ReportofForcastandInvestmentStrategicPlanningAnalysisOnChinaVirtualRealityEducationIndustry（2024-2029）
2024-2029年中国虚拟教学行业发展前景预测与投资战略规划分析报告
企业中长期战略规划必备紧跟行业趋势，免遭市场淘汰
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1.1虚拟现实行业界定
1.1.1虚拟现实的界定
1.1.2虚拟现实的分类
1.1.3《国民经济行业分类与代码》中虚拟现实行业归属
1.2虚拟教学行业界定
1.2.1虚拟教学的界定
1.2.2虚拟教学的分类
1.2.3《国民经济行业分类与代码》中虚拟教学行业归属
1.3虚拟教学专业术语说明
1.4本报告研究范围界定说明
1.5.2本报告研究方法及统计标准说明
2.1中国虚拟教学行业政策（Policy）环境分析
2.1.1中国虚拟教学行业监管体系及机构介绍
（1）中国虚拟教学行业主管部门
（2）中国虚拟教学行业自律组织
2.1.2中国虚拟教学行业标准体系建设现状（国家/地方/行业/团体/企业标准）
（1）中国虚拟教学标准体系建设
（2）中国虚拟教学现行和即将实施标准汇总
（3）中国虚拟教学国家标准制修订计划
（4）中国虚拟教学重点标准解读
2.1.3国家层面虚拟教学行业政策汇总及解读
（1）国家层面虚拟教学行业政策汇总
（2）国家层面虚拟教学行业政策解读
1）政策类别解读
2）国家虚拟仿真实验教学项目区域分布
2.1.431省市虚拟教学行业政策规划汇总及解读（指导类/支持类/限制类）
（1）31省市虚拟教学行业政策汇总
（2）31省市虚拟教学行业发展目标解读
2.1.5政策环境对虚拟教学行业发展的影响总结
2.2中国虚拟教学行业经济（Economy）环境分析
2.2.1中国宏观经济发展现状
（1）中国GDP及增长情况
（2）中国三次产业结构
（3）中国工业经济增长情况
（4）中国第三产业增加值
（5）中国固定资产投资情况
2.2.2中国宏观经济发展展望
（1）国际机构对中国GDP增速预测
（2）国内机构对中国宏观经济指标增速预测
2.3中国虚拟教学行业社会（Society）环境分析
2.3.1中国虚拟教学行业社会环境分析
（1）中国人口规模及增速
（2）中国城镇化水平变化
1）中国城镇化现状
2）中国城镇化趋势展望
（3）中国居民人均可支配收入
（4）中国居民消费习惯变化
（5）中国网民规模及互联网普及率
2.3.2社会环境对虚拟教学行业发展的影响总结
2.4中国虚拟教学行业技术（Technology）环境分析
2.4.1中国虚拟教学行业关键技术及新兴技术融合应用
2.4.2中国虚拟教学行业科研投入状况（研发力度及强度）
2.4.3中国虚拟教学行业科研创新成果（专利、科研成果转化等）
（1）中国虚拟教学行业专利申请
（2）中国虚拟教学行业专利公开
2.4.4技术环境对虚拟教学行业发展的影响总结
3.1全球虚拟教学行业发展历程介绍
3.2全球虚拟教学行业政法环境分析
3.3全球虚拟教学行业发展现状分析
3.3.1全球虚拟教学主要类别和基本形式
3.3.2全球虚拟教学改革状况
（1）全球虚拟教学改革状况概况
（2）全球虚拟教学改革新方向
3.3.3全球虚拟现实技术应用市场结构
3.4全球虚拟教学行业市场规模体量
3.5全球虚拟教学行业区域发展格局及重点区域市场研究
3.5.1全球虚拟教学行业区域发展格局
3.5.2重点区域一：美国虚拟教学市场分析
（1）美国虚拟教学市场现状概述
（2）美国虚拟教学技术发展情况
2）技术目标市场情况
（3）美国虚拟教学市场应用情况
1）美国虚拟技术在教学市场应用情况
2）美国虚拟教学细分市场应用情况
（4）美国虚拟教学市场前景和趋势分析
