主语+have/has+not+been+现在分词...否定句
●HehasnotbeenwatchingTValltheday.他并不是一整天都在看电视。
公式202
Have/Has+主语+been+现在分词...？一般疑问句
●Haveyoubeenwaitinglongforme你等我很久了吗？
公式203
特殊疑问词+have/has+主语+been+现在分词...？特殊疑问句（特殊疑问词作主语或修饰主语时，不用倒装语序）
●Whohasbeeneatingmyapples谁一直在吃我的苹果？
公式204
主语+be+过去分词(+by...)...肯定句
●Thestudentswereaskedtostayintheclassroombecauseofthestorm.因为暴风雨，学生们被要求待在教室里。
公式205
主语+be+not+过去分词(+by...)...否定句
公式206
Be+主语+过去分词(+by...)...一般疑问句
●—IsthiskitemadebyLiMing这个风筝是李明做的吗？
公式207
特殊疑问词+be+主语+过去分词(+by...)...特殊疑问句(特殊疑问词作主语或修饰主语时不用倒装语序)
●Whatwasstolenlastnight昨晚什么东西被偷了？
公式208
一般现在时:主语+am/is/are+过去分词（+by...）...
●ClassmeetingisheldeveryThursday.每周四都举行班会。
公式209
一般过去时:主语+was/were+过去分词(+by...)...
●IwasofferedabetterpositionatIBM.因为IBM公司给我提供了一个更好的职位。
公式210
一般将来时:主语+shall/will+be+过去分词(+by...)...
●Thespeechwillbegivenatthelecturehallthisevening.今晚的讲座将在演讲厅举行。
公式211
过去将来时:主语+should/would+be+过去分词(+by...)...
●Theyweretoldthattheywouldbesenttothearmywhentheyfinishedtraining.他们被告知训练结束时他们将被派往部队。
公式212
现在进行时:主语+am/is/are+being+过去分词(+by...)...
●Thebridgetoitisbeingrepaired.通往那的桥正在维修当中。
公式213
过去进行时:主语+was/were+being+过去分词(+by...)...
●Hewasbeingoperatedonatthattime.那时他正在接受手术。
公式214
现在完成时:主语+has/have+been+过去分词(+by...)...
●Nopermissionhasbeengiventoanybodytoenterthebuilding.不允许任何人进入这栋大楼。
公式215
过去完成时:主语+had+been+过去分词(+by...)...
公式216
主语+情态动词+be+过去分词(+by...)...肯定句
●Ithinkaliensmightbefoundinspace.我认为太空中或许能找到外星人。
公式217
主语+情态动词+not+be+过去分词(+by...)...否定句
●Suchmistakescan’tbemadeagain.这种错误不能再犯了。
公式218
情态动词+主语+be+过去分词(+by...)...一般疑问句
●Musttheseyoungtreesbewateredeveryday必须每天给这些小树浇水吗？
公式219
特殊疑问词+情态动词+主语+be+过去分词（+by...)...特殊疑问句(特殊疑问词作主语或修饰主语时不用倒装语序)
●Wherecanthebookbebought这本书在什么地方能买到？
公式220
“主语+谓语+宾语”结构变被动语态:
主语(原宾语)+be+过去分词+by+宾语(原主语的宾格)
●Theyarecleaningthehouse.→Thehouseisbeingcleaned(bythem).他们正在打扫房子。
公式221
a.主语(原间接宾语)+be+过去分词+宾语(原直接宾语)(+by...)
●Myauntgavemeanapple.→Iwasgivenanapple(bymyaunt).
b.主语(原直接宾语)+be+过去分词+to/for+宾语(原间接宾语)(+by...)
●Anapplewasgiventome(bymyaunt).姑姑给了我一个苹果。
公式222
“主语+谓语+宾语+补足语”结构变被动语态:
主语(原宾语)+be+过去分词+补足语(原宾语补足语)(+by...)
●Hemadethebabylaugh.→Thebabywasmadetolaugh(byhim).那个婴儿被(他)逗笑了。
公式223
短语动词的被动语态形式:
主语+be+短语动词的过去分词(+by...)
●Wehavesentforadoctor.→Adoctorhasbeensentfor(byus).(我们)已经派人去请医生了。
公式224
主动形式表示被动意义:主语+系动词+表语
●Theseorangestastenice.这些橘子尝起来不错。
公式225
need/want/requiredoing...作“需要”讲的need，want，require等后的动名词的主动形式表示被动意义，相当于不定式的被动式。
●Theflowerswantwatering.这些花需要浇水。
公式226
形容词+不定式的主动形式
●Whatlifewillbelikeinthefutureisdifficulttopredict.未来生活是什么样子，这很难预测。
公式227
get+过去分词...此结构是一种被动形式，get与be一样起助动词作用，一般用来谈论突然发生的动作。
●Becarefulnottogetburntbythesun.小心不要被太阳晒伤。
公式228
Todo...+be+形容词/名词...不定式作主语常指具体的、将要发生的动作。
●Tohelpthepoorishisduty.帮助穷人是他的责任。
不定式作主语时常用it作形式主语，而把不定式置于句末。(=Itishisdutytohelpthepoor.)
