2021.2.8教育部等五部委《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》
到2025年，要基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的线上教育平台体系;覆盖各类专题教育和各教材版本的学科课程资源体系;涵盖建设运维、资源开发、教学应用、推进实施等方面的政策保障制度体系。
2021.3.5国务院《政府工作报告》
发展更加公平更高质量的教育，在教育公平上迈出更大步伐;增强职业教育适应性，深化产教融合、校企合作，深入实施职业技能等级证书制度;办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育发展。
2021.4.12-13全国职业教育大会
习总书记作出重要指示，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系。
2021.5.14国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
明确提出限制兼并收购及协议控制义务教育民办学校，限制义务教育学校与利益关联方进行交易;对民办高教外延并购的扩张方式不做限制，且维持对公开、公平、公允的关联交易的开放态度;新增支持企业办学/参与办学、支持公办学校办学/参与办学等条款，延续国家职业教育鼓励方向。
2021.5.28人社部、财政部、教育部《关于扩大院校毕业年度毕业生参加职业技能培训有关政策范围的通知》
要持续做好院校应届毕业生职业技能培训工作，将专账资金补贴性培训对象扩大到普通本科高校、中高职院校毕业年度毕业生，支持帮助更多院校应届毕业生参加职业技能培训。
2021.7.24中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
各地不再审批新的面向义务教育阶段的学科类校外培训机构;现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构;学科类机构一律不得上市融资、严禁资本化运作;外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训。
2021.9.6国家发展改革委、教育部、市场监管总局《关于加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管的通知》
义务教育阶段线上和线下学科类校外培训收费属于非营利性机构收费，依法实行政府指导价管理，由政府制定基准收费标准和浮动幅度，并按程序纳入地方定价目录。
2021.9.11教育部办公厅《关于严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作的通知》
各地要加快建设中等职业学校和普通高中统一招生平台，做到统一填报志愿、统一办理录取手续、统一注册学籍。
2021.10.12中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》
提出职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%的具体目标。并从强化职业教育类型特色、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制、深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌与组织实施几个方面作出了详细指示。
胺佳瘊詼伴弄抻射村2020年8月前言一、营销云2020二、营销云的发展演变趋势三、营销云在当前市场的应用价值四、企业如何应用营销云产品五、中国典型营销云产品供应商及产品简介六、附问卷调研结果七、参考资料八、关于我们2410283240434849目录
证券研究报告传媒行业/行业专题报告2021年4月19日职业教育系列报告（一）解构考研培训一：需求篇#page#核心观点会现象。在研究生教育规模扩张、考培存在刚性需求、产品供给不断进化的越势下，我们预计到2025年，考研培训行业将以近20%的复合增违成长为250亿规模的赛道，是职教考培市场的又一个重点赛道。本
2021年深度行业分析研究报告#page#正文目录1.民办高教：政策不确定性有望扫除，基本面无度.1.1民促法实施条例落地在即，政策不确定性有望扫除1.2国家大力支持职业本科，民办高教扩招持续.6.01.2.1职普融合，职业本科教育是民办教育最新定位.71.2.2国家大力发展职业教育，2020-2021两年
2021年深度行业分析研究报告#page#目录1.招生端：我国硕士教育供给扩大3.市场容量：2025年或达250亿1.1研究生在我国教育体系中的位置3.1考研培训存在强刚需性1.2考研在我国升学体系中的位置四个通过率数据衡量考研真实难度1.3复盘：站在第二轮扩招的起点三个招考机制层面的原因加大考试难度。研究
市场规模不同。以第四章测算方式计算，中国当前的少儿编程市场规模约280亿人民币。以美国7,000万K12阶段学生、70%的渗透率测算,少儿编程通过B端校园渠道覆盖了约4,900万美国学生,再以Tynker收费标准，即B端单个账号年收费7.5美元计算，B端市场规模为3.7亿美元;按C端单个账号年收费180美元
对新东方开设的各视频号新榜指数进行分级发现，80%以上的视频号运营情况较差(新榜指数低于450)，仅集团号“新东方家庭教育”和“新东方”表现突出，新榜指数达到600以上;对比集团号和各地域号的开设和运营情况发现，地域号数量多(80个)，但普遍运营不理想，平均新榜指数低于400;集团号共开设24个，其中2