3.5.3重点区域二：欧洲虚拟教学市场分析
（1）欧洲虚拟教学市场发展现状概述
（2）欧洲虚拟教学技术发展情况
2）技术目的市场情况
（3）欧洲虚拟教学市场竞争状况
（4）欧洲虚拟教学市场前景和趋势分析
3.6全球虚拟教学行业市场竞争格局及重点企业案例研究
3.6.1全球虚拟教学行业市场竞争格局
3.6.2全球虚拟教学企业兼并重组状况
3.6.3全球虚拟教学行业重点企业案例
（1）Nearpod
1）企业运营状况
2）企业虚拟教学业务布局状况
3）企业虚拟教学业务销售网络布局
（2）Lifeliqe
3.7全球虚拟教学行业发展趋势预判及市场前景预测
3.7.1新冠疫情对全球虚拟教学行业的影响分析
3.7.2全球虚拟教学行业发展趋势预判
3.7.3全球虚拟教学行业市场前景预测
3.8全球虚拟教学行业发展经验借鉴
4.1中国虚拟教学行业发展历程
4.2中国虚拟教学场所建设类型
4.2.1虚拟教学基地建设内容
（1）环境软实力——基础设施环境建设
（2）内容软实力——内容资源建设
（3）人员制度保障——师资及制度体系建设
4.2.2虚拟仿真实训教学场所
（1）虚拟仿真实训教学场所组成
（2）专业虚拟仿真实训中心建设要点
（3）公共虚拟仿真实训中心建设要点
（4）虚拟仿真体验中心建设要点
（5）虚拟仿真研创中心建设要点
4.2.3虚拟教学场所按服务对象分类
（1）中小学虚拟实验教学
（2）高等教育虚拟教研实验室
（3）职业教育虚拟仿真实训基地
4.3中国“国家级虚拟仿真实验教学中心”数量及名单
4.3.1中国“国家级虚拟仿真实验教学中心”数量
4.3.2中国“国家级虚拟仿真实验教学中心”名单
（1）2014年国家级虚拟仿真实验教学中心名单
（2）2015年国家级虚拟仿真实验教学中心名单
4.4中国“国家虚拟仿真实验教学项目”数量及名单
4.4.1首批国家虚拟仿真实验教学项目名单
4.4.22018年国家虚拟仿真实验教学项目名单
4.5中国“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目”数量及名单
4.6国家虚拟仿真实验教学项目共享平台——“实验空间”
4.6.1实验空间基本情况介绍
4.6.2智能实验室
（1）课程类型
1）虚拟仿真实验课
2）线上实验课
3）线上线下混合式实验课
（2）数字教材出版服务
4.6.3实验中心
4.7国家高等教育智慧教育平台“虚拟仿真实验板块”建设
4.7.1国家高等教育智慧教育平台简介
4.7.2国家高等教育智慧教育平台“虚拟仿真实验板块”建设情况
4.8中国虚拟教学行业市场规模体量
4.9中国虚拟教学行业市场发展痛点分析
5.1中国虚拟教学行业市场竞争布局状况
5.1.1中国虚拟教学行业竞争者入场进程
5.1.2中国虚拟教学行业竞争者省市分布热力图
5.1.3中国虚拟教学行业竞争者战略布局状况
5.2中国虚拟教学行业市场竞争格局
5.3中国虚拟教学行业波特五力模型分析
5.3.1中国虚拟教学行业供应商的议价能力
5.3.2中国虚拟教学行业消费者的议价能力
5.3.3中国虚拟教学行业新进入者威胁
5.3.4中国虚拟教学行业替代品威胁
5.3.5中国虚拟教学行业现有企业竞争
5.3.6中国虚拟教学行业竞争状态总结
5.4中国虚拟教学行业投融资、兼并与重组状况
5.4.1中国虚拟教学行业投融资发展状况
（2）中国虚拟教学行业投融资主体
（3）中国虚拟教学行业投融资方式
（4）中国虚拟教学行业投融资事件汇总
（5）中国虚拟教学行业投融资信息分析
（6）中国虚拟教学行业投融资趋势预测
5.4.2中国虚拟教学行业兼并与重组状况
（1）中国虚拟教学行业兼并与重组案例
（2）中国虚拟教学行业兼并与重组动因分析
（3）中国虚拟教学行业兼并与重组趋势预判
6.1中国虚拟教学系统架构及开发流程