公式229
Sb./Sth.+be+todo...不定式作表语可以表示主语的具体内容、目的等，一般是将要发生的动作。
●Mygoalistobeagreatwriter.我的目标是成为一名优秀的作家。
公式230
主语+及物动词+todo...不定式作宾语
●Theydeterminedtostartearly.他们决定早点出发。
公式231
主语+及物动词+what/when/how...+todo...
●Hecantellyouwheretogetthebook.他可以告诉你从哪里得到这本书。
公式232
主语+及物动词+宾语+todo...带to的不定式作宾语补足语
●Weadvisedhimtobuythecheapercomputer.我们劝他买那一台比较便宜的电脑。
公式233
名词/代词+todo...不定式作定语
●Thelastonetoarrivepaysthemeal.最后到的人买单。
公式234
(not)+todo...
inorder(not)+todo...
soas(not)+todo...不定式作目的状语
●Inordernottobelate,shecutacrossthefields.为了不迟到，她抄近路穿过了田野。
公式235
so+形容词/副词+as+todo...
too+形容词/副词+todo...
形容词/副词+enough+todo...不定式作结果状语
●Theboxistooheavytocarry.这个箱子太重了搬不动。
●Thebookischeapenoughtobuy.这本书很便宜可以买。
感官动词/使役动词+宾语+省略to的不定式
●Theyheardhimsingasonginthemeetingroom.他们听见他在会议室唱了一首歌。
Doing+be+名词/形容词...动名词作主语表示一般性、抽象性的行为
●Gettingupearlyisagoodhabit.早起是个好习惯。
动名词作主语有时可用it作形式主语。这种用法常见于Itis/wasnouse/gooddoingsth.或Itis/wasuseful/uselessdoingsth.句式中。
●Itisnousetalkingtothemanlikehim.和他那样的人交谈没用。
公式236
主语+be+doing...动名词作表语，说明主语的内容
●Seeingisbelieving.(=Toseeistobelieve.)眼见为实。
公式237
主语+及物动词+doing...动名词作宾语。
●Iinsistonleavinghimaloneathome.我坚持把他一个人留在家里。
公式238
stopdoing...停止原有的动作
●Toprotecttheenvironment,mostsupermarketsinChinastoppedprovidingfreeplasticbags.为了保护环境，中国的大部分超市不再免费提供塑料袋。
公式239
stoptodo...停下来去做另一件事
●Let’sstoptobeginourclass.我们停下来开始上课吧。
公式240
forget/rememberdoing...忘记/记得做过
●Heforgottellingheraboutthefinalexam.他不记得已告诉过她关于期末考试的事了。
公式241
forget/remembertodo...忘记/记得要做
●Don’tforgettosendmeamessagewhenyougethome.到家后，不要忘记给我发信息。
公式242
meandoing...意味着做……
●Mynewjobwillmeantravellingallovertheworld.我的新工作需要在世界各地到处跑。
公式243
meantodo...打算做……
●Ididn’tmeantoupsetyou.我并不是要让你不高兴。
公式244
regretdoing...后悔以前曾做过……
HowoftenIhaveregrettednottakinghisadvice!我经常后悔没听从他的建议！
公式245
regrettodo...很遗憾要做……
●Iregrettoinformyouthatyourcontractwillnotberenewed.我很遗憾地通知你，你的合同不予续签。
公式246
trydoing...试着做……
●Susanwantedtobeindependentofherparents.Shetriedlivingalone,butshedidn’tlikeitandmovedbackhome.苏珊不想再依赖父母，她尝试着一个人生活，但并不喜欢这样，于是又搬回家了。
公式247
trytodo...努力去做……
●Hetriedtostandup,butfailed.他试图站起来，但没有成功。
公式248
meantodo表示“打算做……”
●Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.我想去，但是我父亲不肯让我去。
公式249
meandoing表示“意味着做……”
公式250
goontodo表示“继续做……（非同一件事）”
●Hewentontospeakofhiswarexperiences.他转而谈到了他的战争经历。
公式251
goondoing表示“继续做……（同一件事）”。
●Goondoingtheotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.做完这个练习后，接着做其他的练习。
公式252
祈使句：Be/动词原形+其他主语一般是第二人称you,但往往省略。
●Behereontimenexttime,oryou’llbepunished.下次按时到，否则你将会受到惩罚。
公式253
祈使句：Let+第一、三人称代词+动词原形+其他
●Letmetellyoutheanswer.让我告诉你答案。
公式254
Don’t/Never+动词原形+其他祈使句的否定式
●Don’tletthewaterrunintotheroom.不要让水流进屋里。
公式255
一般疑问句：Be动词/助动词/情态动词+主语+其他
●AreyouLily’snewclassmates你们是莉莉的新同学吗？
