somecollegestudentschoosetotakecoursesinavarietyofsubjectareasinordertogetabroadeducation.otherschoosetofocusonasinglesubjectareainordertohaveadeeperunderstandingofthatarea.whichapproachtocourseselectiondoyouthinkisbetterforstudentsandwhy
托福练习题口语答案解析：
tips
1.targetedcourseselection
becomeanexpertinthefieldforthetimespentonthesubjectarea
studyingsimilarcoursesactuallysavestimeandefforts
becomemorecompetitiveonthejobmarket
betternetworking-coworkersandprofessionalcontacts
2.casualcourseselection
it’sfuntoswitchtoadifferentsubjectonceinawhile
itopensone’smind;offersdifferentpointsofviewsandperspectives
becomeabetterproblemsolver
findoutwhatyoureallylovetodo
opensupmorecareerpossibilities
托福口语练习题范文：
ibelievechoosingsubjectsfromdifferentfieldsisthewaytogo.firstofall,itwillbroadenastudent’shorizonandknowledgebase.notonlyigettolearndifferentthingsfromavarietyofcourses,mostimportantly,icangainotherperspectivesindoingso.iwillbeabletothinkdifferentlyandcanusemanyapproachestowardthesameproblem.second,it’sinterestingtotakecoursesfromotherfields.igettomeetalotofstudentsfromothermajorsandtalktothem.it’sgreatwhenicanhavemanytypesoffriends.itwouldbeveryboringifi’msurroundedonlybythepeopleinmymajorallthetime.
1.我没有经验。
ihavenoexperience.
应说：idon’tknowmuchaboutthat.
note：ihavenoexperience这句话听起来古里古怪，因为您只需要说：那方面我懂得不多，或者这方面我不在行，就行了。iamnotreallyanexpertinthisarea.
2.这个价格对我挺合适的。
thepriceisverysuitableforme.
应说：thepriceisright.
note：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。thefollowingpr**rammeisnotsuitableforchildren在这组句子中用后面的说法会更合适。
3.你是做什么工作的呢？
what’syourjob
应说：：areyouworkingatthemoment
note：what’syourjob这种说法难道也有毛病吗？是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，areyouworkingatthemoment接下来您才问：目前您在哪儿工作呢？whereareyouworkingthesedays或者您从事哪个行业呢？whatlineofworkareyouin顺带说一下，回答这类问题时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书
4.用英语怎么说？
howtosay
应说：howdoyousaythisinenglish
note：howtosay是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写？howdoyouspellthatplease请问这个单词怎么读？howdoyoupronouncethisword
5.明天我有事情要做。
ihavesomethingtodotomorrow
应说：sorrybutiamtiedupalldaytomorrow.
用ihavesomethingtodo来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：i’mtiedup.还有其他的说法：i’mican‘tmakeitatthattime.i’dloveto，butican’t，ihavetostayathome.
评分细则里说不重视考生的口音问题，但是口音仍然是非常基础且重要的，”说得不标准“和”带有个人风格“这两者的区分不是那么明显的。每个考生都应该进行一次严格甚至严厉的口音自查。有些考生自己也知道自己的口音很不标准，带有浓厚“中国风”，那是因为你平时开口少了，口腔肌肉对于另一套语言的运动方式完全不熟悉，因此在发英语的音时还是习惯性地使用中文的口型，发出中文的音。明证就是当你反复练习一个你觉得难的词时嘴巴很容易累，或者是稍微说快一点就上下嘴皮打架了。
大声读书是绝对有必要的。但这个大声不是像疯狂英语那样吼出来，仅仅保持你平时跟人聊天的音量就行，而且，千万不要一个人瞎读，一定要模仿，学得越像越好。你可以选一个你很喜欢的影视演员，专门去找他/她的访谈视频，模仿其说话的腔调。因为你是要出国念书的，所以挑选一个文雅一点的模仿对象。
除了词语本身的发音，考生还应该着重练习略读和连读。第一步是能听懂别人的略读/连读，第二步是要能明确分辨出其略读/连读的确切位置，第三步是要能模仿略读/连读，最后一步就是要在自己说话时能自主略读/连读。
要按照作文素材的分类积累那种方法积累口语素材。如果仅仅是为了考高分的话，建议多积累万能素材。比如在人物题类别中，我备有的一个近乎万能的素材是艾未未。注意，千万不要积累万能段落，千万不要让考官觉得你在背，而且万能段落还有的劣势在于：它实际上并不万能，可用范围非常有限。
你光学会把记忆单元连成句子还不够，还要学会如何把单个的句子连成自然的段落。句子与句子之间如果缺乏顺滑的连接会听起来太硬。这种联结就是逻辑连接词。跟作文类似，你应该将几种逻辑关系记得牢牢的，根据自己说话的层次性，顺手拈来。想象你上课迟到了，老师问你为什么迟到，你可能会解释原因，描述整个过程时会有铺垫转折，请求原谅时你可能会说虽然我确实迟到了但我作业还是完成了的(让步)，或是发誓再也不迟到，如果迟到就怎么怎么(假设)。
你说的实质内容可以是简单直白的，但如果你的逻辑词用得多用得好，也能给考官造成一种你词汇丰富的印象，最关键的是有话可说而且把语言组织起来了。