6.1.1虚拟教学系统架构
6.1.2虚拟教学系统开发流程
6.2中国虚拟教学产业链全景梳理
6.2.1中国虚拟教学产业链结构梳理
6.2.2中国虚拟教学产业链生态图谱
6.3中国虚拟教学网络及外部硬件设备市场分析
6.3.1中国虚拟教学行业网络及外部硬件设备类型
6.3.2中国虚拟教学主要硬件设备市场现状
（1）中国服务器市场现状
1）服务器出货量
2）服务器行业竞争格局
（2）中国数据库市场现状
1）数据库行业市场规模
2）数据库行业竞争格局
（3）中国客户端运行设备市场现状
1）个人电脑出货量
2）平板电脑出货量
3）手机出货量
（4）中国虚拟现实（VR）市场现状
1）虚拟现实（VR）设备出货量
2）虚拟现实（VR）行业竞争格局
（5）中国增强现实（AR）市场现状
1）增强现实（AR）设备出货量
2）增强现实（AR）行业竞争格局
6.3.3中国虚拟教学主要硬件设备发展趋势
6.4中国虚拟教学系统研发工具市场分析
6.4.1中国虚拟仿真实验教学系统研发工具类型
（1）虚拟仿真实验教学系统研发工具类型
（2）系统集成开发工具
（3）素材编辑工具
（4）素材制作工具
6.4.2中国虚拟教学系统研发工具市场现状
（1）虚拟教学系统开发工具市场现状
（2）虚拟教学系统素材编辑及制作工具市场现状
6.4.3中国虚拟教学系统研发工具发展趋势
6.5中国虚拟教学内容资源建设市场分析
6.5.1虚拟教学内容资源分类
（1）按虚实结构划分
（2）按实物形式划分
（3）按是否实验划分
（4）按课程类型划分
6.5.2虚拟教学资源开发方式
（1）院校自主开发具有完全自主知识产权的教学资源
（2）院校与资源开发企业合作定制开发教学资源
（3）院校撰写教育资源开发脚本，委托资源开发企业进行开发
6.5.3虚拟教学内容资源建设现状
6.6中国虚拟教学软件系统及共享平台建设分析
6.6.1中国虚拟教学软件系统
（1）虚拟教学软件系统技术架构
1）单机型
2）客户端-服务器（C/S）型——C/S型虚拟仿真实验教学系统
3）浏览器-服务器（B/S）型——B/S型虚拟仿真实验教学系统
4）云VR型——云VR型虚拟仿真实验教学系统
（2）中国虚拟教学软件系统市场状况
6.6.2中国虚拟教学管理系统建设
（1）虚拟教学管理系统内容
（2）中国虚拟教学管理平台建设状况
6.6.3中国虚拟教学资源共享平台建设状况
（1）虚拟教学共享的必备条件
（2）中国虚拟教学资源共享评价体系
（3）中国虚拟教学资源共享平台建设状况
（4）中国虚拟教学资源共享平台开放共享状况
1）“实验空间”实验项目人气排行
2）“实验空间”实验共享指数排行
3）“实验空间”实验互动指数排行
4）“实验空间”实验吸引指数排行
6.7配套产业布局对虚拟教学行业发展的影响总结
7.1中国普通教育场景虚拟教学细分领域概述
7.2中国普通教育场景虚拟教育细分领域市场—中小学教育
7.2.1中国中小学教育事业发展概述
（1）义务教育事业发展概述
（2）普通高中教育事业发展概述
7.2.2中国中小学教育事业发展现状
（1）义务教育发展现状
1）学校数量
2）教师数量
3）学生数量
（2）普通高中教育发展现状
7.2.3中国中小学教育虚拟教学需求现状
（1）中小学教育虚拟教学产品类型
（2）中小学教育虚拟教学应用领域
7.2.4中国中小学教育虚拟教学需求趋势及潜力
7.3中国普通教育场景虚拟教育细分领域市场—普通高等教育
7.3.1中国普通高等教育事业发展概述
7.3.2中国普通高等教育事业发展现状
（1）学校数量
（2）教师数量
（3）学生数量
7.3.3中国普通高等教育虚拟教育需求现状
（1）普通高等教育虚拟教学应用领域
（2）普通高等教育虚拟教学使用情况
7.3.4中国普通高等教育虚拟教育需求趋势及潜力
8.1中国职业教育场景虚拟教学细分领域概述
