉醒教育和心理调整无痕迹地溶合在英语教学中，使学生在学英语的过程中不知不觉地度过的心理调整过程，取得了英语学习和心理转变的双收获。
识别旧版，切勿上当！
治病不能自己看教材进行，学说话也一样，不是看本书、听个录音就能会的，学语言一定要讲个体化和互动性，针对每个人的具体情况才能彻底解决问题。中国的英语出版物繁多，却不见几人学会了英语，就因为各种出版物无法实现个体化和互动性。快步英语不打算过靠写书来解决语言问题，更不会再出版书，它只靠面对面诊断式授课来个体化教学，教一个会一个，来保证成功率。因此新版曲刚快步英语不发售教材，如果有谁在卖曲刚快步英语教材，请大家不要相信。
识别新旧版曲刚快步英语的方法是：新版曲刚快步英语最大的特点是语音大表、语法大表、字母表等都呈蓝色印象，是“蓝版”的大表，而原来的大表们主要呈黄色印象，是“黄版”的大表。蓝版的留下，黄版的淘汰。