“剑桥国际少儿英语全国教学基地”落户三一

这是我省首家,也是唯一的一家教学基地

标志着更多的学子将接受最科学、最先进、最完善的英语教学方法

会上,北京外研社现场授予三一外语“剑桥国际少儿英语全国教学基地”荣誉奖牌。

据悉,这是我省首家,也是唯一的一家教学基地。该基地的成立不仅是外研社对三一外语多年英语教学的最大肯定,更标志着我省更多的学子将接受最科学、最先进、最完善的英语教学方法。

郑州晚报记者吴幸歌/文赵楠/图

活动现场“剑桥国际少儿英语全国教学基地”落户三一

会上,章辉作为北京外研社代表,首先对三一外语近年来在外语教学方面取得的成绩表示了肯定,紧接着授予三一外语“剑桥国际少儿英语全国教学基地”的荣誉奖牌。

章辉介绍,作为《剑桥国际少儿英语》教材的首批使用者,三一外语近年来取得的成绩是有目共睹的。外研社之所以把“剑桥国际少儿英语全国教学基地”放在三一外语,一方面是校长的办学态度和她的团队有特色的、专注的教学、教研能力。“和张校长交谈几次也观摩了她的团队的课堂和三一的研发成果,他们的教学教研深入、系统且有特色,这在全国是很少见的。”

另一方面,三一外语的老师全部来自高等院校英语专业,自身的学习能力比较强,再加上全部为专职的老师,所以有更多的精力投入教学,研究教学。“他们拥有一颗朝气、向上、开放的心,愿意接受更科学、更先进、更完善的教学方法,使更多的孩子轻松学英语,快乐学英语。”章辉说。

教学基地将承担起“输入+输出”的双重作用

据悉,“剑桥国际少儿英语全国教学基地”成立后,将承担起“输入+输出”的双重作用。

所谓的“输入”,主要针对三一外语而言。基地成立后,外研社每年将投入大量的精力给三一外语提供专家支持、教学培训、经验交流等。旨在提高三一外语的教学实力,帮助三一外语在教学上做精、做专、做强,使更多的孩子接受最科学、最先进、最完善的英语教学方法。此外,外研社每年还会举办大量的经验交流和学习活动,帮助每一个老师提高教学方法和教学技能。

所谓的“输出”,主要针对其他的培训机构而言。目前,虽然很多机构引进有“剑桥国际少儿英语”,但由于缺乏教研,缺乏内训,实际教学效果并不理想。三一外语作为外研社在河南的一个“窗口”,基地成立后将逐步承担起剑桥国际少儿英语在河南的老师培训,教学培训等工作。

“也就是说,在以后的教学过程中,如果其他培训机构的老师在剑桥国际少儿英语的教学方面有什么问题,不出河南,在三一外语就可以解决。”章辉认真地说。

经验交流三一外语老师的表现让专家很意外

在为期两天的“2013剑桥国际少儿英语郑州师训会”上,来自外研社的资深专家董子涵分别就剑桥国际少儿英语的教学方法和教学技能给大家做了深入浅出的讲解,赢得了与会专家和老师的阵阵掌声。

一位来自商丘外国语小学的王老师告诉记者,他们虽然没有使用该教材,但通过两天的讲解,使她对剑桥国际少儿英语单词教学、句子教学、歌曲教学有了全新的认识,对教学步骤的安排也更加清晰化。“很多环节和游戏的设置可以照搬或转化使用,非常实用。”王老师说。

而培训期间,由三一外语的豆小荟老师和李春燕老师带来的剑桥国际少儿英语故事课示范课和句型课示范课更是赢得了与会老师和专家的称赞。

“虽然这些环节我们在教学中也有设置,但在真正的教学中很少做到,也很少能做得这么专业,这么用心。”在听完两位老师的示范课后,一位多年从事英语培训的张老师这样说道。

资深专家董子涵对两位老师的表现更是给予了高度的评价。“两位老师无论从发音的准确度上、教学的技能上、教学流程的完整上、教学目标的达成上、教学资源的利用上以及和孩子的互动上,都非常专业化、科学化、有效化,表现得非常棒。”

而更让她感到惊讶的是,两位老师在正常的教学上还做了很多细化和分解工作,和本土学生的学习习惯结合得比较好,而这是其他学校很多老师所做不到的。

校长声音

为河南学子提供更完善的英语教学服务

作为我省首家,也是唯一的一家“剑桥国际少儿英语全国教学基地”,对于此次授牌,三一外语校长张育新说,“是肯定、是鼓励、是更高的要求”。

张校长介绍,建校11年来,三一坚守“一流的师资、一切为了孩子、一个都不能落下”这一办学宗旨,默默无闻,稳步发展。拥有一批高素质的教师队伍和有战斗力的研发团队,并成为在郑州培训市场有一定竞争力英语培训学校,三一外语的成长离不开经典教材的支撑。

尤其从2009年起,学校成功引进“剑桥国际少儿英语”这套权威、科学、鲜活的教材后,不仅为学校幼儿英语的教学赢得极高的荣誉,更让一批批年轻教师在这部教材的指导下茁壮成长起来,并形成了一个强大的爱教学、爱教材、爱教研的各具特长和特点的KB教师团队。

这套教材的成功使用为学校的稳步发展打下了坚实的基础,为学校高年级段输送了大批优秀的生源,使得学校在高年级段《新概念》段、小升初段、中考段的教学上有着很强的竞争优势,也使得学校高年级段的教学理念得以充分的实现。今后学校将继续优化小学低年级段的教学,为该段优秀学生开辟《新概念》优能班的直通车,使这些在三一打下很好英语基础的孩子在高年级段英语飞扬起来。

张育新说,这次授牌将会更大鼓舞、推进学校在这一板块的发展,学校也会不负众望,继续踏实、深入、完善这个板块的课堂教学和师训工作。

同时,三一外语作为“剑桥国际少儿英语全国教学基地”,也将立足郑州,作好“窗口”,承担起“输入+输出”的重要作用,服务更多的河南学子,更多的学子将接受最科学、最先进、最完善的英语教学方法。

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18.式教学法在英语教学方面,主要有纠错式教学法(目前主要对应国内听说读写四位一体的教学法)和鼓励式教学法(目前对应国内听说为主的教学法),这两种教学方法其实是各有千秋,各有利弊的。 1. 纠错式教学法(四位一体的教学) 代表人物:乐加乐、剑桥国际、优学汇、北外青少的英系教学 https://www.cnblogs.com/bigben0123/p/10510771.html
19.剑桥国际少儿英语KidsBox第二版视频教程本课程共24.1G,包含MP4/PDF文件,此剑桥国际少儿英语Kids Box第二版课程由外唐网收集整理。 课程目录: ├──Kids Box 0 Starter资源 | ├──starter 课本和活动用书等多个文件 | | └──starter 课本和活动用书 | ├──教师书 | | ├──unit1 | | ├──unit2 | | ├──unit3 | | ├──https://www.waitang.com/view/82314.html
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