8.2中国职业教育场景虚拟教育细分领域市场—职业学校教育
8.2.1中国职业学校教育事业发展概述
8.2.2中国职业学校教育事业发展现状
8.2.3中国职业学校教育虚拟教育需求现状
（1）职业教育学校虚拟教学应用领域
（2）职业教育学校虚拟教学使用情况
8.2.4中国职业学校教育虚拟教育需求趋势及潜力
8.3中国职业教育场景虚拟教育细分领域市场—职业培训
8.3.1中国职业培训事业发展概述
8.3.2中国职业培训事业发展现状
（1）中国职业技能培训事业发展现状
1）培训机构情况
2）培训师资队伍建设情况
3）培训人员情况
（2）中国专业技术人员继续教育发展现状
8.3.3中国职业培训虚拟教育需求现状
8.3.4中国职业培训虚拟教育需求趋势及潜力
9.1中国虚拟教学代表性企业布局梳理及对比
9.2中国虚拟教学代表性企业布局案例分析
9.2.1网龙网络控股有限公司（软件研发、硬件生产、内容资源共享等）
（1）企业发展历程及基本信息
1）企业发展历程
2）企业基本信息
3）企业股权结构
（2）企业业务架构及经营情况
1）企业整体业务架构
2）企业整体经营情况
（3）企业虚拟教学业务布局及发展状况
1）企业虚拟教学业务布局类型
2）企业虚拟教学业务发展状况
（4）企业虚拟教学业务发展动向追踪
（5）企业虚拟教学业务发展优劣势分析
9.2.2北京润尼尔网络科技有限公司（虚拟仿真实验教学及实验室管理）
（4）企业虚拟教学业务最新发展动向追踪
1）企业虚拟教学业务科研投入及创新成果追踪
2）企业虚拟教学业务最新动态追踪
9.2.3济南科明数码技术股份有限公司（科明365VR教学云平台）
9.2.4江西科骏实业有限公司（高等教育/职业教育+三维显示硬件、软件、应用和服务）
9.2.5厦门凤凰创壹软件有限公司
9.2.6江苏视博云信息技术有限公司
9.2.7深圳国泰安教育技术有限公司
2）企业虚拟教学业务融资动态追踪
9.2.8上海曼恒数字技术股份有限公司
9.2.9上海影创信息科技有限公司（软件服务、点云平台、解决方案）
2）企业虚拟教学业务招投标动态追踪
9.2.10上海三兴教育科技有限公司（虚拟教学仿真软件）
1）企业虚拟教学业务研发投入及成果
2）企业虚拟教学业务软件著作权
9.2.11中国联合网络通信股份有限公司（5G+VR虚拟实验教学）
1）企业VR教学布局历程
9.2.12中国电信集团有限公司（天翼云VR虚拟教学）
10.1中国虚拟教学行业SWOT分析
10.2中国虚拟教学行业发展潜力评估
10.3中国虚拟教学行业发展前景预测
10.4中国虚拟教学行业发展趋势预判
11.1中国虚拟教学行业进入与退出壁垒
11.2中国虚拟教学行业投资风险预警
11.3中国虚拟教学行业投资价值评估
11.4中国虚拟教学行业投资机会分析
11.5中国虚拟教学行业投资策略与建议
11.6中国虚拟教学行业可持续发展建议
图表目录
图表1：虚拟现实（VR）展示图
图表2：虚拟现实（VR）的分类
图表3：《国民经济行业分类与代码》中虚拟现实（VR）行业归属
图表4：虚拟教学的分类
图表5：《国民经济行业分类与代码》中虚拟现实（VR）行业归属
图表6：虚拟教学专业术语说明
图表7：本报告研究范围界定
图表9：本报告的主要研究方法及统计标准说明
图表10：中国虚拟教学行业监管体系
图表11：中国虚拟教学行业主管部门
图表12：中国虚拟教学行业自律组织
图表13：截至2023年中国虚拟教学标准体系建设（单位：项）
图表14：截至2023年中国虚拟教学现行和即将实施国家标准汇总
图表15：截至2023年中国虚拟教学国家标准制修订计划
图表16：2011-2023年中国虚拟教学行业发展政策汇总
图表17：2011-2023年中国虚拟教学行业政策分类情况（单位：%）
图表18：中国国家虚拟仿真实验教学项目区域分布（单位：%）