一般疑问句常用yes/no来回答，但在具体语境中也可用其他表示肯定或否定的词或短语，如certainly,surely,ofcourse,Ithinkso,allright,notatall,never,sorry,notyet,I’mafraidnot等来回答。
公式256
特殊疑问句：特殊疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+其他？特殊疑问词作主语或修饰主语时不用倒装语序。
公式257
选择疑问句：一般疑问句/特殊疑问句，供选择项+or+供选择项
●Didyouputthebookintheboxorontheshelf你把书放在箱子里了还是放在书架上了？
公式258
反意疑问句：(陈述部分)肯定，（附加问句）否定？
●Itoldthemnoteverybodycouldrunasfastasyoudid,didn’tI我告诉他们不是每个人都像你跑得那么快的，不是吗？(重庆)
公式259
反意疑问句：(陈述部分)否定，（附加问句）肯定？
●—Shecan’tswim,canshe她不会游泳，对吗？
—Yes,shecan.不，她会。/No,shecan’t.是的，她不会。
公式260
反意疑问句：Noone/Nobody...+谓语...，谓语+they/he
陈述部分主语为指人的不定代词，强调整体时，附加问句的主语用they；强调个体时，附加问句的主语用he。
●Noonewastherethatday,washe/werethey那天没有人在那里，是吗？
公式261
反意疑问句：Everything/Anything...+谓语...，谓语+it
陈述部分主语是指物的不定代词时，附加问句的主语用it。
●Everythingthathesaidistrue,isn’tit他说的都是真的，是吗？
公式262
反意疑问句：This/That+谓语...，谓语+it
陈述部分的主语是指示代词时，附加问句的主语要用相应的人称代词。
●That’sawonder,isn’tit那是一个奇迹，不是吗？
公式263
反意疑问句：These/Those+谓语...，谓语+they
●Thoseareyours,aren’tthey那些是你的，是不是？
公式264
反意疑问句：Therebe...，谓语+there
陈述部分为Therebe句式时，其反意疑问句的附加问句仍用“...there”。
●Thereisawonderfulpowerinsteam,isn’tthere水蒸气有一种惊人的力量,是吗？
公式265
反意疑问句：祈使句，willyou/won’tyou
肯定祈使句的反意疑问句，附加问句用willyou,won’tyou均可；
否定祈使句只能用willyou。
●Comeandplayfootballwithus,willyou/won’tyou过来和我们一起踢足球，好吗？
●Don’tplayPingPongintheclassroom,willyou不要在教室里打乒乓球，好吗？
公式266
反意疑问句：Let’s...,shallwe
Letus/Letme...,willyou？
●Let’shavelunchtogether,shallwe我们一起吃午饭吧，好吗？
●Letussolvetheprobleminprivate,willyou我们私下里解决这个问题吧，好吗？
公式267
反意疑问句：(陈述部分)主从复合句，附加问句(主语、谓语与主句一致)
●It’sthefirsttimethathehasbeentoAustralia,isn’tit这是他第一次去澳大利亚，是吗？
公式268
Idon’tthink/suppose/expect/imagine/believe等+宾语从句，肯定的附加问句(主语、谓语与从句一致)？
●Idon’tthinkhewillcome,willhe？我认为他不会来，对吗？
公式269
what引导的感叹句：What(+a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)！
●WhatafoolishmistakeIhavemade!我犯了一个多么愚蠢的错误啊!
公式270
how引导的感叹句：How＋形容词／副词(+主语+谓语)!
●Lookatthepicture.HowbeautifulSanyais!I’llgotherethissummerholiday.看这幅照片，三亚真漂亮啊！今年暑假我要去那里。
公式271
How＋主语+谓语！
公式272
S+vi.：主语+不及物动词（短语）
●Birdscanfly.鸟会飞。
公式273
S+vt.+O：主语+及物动词(短语)+宾语
●Iputthenewspapersonthetable.我把报纸放在了桌上。
S+link.v.+P：主语+系动词+表语
●Theseflowersareverybeautiful.这些花非常漂亮。
公式274
S+vt.+Oi+Od：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
●MyparentsboughtmeaniceChristmaspresent.我父母给我买了一件精美的圣诞礼物。
公式275
S+vt.+O+C：主语+及物动词+宾语+宾语补足语
●Theypaintedthedoorred.他们把门漆成了红色。
公式276
并列句：简单句+and等+简单句表示并列关系，常用连词and,notonly...butalso...等。
●Fallinginloveisonethingandgettingmarriedisanother.恋爱是一回事，结婚是另一回事。
公式277
并列举：简单句+or等+简单句表示选择关系，常用连词or,either...or...等。
●Shallwegoouttothecinemaorstayathome我们是出去看电影还是待在家里？
公式278
并列举：简单句+but等+简单句表示转折关系，常用连词but,yet,while等。
●Hehasalotofmoneybuthedoesnothavemanyfriends.他有很多钱但是没有多少朋友。
公式279
并列举：简单句+for/so等+简单句表示因果关系。
●Ourcaseswereheavy,sowetookataxi.我们的箱子很重，因此我们坐的出租车。
公式280
主语从句：引导词+主语从句+谓语...