图表19：2019-2023年中国各省市虚拟教学行业政策汇总
图表20：部分省市在虚拟教学行业的发展学科方向情况
图表21：政策环境对虚拟教学行业发展的影响总结
图表22：2011-2023年中国GDP增长走势图（单位：万亿元，%）
图表23：2011-2023年中国三次产业结构（单位：%）
图表24：2011-2023年中国全部工业增加值及增速（单位：万亿元，%）
图表25：2011-2023年中国第三产业增加值及增速（单位：万亿元，%）
图表26：2011-2023年中国固定资产投资额（不含农户）及增速（单位：万亿元，%）
图表27：部分国际机构对2022年中国GDP增速的预测（单位：%）
图表28：2023年中国宏观经济核心指标预测（单位：%）
图表30：2012-2023年中国人口规模及自然增长率（单位：万人，‰）
图表31：2012-2023年中国城镇人口规模及城镇化率（单位：万人，%）
图表32：中国城市化进程发展阶段
图表33：2011-2023年中国居民人均可支配收入（单位：元）
图表34：2023年中国消费者品牌忠诚度影响因素调查（单位：%）
图表35：2018-2023年中国网民规模与普及率情况（单位：亿人，%）
图表36：中国虚拟教学行业关键技术及新型技术融合分析
图表37：2019-2023年中国VR50强企业技术研发情况（单位：%，项）
图表38：2011-2023年中国虚拟教学行业专利申请数量情况（单位：项）
图表39：2011-2023年中国虚拟教学行业专利公开情况（单位：项）
图表40：截至2023年中国虚拟教学行业TOP10申请人专利申请情况（单位：项）
图表42：技术环境对中国虚拟教学行业发展的影响总结
图表43：全球虚拟教学行业发展历程
图表44：全球部分国家虚拟教学行业政法环境概况
图表45：美国各大洲出台的虚拟教学行业政策法规
图表46：美国2018-2023年美国立法会议上针对虚拟教学行业立法涉及领域
图表47：全球虚拟教学主要类别和基本形式
图表48：全球部分区域虚拟教学发展案例
图表49：全球虚拟教学改革新方向
图表50：2020-2023年全球虚拟现实技术商业应用市场结构（单位：%）
图表51：2020-2023年全球虚拟教学行业市场规模体量分析（单位：亿美元）
图表52：2023年全球虚拟教学行业区域发展格局（除中国以外）
图表53：美国XR/AR/VR/MR技术应用领域情况（单位：%）
图表55：2011-2023年美国虚拟教学专利申请数量趋势图（单位：项）
图表56：截至2023年美国地区虚拟教学专利数量占比（按专利目的市场）（单位：%）
图表57：美国XR/AR/VR/MR技术应用领域情况（单位：%）
图表58：美国XR/AR/VR/MR技术在教育领域应用情况（单位：%）
图表59：美国虚拟教学市场趋势分析
图表61：截至2023年欧洲虚拟教学技术发展情况（按专利目的区域）（单位：项，%）
图表62：欧洲虚拟技术行业专家评定调查结果（单位：%）
图表63：全球虚拟教学行业市场代表性企业业务布局情况
图表64：全球虚拟教学行业市场竞争格局
图表65：2020-2023年全球虚拟教学行业重要兼并重组事件汇总
图表66：Nearpod运营状况（单位：%，个，亿个，种）
图表67：Nearpod虚拟教学产品价格及相应的功能异同（单位：美元/年，MB，GB，人）
图表68：Nearpod业务销售网络布局
图表69：Lifeliqe部分合作院校/机构
图表70：Lifeliqe虚拟教学业务应用领域及教学方向
图表71：全球虚拟教学行业发展趋势预判
图表72：2024-2029年全球虚拟教学行业市场前景预测（单位：亿美元）
图表73：全球虚拟教学行业发展经验借鉴
图表74：中国虚拟教学行业发展历程
图表75：虚拟教学基地基础设施环境建设内容
图表76：虚拟教学基地内容资源建设内容
图表77：虚拟教学基地师资及制度体系建设内容
图表78：虚拟仿真实训教学场所组成
图表79：虚拟仿真实验教学中心建设内容
图表80：2023年国家级虚拟仿真实验教学中心名单
图表81：2023年国家级虚拟仿真实验教学中心名单
图表82：国家虚拟仿真实验教学项目名单
图表83：2023年国家虚拟仿真实验教学项目名单
图表84：2023年国家虚拟仿真实验教学项目名单
图表85：截至2023年实验空间运行情况
图表86：实验空间架构
图表87：智能实验室服务
图表91：实验空间各课程级别课程
图表92：国家高等教育智慧教育平台特点和创新点
图表93：国家高等教育智慧教育平台“虚拟仿真实验板块”推荐课程要求
图表94：2019-2023年中国VR/AR教育培训市场规模（单位：亿元）
图表95：中国虚拟教学行业市场发展痛点分析
图表96：中国虚拟教学行业竞争者入场进程
图表97：中国虚拟教学行业竞争者区域分布热力图
图表98：中国虚拟教学行业企业战略集群状况
图表99：中国虚拟教学行业企业竞争格局分析
图表100：中国虚拟教学行业供应商的议价能力
图表101：中国虚拟教学行业消费者的议价能力
图表102：中国虚拟教学行业潜在进入者威胁
图表103：中国虚拟教学行业现有企业竞争程度
图表104：中国虚拟教学行业五力分析结论
图表106：虚拟教学行业投融资主体构成
图表107：中国虚拟教学行业投融资方式分析
图表108：2019-2023年中国虚拟教学行业投融资事件汇总（单位：万元，亿元）
图表109：2013-2023年中国VR/AR教育投融资事件及金额（单位：起，亿元）
图表110：中国虚拟教学行业兼并与重组案例事件（单位：万元，亿元）
图表111：行业兼并与重组的动因
图表112：虚拟仿真实验教学系统软硬件系统典型架构
图表113：虚拟仿真实验教学项目研发阶段
图表114：虚拟仿真实验教学项目开发流程
图表115：中国虚拟教学产业链结构
图表116：中国虚拟教学产业链生态图谱
图表117：虚拟仿真实验教学系统软硬件系统典型构成
图表118：2018-2023年中国服务器出货量及增速（单位：万台，%）
图表119：2023年中国服务器行业竞争格局
图表120：2024-2029年中国数据库行业市场规模及预测（单位：亿元）
略····完整目录请咨询客服
以全景图的方式，简析产业链中的产业分工、供需链和价值链
市场处在高速增长期，是各品牌（厂商）战略扩张的黄金时期
目标市场，全年对某类产品或服务的消费总量
某类产品或服务，在目标市场中，所有厂商的年度销售收入总和
每一类顾客群构成一个子市场，子市场才是发展和竞争的聚焦点
市场总的竞争格局、细分市场竞争格局、Top5厂商市场份额
市场所有厂商总的供给能力，目标市场供需平衡状况
各标杆企业的产品体系、竞争策略、营收规模、市场份额...
需求细化、政策导向变化、技术升级及产品迭代、供应链变化...
横向并购整合机会、纵向产业链延伸扩张机会
新进入者市场进入战略研判、现有企业发展战略升级
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二十多年来，前瞻产业研究院一直坚持以客户价值实现为导向，追求客户成功和客户满意，并持续不断地改善我们的产品和服务，赢得了大量企业及政府客户的认可与好评，以下是部分客户评价：
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二十多年来，前瞻产业研究院一直坚持为客户提供专业的高质量服务，赢得了大量企业及政府客户的认可和好评，先后获得国家商务部指定的大湾区贸易摩擦区域性工作站、深圳市中小企业公共服务示范平台、深圳市南山区高层次创新型人才实训基地、广东省守合同重信用企业等，以下是部分资质证书：