●Whethershewilljoinusdoesnotmattertoomuch.她是否会加入到我们中来并不太重要。
公式281
主语从句：It(形式主语)+谓语...+引导词+主语从句
●Itisapitythatyoumissedsuchagoodlecture.你错过了一场这么好的讲座真是可惜。
引导词可以是连词that,whether等，也可以是连接代词what,who,which或连接副词when,where,how等。
公式282
that引导的宾语从句：主句+that引导的宾语从句
●Ithoughtthat13Maywouldbethedateoftheelection.我以为5月13日是选举的日子。
公式283
that引导的宾语从句：主语+系动词+afraid/sorry/sure/glad/angry等+that引导的宾语从句
●Iamafraidthatyoucan’ttakephotoshere.恐怕你不能在这里拍照。
公式284
主句+what/who/whom/whose/which等引导的宾语从句
what,who,whom,whose,which等连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语等。
●Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thavewhatwehavehereandtreatfoodnicely.我们应该珍惜粮食，想想那些不能像我们一样有吃有喝的人。（福建）
公式285
主句+when/where/how/why等引导的宾语从句
●Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknewwhyshewassoangry.辛迪重重地关上了门，并且大哭了起来。办公室里没有一
公式286
主句+whether/if引导的宾语从句
●Didhetellyouwhether/ifhewouldcomethenextday他告诉你他第二天是否来了吗？
公式287
介词+whether引导的宾语从句
●I’mthinkingofwhetherweshouldgofishing.我在想我们是否该去钓鱼。
公式288
动词+whetherornot引导的宾语从句
●Idon’tknowwhetherornottheywillcometohelpus.我不知道他们是否会来帮助我们。
公式289
discuss+whether引导的宾语从句
●Wediscussedwhetherwewouldhaveasportsmeetingthenextweek.我们讨论了下周是否举行运动会。
公式290
Whether引导的宾语从句，+主句
●Whetherthisistrueornot，Iamnotsure.这是不是真的，我不确定。
公式292
主句+whether引导的宾语从句+if条件句
●HeaskedmewhetherIwouldmovetoNewYorkifIgotthejob.他问我如果我得到那份工作是否会搬到纽约去。
表语从句：主语+be+引导词+表语从句
●That’swhyIwantyoutoworkhere.那就是我让你在这儿工作的原因。
公式293
同位语从句：(...+)名词+引导词+同位语从句
●Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.谁该做这项工作，这个问题需要考虑。
公式294
定语从句：先行词+who/whom引导的定语从句
who是主格，whom是宾格。通常whom可以用who代替，但直接跟在介词后作宾语时不可用who代替。who/whom作宾语时可以省略。
●Theprofessor(who/whom)Ievertoldyouaboutiscomingsoon.我曾经跟你谈起过的那位教授快要来了。
公式295
先行词+whose引导的定语从句
先行词可以指人也可以指物，whose在定语从句中作定语，修饰一个名词,相当于“the+名词+ofwhich/whom”。
●Theoldtemplewhoseroofwasdamagedinstormisnowunderrepair.那座屋顶在暴风雨中遭到破坏的古庙正在维修中。
公式296
先行词+which引导的定语从句
先行词是指事物的名词，which在从句中作主语或宾语。
●Chinaisacountrywhichhasalonghistory.中国是一个有着悠久历史的国家。
公式297
先行词+that引导的定语从句
●Irefusetoaccepttheblameforsomethingthatwassomeoneelse’sfault.我拒绝接受由于别人的过错而导致的对我的责备。
公式298
先行词+when引导的定语从句
●OccasionsarequiterarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.我和孩子们能在一起待一天的机会很少。
公式299
先行词+where引导的定语从句
where在从句中作地点状语，被修饰的先行词通常为表示地点的名词。
●StephenHawkingbelievesthattheearthisunlikelytobetheonlyplanetwherelifehasdevelopedgradually.斯蒂芬·霍金认为地球不可能是唯一一个逐渐有生命衍生的行星。